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以概念為本的課程與教學
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發表於2024-07-05

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isbn號碼:9787567579798
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圖書標籤: 教育  大概念  PBL  教學  Edu  數學教育  教學設計  akb   

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以概念為本的課程與教學 pdf epub mobi 用戶評價

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1.舉一隅不以三隅反，則不復也；2.批判性思維；3.跨學科，遷移理解。4.對老師和學生來說，都需要費心思考，下功夫研究。5.屬於海市蜃樓般美好的理念～

評分☆☆☆☆☆

這個概念很容易給人誤解，應該上idea，而不是concept…

評分☆☆☆☆☆

前同事翻譯的書，有一些各學科的具體的例子，和理解力的那本書互為補充著看吧，蠻好。

評分☆☆☆☆☆

概念不清晰，所以有些似是而非，作為學術書籍，我覺得非常草率。

評分☆☆☆☆☆

這個概念很容易給人誤解，應該上idea，而不是concept…

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