大学语文

页数:437

出版时间:2008-7

价格:39.80元

isbn号码:9787560945750

具体描述

《大学语文》内容简介为：培养高素质创新人才既是知识经济时代的需求，又是当今社会现实的期盼。近三十年来，我国经济发展迅猛，国力日渐强盛，但与一些发达国家相比，我国尚处于知识经济时代的萌芽 阶段，教育在转变观念、体制、结构和培养模式等方面都还处在一个探索发展阶段。由于我国 物质生活水平的提高，高等教育管理模式的变革，给了受教育者塑造自我更多自由选择的空间，因而在人生观、价值观和道德观等方面呈现出多元的特征。年轻的学子，缺乏生活的历练，比较容易受到各种物欲的诱惑，其中有些人追求享乐刺激，玩世不恭，自觉不自觉地陷入精神 的低谷，迷失自我，而荒废学业，甚至走上犯罪的道路。

用户评价

对于一个文科生来说，掌握基本的修辞手法和逻辑框架是基石。这本书在“语用学”和“逻辑推演”方面的讲解，是我认为它超越一般文学鉴赏书籍的关键所在。它没有停留在“这个比喻很美”这种浅层次的赞叹上，而是深入到“为什么这个比喻有效”的层面。比如，它用专门的章节来剖析中国古典论辩文中的“借势”和“转圜”技巧，通过分析诸子百家的片段，教我们如何在辩论中占据主动，如何构建一个滴水不漏的论证体系。这种训练对于我们未来撰写学术论文，或是进行严谨的口头表达，都有着立竿见影的效果。我曾因为一篇报告的逻辑不够清晰而被老师批评，后来对照书中关于“层递进与排比”在论证中的应用的章节进行修改，效果立竿见影。它将文学的审美性与实用性的逻辑训练完美地结合起来，让人觉得所学的每一个知识点都是有其现实意义的，而不是孤立存在的学术玩具。

我必须承认，我买这本书的初衷其实是为了应付一门必修课的考试，原本以为它会是一本枯燥乏味的应试工具书。然而，这本书在现代文选篇上的独到眼光，彻底颠覆了我的预期。它收录的鲁迅、老舍乃至一些当代作家的作品，都选得极其精妙，并非是那些被翻烂了的“名篇”，而是能真正体现作家创作高峰期思想深度的片段。例如，它对一篇介绍二十世纪初知识分子精神困境的短篇小说的分析，不仅剖析了叙事视角的变化，还结合了当时的社会思潮进行了深入的探讨。更绝妙的是，它在讲解中大量使用了类比和对比的手法，比如将某种现代叙事技巧与《史记》中的人物刻画进行对照，这种跨越时空的对话感，让人读起来思维异常活跃。我甚至开始利用碎片时间来重读那些我以为自己已经“读过”的文章，每一次都有新的发现。它不仅仅是教你“如何阅读”，更重要的是教你“如何思考”——如何在一个复杂的文本中提炼出作者的逻辑线索和情感脉络，这比单纯记住知识点有用多了。

这本厚重的《大学语文》拿到手时，我就被它封面那种沉静的蓝色吸引了。我一直对中国古典文学怀有敬畏之情，但又常常因为那些晦涩的文言文望而却步。这本书的编排方式，给我带来了极大的惊喜。它不是那种冷冰冰的教材，更像是一位循循善诱的导师。初读时，我先被引向了唐诗宋词的精粹，那些我原本只在KTV或配乐诗朗诵中听到的句子，在这里被细致地拆解，分析了其意境的营造和用典的妙处。特别是对苏轼的几篇散文的解读，让我第一次真正体会到“旷达”二字是如何通过文字的起伏跌宕而实现的。作者似乎深谙现代读者的阅读习惯，总能在关键节点插入“今日赏析”或者“文化背景速递”，及时将我们从古代的语境中拉回到当代，进行对比和反思。那种感觉就像是，你跟着一个老先生游览完一座古老的园林，他不仅给你讲了亭台楼阁的历史，还指出了哪些地方是后人仿建，哪些是原汁原味的精髓。这种兼顾深度与广度的讲解，极大地降低了我对古典文学的畏惧感，让我愿意主动去探寻那些隐藏在字里行间的历史回响。

这本书最让人感到踏实的地方，在于它对“文化传承”这一宏大命题的处理方式。它没有采取“历史决定论”的视角，强迫我们去接受古人的所有观点，而是鼓励读者以一种批判性的眼光去审视传统。在介绍古代“士人精神”的部分时，作者非常坦诚地指出了其局限性，比如在某些历史时期对个体自由的压抑，同时也毫不吝啬地赞扬了其坚守气节、担当道义的闪光点。这种平衡的叙事角度，让我感到自己是在与一位思想成熟的学者对话，而不是被灌输单一的价值观。更贴心的是，书中附带的光盘（虽然我主要用在线资源）里收录了许多经典篇目的朗诵，那些专业播音员浑厚而富有韵律感的发音，为那些拗口的文言文注入了鲜活的生命力。通过听觉的辅助，我对那些诗歌的节奏感和韵脚的把握，比单纯默读要深刻和立体得多。这本书，确实是为当代大学生量身定制的，它在帮你建立文化自信的同时，也教会你如何独立思考。

这本书的装帧设计简直是业界良心，这可能是我作为一个读者最直观的感受之一。它采用了非反光的纸张，长时间阅读眼睛也不会感到明显的疲劳，而且排版疏朗有致，大段的引文和注释之间留有足够的呼吸空间。我尤其欣赏它在处理那些长篇的、论证严密的古文时所采取的布局策略。它不是简单地将原文堆砌起来，而是用一种“边角辅导”的方式，将繁复的注释和难点解析巧妙地分散在页边空白处，使得阅读的主线不会被打断，却又能随时查阅到必要的解释。我这个人有一个习惯，喜欢在书上做笔记，这本书的页边距宽阔得恰到好处，完全满足了我随时记录灵感和疑惑的需求。相较于那些把字挤得密密麻麻、恨不得把一万字塞进一页的“参考书”，这本《大学语文》显然把读者的阅读体验放在了更高的位置上，这让我在学习的过程中多了一种享受，少了一份强迫感。