《中国历史地理全貌(英汉双语版)》是一本通俗的英汉双语读物,写作目的在于:一、为乐于用英汉两种语言去感悟中国历史地理的读者,提供一个蓝本。同时,为英语教学工作者、学习者及爱好者拓展未知视野,营造一个更为广阔的认知空间。
二、中华民族经历了五千年岁月,其历史辉煌灿烂,源远流长。《中国历史地理全貌(英汉双语版)》通过简洁的叙述,将中国历史地理的轮廓清晰地显现出来。《中国历史地理全貌(英汉双语版)》可以作为外国朋友认识中国、了解中国、研习汉语的参考读物。
其次,作者试图为国内大中学提供一门通识课程的教材蓝本。
一、语言教学的最终目的是教会学生熟练地应用一门语言。目前,我国英语教学,特别是中学英语教学效率普遍较低。教学过程和目标重应试、轻应用,这样培养出来的学生已不能满足社会发展对英语人才,特别是高端英语人才的需要。如何实现学生应试与应用能力的双赢,是摆在广大英语教学工作者面前的一项迫切任务。基于国内英语教学的现状,《中国历史地理全貌(英汉双语版)》试图为中学系统开设一门通识课程提供一个教材蓝本。此外,《中国历史地理全貌(英汉双语版)》也可以作为高校通识课程教材,特别是师范院校培养英汉双语师资的教材,其内容的深度和广度可结合学生的情况,通过与《中国历史地理全貌(英汉双语版)》配套的多媒体课件加以扩展和延伸。
二、为了提升读者的英语应用能力,除传统题目类型外,《中国历史地理全貌(英汉双语版)》加大了无标准答案的能力发挥题目的比重。设计的题目类型强调了对学生英语主观应用能力的考察,以期培养学生的分析类比能力和求异思维能力。
三、与《中国历史地理全貌(英汉双语版)》配套的还有多媒体课件及教辅参考书。《中国历史地理全貌(英汉双语版)》单词拼写与生词发音主要以英式英语为准。练习中的听力部分,教师可根据实际情况,自行设计。为了让学生能单独地使用《中国历史地理全貌(英汉双语版)》的上篇和下篇,两部分中的生词和短语是分别列出的。
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我必须承认,最初翻开它时,我有点担心它的学术性会高到让人望而却步。然而,惊喜的是,作者的文字功底非常扎实,即便是涉及复杂的自然地理学概念,也能用极其生动、形象的语言进行阐释。比如,它对季风系统的解说,直接联系到古代农业的周期和王朝的战略部署,那种融会贯通的逻辑链条让人拍案叫绝。我特别欣赏它对“资源控制”与“政治权力”之间关系的探讨。书中清晰地展示了盐池、铁矿、良马产地这些地理资源点是如何成为历代王朝争夺的焦点,以及这些资源的地理分布如何深刻影响了军事部署和地方治理模式。这不再是简单的历史事件陈述,而是一部关于“权力如何被地理所塑造和约束”的精妙研究报告。读完后,我感觉自己像一个拥有上帝视角的战略家,对过往的许多历史事件的“必然性”有了更深一层的理解。
评分这本书的价值,我认为在于其开创性的视野和近乎偏执的细节打磨。它不像某些通史那样追求面面俱到,而是敢于在关键的地理转折点上进行深度的剖析。我特别喜欢它处理“边疆变迁”那一块的写法,没有采用简单的“纳入”或“割裂”的二元论,而是细致描绘了长城内外、高原与平原接壤地带,那些模糊的、相互渗透、反复拉锯的动态过程。作者引用了大量的考古发现和地名演变史来佐证自己的观点,每走一步都脚踏实地,绝不空谈。读到关于丝绸之路的章节时,那种对自然屏障的敬畏感油然而生,你才能真正体会到古代商旅和军队穿越戈壁、翻越雪山的艰辛。这种对“阻碍”与“连接”的地理辩证法的深刻洞察,让整个历史图景显得更加真实、复杂和充满张力,极大地提升了阅读体验的厚度。
评分这本书,我简直爱不释手!它像一把精妙的钥匙,一下子打开了通往一个波澜壮阔时代的宏伟大门。我原以为历史地理只是枯燥的地图和年代罗列,但作者的叙事能力简直是化腐朽为神奇。读起来,你仿佛能亲身感受到黄河的咆哮,看到秦直道的蜿蜒穿梭在崇山峻岭之间。最让我震撼的是,作者没有把地理要素孤立起来看待,而是将每一次朝代的兴衰、每一次民族的迁徙,都紧密地嵌入到脚下的土地之中。比如,讲到三国鼎立,他会细致分析长江水道的险要如何塑造了孙吴的地理优势;谈到隋唐大运河,笔锋一转,又描绘出这条“经济动脉”如何反哺了长安和洛阳的城市格局。文字间充满了画面感,每读完一章,我都会立刻拿起桌上的世界地图册,去追溯书中描绘的那些山脉、河流和古城遗址的真实面貌。这种将宏大叙事与微观地理细节完美融合的手法,让原本厚重的历史变得鲜活、立体、可触摸,完全颠覆了我对“地理与历史关系”的固有认知,令人叹为观止。
评分说实话,我是一个对传统历史书有些敬而远之的人,总觉得那些年代和人名太让人头疼了。但是,这本让我彻底改变了看法。它不是那种教科书式的堆砌,更像是一场精心策划的文化漫游。作者的笔触极为细腻,尤其是在探讨不同历史时期的人文景观演变时,那种考据的严谨和表达的优雅达到了一个惊人的平衡点。我记得有一部分专门讲了南方水稻种植区与北方粟麦种植区在社会结构、民俗风情上的分野,分析得入木三分,让我瞬间明白了“一方水土养一方人”的深刻内涵。读完后,我对“文化圈层”这个概念有了全新的理解,它不再是抽象的标签,而是根植于具体的土壤、气候、水文条件之上的产物。那种娓娓道来的叙事节奏,就像是坐在一个博学的长者身边,听他讲述那些被时光冲刷的往事,既有大江东去的豪迈,又不乏对普通人生存状态的关怀,让人读得心悦诚服,受益匪浅。
评分这本书的阅读过程,与其说是在读书,不如说是在进行一场跨越千年的地理沉浸式体验。它最成功的地方在于,它拒绝了那种僵硬的、平面化的历史叙事,而是将时间这条轴线,与空间这条轴线,进行了完美的缠绕与交织。我尤其被它对“气候变迁”与“社会动荡”之间相互作用的论述所吸引。它并非简单地将干旱归咎于王朝衰败,而是深入分析了特定的气候带在不同历史阶段如何影响了人口的承载力、农作物的产量,以及最终如何触发了大规模的人口流动和冲突。这种多学科交叉的视角,让原本模糊的历史原因变得清晰起来,仿佛历史的底层逻辑被一股无形的力量——地理环境——所牵引着。读完后,我看向我们周边的山川河流,眼中不再是单纯的自然景观,而是充满了历史的厚重感和地理的必然性,这是一种非常深刻且持久的思维转变。
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