最新版 小学期末总复习 数学 4上

作者:赵苗木

页数:88

出版时间:2008-8

价格:9.80元

isbn号码:9787807432043

具体描述

《小学期末总复习:数学(4年级)(上)(人教版适用)》数学期末总复习的内容共分为四部分：多位数的认识，乘法和除法，空间和图形，统计。通过《小学期末总复习:数学(4年级)(上)(人教版适用)》书的学习．能使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数的概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功喜悦，全面达到本学期规定的教学目标。

用户评价

我一直认为，数学的学习是培养孩子逻辑思维能力和解决问题能力的重要途径。我的孩子今年四年级上，我正在为他寻找一本能够帮助他巩固和提升数学能力的复习资料。我希望这套书能够全面覆盖四年级上册数学的知识点，并且讲解清晰易懂。我特别关注的是，书中对数学概念的解释是否能够引导孩子理解其背后的数学原理，例如在讲解乘法分配律时，希望它能够通过图形或者具体实例来帮助孩子理解。同时，我希望配套的练习题能够具有一定的挑战性，能够激发孩子的学习兴趣，并且能够培养他们举一反三的能力。我还会留意书籍的排版和设计，希望它能够色彩搭配合理，图文并茂，让孩子在学习过程中感到愉悦。

我女儿今年四年级上学期，数学成绩一直比较稳定，但进入四年级后，感觉题目难度有所增加，尤其是涉及到一些应用题和图形的计算，她开始有些吃力。我给她买了不少辅导资料，希望她能在课外多做一些练习，巩固课堂所学。我关注的重点在于，这本书是否能够帮助她理解一些抽象的数学概念，比如分数、小数的意义和运算，还有倍数和因数的关系。我希望书中的例题能有多样的解法，引导孩子从不同的角度思考问题，培养解决问题的能力。同时，我也会关注练习题的编排，是否能够循序渐进，从基础题到拔高题，让孩子在不断挑战中找到自信。另外，我希望这本书的解答部分能够详细说明解题思路，而不仅仅是给出答案，这样孩子在遇到错题时，才能真正找到问题所在，避免犯同样的错误。我还会留意书籍的装订和纸张，毕竟孩子要经常翻阅，质量好的书能让孩子更愿意去使用。

我最近在给我的孩子寻找一套能够帮助他更好地理解和掌握四年级上册数学知识的复习资料。我的孩子在课堂上学得还不错，但有时候在面对一些稍复杂的应用题时，会显得有些吃力，需要更多的练习来巩固。我特别注重书籍的讲解方式，我希望它能够详细地解释每一个知识点，并且提供多种解题思路，让孩子能够触类旁通。我希望书中的例题能够循序渐进，从最基础的开始，慢慢过渡到需要综合运用知识的题目，并且能够清晰地展示解题过程，方便孩子理解。此外，我还会关注练习题的质量，希望题目类型能够丰富多样，能够覆盖教材中的所有考点，并且能够考察孩子对知识的灵活运用能力。我也希望这本书的排版能够清晰明了，图文并茂，能够吸引孩子的注意力，让他在学习过程中保持兴趣。

我最近给我家娃找了一套小学数学的复习资料，主要是想帮他巩固四年级上学期的知识点，为期末考试做准备。市面上这种类型的书真的很多，我花了不少时间去挑选。我比较看重的是资料的系统性、讲解的清晰度以及练习题的针对性。毕竟，四年级是小学数学一个承上启下的关键时期，很多概念的理解都需要在这个阶段打下牢固的基础。我希望这套书能够帮助孩子不仅应付考试，更能真正理解数学的逻辑和方法。我关注的方面包括：知识点的梳理是否全面，有没有遗漏重要的考点；例题的讲解是否足够详细，是不是一步一步都有解释，即使是基础薄弱的孩子也能看懂；配套的练习题类型是否多样，是否覆盖了课本上所有类型的题型，而且难易程度梯度要合理，既有基础巩固，也有拔高训练；此外，我还会留意书的排版设计，是否清晰易读，有没有过多的干扰信息，字号大小是否合适，纸张的质量如何，这些都会影响孩子的阅读体验。我希望这本书能成为孩子学习路上的得力助手，而不是一个负担。

我为我四年级的孩子寻找一套数学复习资料，主要目的是希望他能够更好地掌握四年级上册的数学知识，为期末考试打下坚实基础。我比较注重的是书籍的实用性和针对性。我希望这本书能够清晰地梳理四年级上册数学的核心知识点，比如整数乘除法的混合运算，小数的意义和性质，以及图形的周长和面积的计算方法。我希望书中的讲解能够用简洁明了的语言，配合直观的图示，让孩子容易理解。同时，我希望配套的练习题能够紧密结合课本内容，并且包含各种题型，能够帮助孩子熟练掌握计算技巧和解题方法。我还会仔细查看书的解答部分，确保解答过程清晰易懂，能够帮助孩子纠正错误，掌握正确的解题思路。

作为一名家长，我一直认为数学教育对孩子的逻辑思维能力培养至关重要。我的孩子读四年级上，我正在为他寻找一套能够有效提升他数学能力的书籍。我希望这套书能够深入浅出地讲解四年级上学期数学的核心知识点，比如乘法和除法运算的进阶应用，图形的周长和面积计算，以及认识和使用小数点。我希望书中的讲解不仅仅是罗列公式，而是能够通过生动形象的例子，让孩子理解这些公式是如何推导出来的，背后的数学原理是什么。我也希望练习题的设计能够贴近课本，同时又能提供一些具有启发性的题目，引导孩子主动思考，而不是被动接受。另外，我还会关注书中的错误率，如果错误率很高，那对孩子的学习会有很大的负面影响。我还会考虑书籍的趣味性，如果能加入一些数学游戏或者故事，可能会让孩子更有学习的兴趣。

我一直认为，数学的学习过程应该是一个循序渐进、不断积累的过程。我的孩子今年四年级上，我正在为他物色一套高质量的数学复习资料。我希望这套资料不仅能够帮助他巩固课堂上学到的知识，更能提升他对数学的理解和应用能力。我特别关注的是，书中对数学概念的解释是否到位，是否能够让孩子真正理解“为什么”是这样，而不仅仅是记住“怎么做”。例如，在讲到分数和小数的时候，我希望它能通过直观的图示或者生活中的例子，让孩子深刻理解它们之间的联系和区别。同时，我也希望练习题的设计能够具有梯度，从易到难，让孩子在解题的过程中不断获得成就感。此外，我还会留意书籍的排版是否舒适，印刷质量是否优良，这些细节都会影响孩子的学习体验。

我非常关注孩子小学阶段的数学学习，尤其是四年级上册，这是一个知识点开始变得复杂和抽象的关键时期。我为我孩子挑选复习资料时，会着重考察书籍的系统性和全面性。我希望这本书能够清晰地梳理四年级上册数学的所有知识板块，包括但不限于整数乘除法的竖式计算、混合运算的顺序、小数的认识与比较、分数的基本概念、图形的周长与面积计算等等。我希望书中的讲解能够深入浅出，用通俗易懂的语言解释每一个概念，并配以恰当的插图或图表来帮助孩子理解。在练习题方面，我希望它能提供足够多的练习，并且题型能够涵盖从基础巩固到综合运用，能够有效地检测孩子对知识的掌握程度。我也非常看重书籍的解答部分，希望解答能够详细说明解题思路和方法，而不是简单地给出答案，这样孩子在遇到困难时，才能真正学会如何解决问题。

我最近在为我四年级的孩子寻找一款能够帮助他巩固数学知识的复习资料，以应对即将到来的期末考试。我非常注重资料的系统性和逻辑性。我希望这本书能够按照教材的章节顺序，清晰地梳理四年级上册数学的所有知识点，包括数与代数、图形与几何、统计与概率等各个模块。我希望书中的讲解能够深入浅出，用通俗易懂的语言解释每一个概念，并配以恰当的例题和图示，帮助孩子理解。在练习题方面，我希望它能提供足够多的练习，并且题型能够涵盖从基础巩固到综合运用，能够有效地检测孩子对知识的掌握程度。此外，我也希望书籍的解答部分能够详细说明解题思路和方法，而不仅仅是给出答案，这样孩子在遇到错题时，才能真正找到问题所在，避免犯同样的错误。

作为一名注重孩子教育的家长，我一直在为我的孩子搜寻能真正帮助他提升数学能力的辅导书籍。我的孩子四年级上册，我希望这套书能够覆盖到本学期所有重要的数学知识点，例如多位数乘法、除法的运算技巧，小数的加减法，以及认识平面图形的周长和面积。我非常看重书籍讲解的深度和广度，希望它不仅仅是简单地罗列知识点，而是能够深入分析每个知识点的来龙去脉，以及它在实际生活中的应用。同时，我希望练习题的设置能够由浅入深，从基础巩固到拔高训练，能够全方位地检测孩子的学习成果。我也希望书籍的排版设计能够人性化，方便孩子阅读和使用，例如清晰的章节划分，适中的字体大小，以及高质量的纸张。