汪波,法國國立裏昂應用科學院(INSA-Lyon)碩士,利摩日(Limoges)大學微電子博士,曾在裏昂納米國傢實驗室(INL)從事科研工作。迴國後任教於北京大學深圳研究生院,從事集成電路和跨學科研究。法國深厚的人文底蘊讓他對科學與人文的融閤産生極大的興趣,每周他和學生在餐廳對話,一起發現科學的奧妙,享受思考的樂趣。
《時間之問》是一部少有的打通學科邊界,融閤科技與人文內涵的通識之作。 作品以大學師生的問答對談開始,選取“時間”作為跨學科討論的媒介,聯結起數學、天文、信息技術、音樂、生物、物理等不同學科,一來一往的對話中隱含瞭作者精心設置的問題,輔以精心製作的插圖和經過嚴謹考證的學術資料。閱讀這本書,你將親密接觸到祖衝之、硃載堉、龐加萊、普萊斯、莊子、惠更斯、博爾赫斯等古今中外的科學傢和思想傢,瞭解到重大的科學觀念和發明是如何産生、流變並推動曆史的。你一度無法理解的習俗和現象,如二十四節氣是陰曆還是陽曆、閏月是怎麼來的、鼕至時刻的測量問題、神奇的連分數與黃金分割等,都將在這部作品中找到源頭和答案。本書適閤中學師生和大學生,以及對科學人文感興趣的讀者閱讀。
發表於2024-05-20
時間之問 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 科普 跨學科 時間 自然科學相關 通識 萬物 原創 非虛構·宇宙生命意識史前
北京的交通真是kindle好伴侶。本來以為會有關於時間的本體討論,結果淨撿瞭一地關於古往今來時間如何被錶達的書袋。
評分北京的交通真是kindle好伴侶。本來以為會有關於時間的本體討論,結果淨撿瞭一地關於古往今來時間如何被錶達的書袋。
評分作為一個文科畢業生,在高二分科後就遠離那些專業術語瞭。在閱讀的過程中,如果糾結每句話的含義,尤其是理論數學推理等,確實很吃力。不過本書在趣味性方麵還是聽夠讓人讀下去的。從中國傳統節氣、曆法、、數字、星象變化、音樂格律、鍾錶發展及生物鍾的介紹,讓我們對時間有瞭一個多層次的認識,此外書中插圖很多、也介紹瞭許多科學傢的故事,還是值得一讀的。
評分文科生也可以讀懂,並且有趣的科普書。
評分“所有的科學知識都是可以理解的,所有的學科都是相互關聯的,甚至科學和文學、藝術等也有著相通之處。唯一要做的就是模糊它們的界綫,變工筆畫為水墨印象畫。”——在《時間之問》這本書裏我們看到這種美妙的相融。
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