《浮世畸零人》为2007年诺贝尔文学奖获得者多丽丝•莱辛所著。《浮世畸零人》是《第五个孩子》的续集。莱辛叙述班离家出走后,过着流浪生活的故事。班四处飘泊,时时受人欺负、骗钱和利用。如毒贩詹士顿暗中利用班,在他皮箱内藏了毒品,走私到法国尼斯,以赚取巨款,而美国人亚丁,因班奇形怪状而带他到巴西拍电影。这些人只有将班当成工具,以遂行私利。不过,莱辛弘调人间仍有爱的存在。例如老妇人爱莲、丽妲、妓女德蕾莎都十分善待班。她们并没有将班当成异类,而是将他视同一般人。最后,班在巴西还被研究中心的史蒂芬抓走,以便探讨班这个异类。不过,十分关心他的德蕾莎却把他救出来。在结尾,莱辛以超现实的笔法,让班掉落于山谷中,并在空气中消失,而且暗示班已经回到他的异类族的怀抱中。
2007年诺贝尔文学奖得主
不喜欢那些被人们捧到天上的书籍,所以总是阅读严重滞后。从未翻过莱辛的任何一本书,这本也只是拿来消遣。看过后仿佛是懂了些什么,里面自有一种摄人心魄的力量让人觉得很是不安,甚至可以说是绝望,它告诉我有那么一种绝望的存在,每一个人,无论你怎样都无法逃避。不过还是...
评分我想我读不懂这本书,读一本书,其实你读得不是那本书,不是作者写的那个故事,而是你自己,你的悟性,你的阅历,你和作者的共鸣。要读懂一本书,有时候是需要阅历的,需要情感的回应。也许在长大一点,我会读得懂,读得懂ben那种寂寞,恐惧,爱他的那些人的纠结。
评分我想我读不懂这本书,读一本书,其实你读得不是那本书,不是作者写的那个故事,而是你自己,你的悟性,你的阅历,你和作者的共鸣。要读懂一本书,有时候是需要阅历的,需要情感的回应。也许在长大一点,我会读得懂,读得懂ben那种寂寞,恐惧,爱他的那些人的纠结。
评分虽然不是多丽丝·莱辛的代表作,但仍然足够吸引人,刻画人物生动,反映人性深刻,令人过目难忘,印象深刻。 小说树型结构简洁而扎实。以班为树干,分出英国·、法国和巴西三地发生的故事分枝,结构清晰而自然。 当然,最重要的还是莱辛通过班的奇异存在,来揭露人性的丑恶,这...
评分这本书的**结构设计简直是鬼斧神工**,展现了作者对宏大主题的驾驭能力。它仿佛搭建了一个精密的钟表装置,所有看似松散的齿轮,都在看不见的地方紧密咬合。故事的展开采用了多线索叙事,不同人物的命运在不同的时间线上并行或交叉,但作者高明之处在于,她总能在关键节点设置精巧的“回声”或“镜像”,让读者在不同角色的遭遇中捕捉到主题的统一性。我尤其欣赏作者对时间维度的处理,它在现实时间流逝的同时,也穿插着人物的记忆回溯和对未来的不安预设,使得整个叙事空间无比立体。这要求读者必须保持高度的专注力,因为一旦错过某个关键的过渡,就可能对后续情节的关联性产生误判。它不是一本可以边看手机边读的书,它要求你全身心地沉浸其中,去追踪那些巧妙布局的伏线和呼应,其整体感和复杂的美感,是近年来罕见的佳作。
评分这本新作简直是一部**关于人性的深度剖析**。作者以一种近乎冷酷的笔触,描绘了现代社会中那些被边缘化、被遗忘的灵魂。阅读的过程中,我仿佛置身于一个光怪陆离的都市丛林,空气中弥漫着疏离和疲惫。叙事节奏如同潮汐般起伏,时而急促得让人喘不过气,将那些痛苦、挣扎的瞬间撕裂开来呈现在眼前;时而又慢得如同凝固的时间,让读者有机会深入角色的内心深处,去感受那些细微的、难以言说的伤痕。我尤其欣赏作者对于环境描写的功力,那些街道的角落、破败的公寓、霓虹灯下的阴影,每一个场景都仿佛有了生命,成为了角色命运的注脚。它不是那种读完能让人感到轻松愉快的作品,相反,它会像一块沉甸甸的石头压在你的心上,让你不得不去直面那些潜藏在光鲜外表下的真实困境。这本书提供了一种罕见的视角,它迫使我们停下来,审视自己与周围世界的复杂关系,以及那些我们刻意忽略的“他者”。
评分如果要用一个词来形容阅读这本书的体验,那会是**“不适的真实”**。作者似乎对“完美”和“幸福”抱持着一种近乎怀疑的态度,她笔下的世界是粗粝的、未经打磨的,充满了生活本身的灰尘和摩擦。她敢于直视人性的那些阴暗面、那些不光彩的欲望和不光彩的妥协,并且毫不留情地展示出来,但这种直视并非为了批判,而更像是一种无奈的记录。它不像某些追求商业成功的作品那样,提供易于消化的道德教训。相反,它提出了更尖锐的问题:在生存的重压下,我们究竟还剩下多少自由选择的空间?这种沉重的哲学思考被包裹在极其生动、接地气的日常细节之中,使得那种荒诞感更加触目惊心。阅读它,就像是接受了一场严肃的、关于现代社会生存哲学的洗礼,洗去浮华,留下底色。
评分从文学技巧的角度来看,这本书的**语言张力令人惊叹**。它摒弃了传统小说的线性叙事结构,采用了大量的意识流和碎片化的叙事手法,像无数块打碎的镜子,折射出不同角色的扭曲现实。作者在遣词造句上显得极其考究,很多句子读起来有一种音乐般的韵律感,即使描绘的是最不堪的场景,也透着一股独特的、颓废的美学。我特别留意到作者对“沉默”的运用,那些没有说出口的话语,那些停顿,往往比长篇的独白更有力量,它们像冰面下的暗流,推动着故事向更深的层次滑去。初读时可能会有些许的迷惘,因为它不轻易给出明确的答案或指引,但一旦你适应了这种跳跃式的节奏,就会发现每一个看似无关紧要的片段,最终都会以一种意想不到的方式汇集成宏大的图景。这是一本需要反复咀嚼、细细品味的文本,每一次重读都会有新的领悟,关于文字如何承载重量,如何构建一个完整又破碎的世界。
评分这部作品带给我的**情感冲击是复杂且持久的**。它不是简单的悲剧,而是一种混合了讽刺、荒谬和微弱希望的基调。故事中的人物,每个人都像是一个行走的悖论,他们渴望连接,却又深陷于孤独的泥淖;他们追求意义,却又不得不面对虚无的巨大。我曾在阅读某个角色的片段时,感到一种强烈的共鸣,仿佛作者窃取了我内心深处最隐秘的角落。但这种共鸣并非廉价的煽情,而是基于对人性深层弱点的洞察。作者非常克制地处理了高潮部分的情感爆发,没有用过度的渲染来取悦读者,而是让情感自然地、如同内伤般渗露出来。这种内敛的力量,反而更具穿透力。读完后,我并没有感到释然,而是被一种深刻的、关于“存在”的疑问所萦绕,久久不能散去。
评分和第5个孩子关联性不是很强,变成另一个故事了
评分越后面越清晰
评分是我恢复阅读的第一本书,所以读的异常艰难。心中时常充满烦躁,有时必须要停下来,有时又停不下来。很难记住一些细节,但是心中始终有一条线。其实人生像班这样就好,不需要被太多人喜爱,但始终有人不离不弃。嗯,我想要这样的人生。在我找这本书的时候才发现,我曾在09年把这本书标记为想读,谢谢你,CD。
评分第一本以妈的角度,第二本以班的角度,两本就看完了班的一生。描写简单又精准。想起一些拍畸形人的电影,象人之类的。
评分越后面越清晰
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