《沒有人喜歡我》主要內容:巴迪到瞭一個陌生的地方,很想交朋友,但是當小老鼠拒絕和他玩之後,他就開始不自信起來,甚至還沒有問彆人願不願意和他玩,就因為彆人的態度似乎不友善,覺得彆人一定不喜歡他,不願意和他做朋友,所以他越來越退縮……
羅爾·剋利尚尼茲(Raoul Krischanitz)在故事的前半段裏,把孩子的心理錶現得很細膩。在文字上,他運用重復的句法,讓巴迪在自言自語中,一次又一次地對自己說彆人不喜歡他,在圖畫上則以巴迪所站立角度的變化,來錶現齣他一次比一次膽怯、畏縮。剛開始,小老鼠拒絕瞭他,他沒有問原因,隻覺得小老鼠態度不好,其實是他自己凶巴巴地瞪瞭小老鼠一眼;等到他去找三隻貓時,因為怕被拒絕,他把自己藏在牆角,探齣頭來看那三隻貓,難怪貓以為他不懷好意;和兔子見麵時,他離得更遠,不敢靠近;到瞭綿羊棲息的原野,我們隻能看見巴迪的耳朵,他幾乎沒有露麵,所以在圖畫中,我們看到巴迪因為心裏的害怕,把自己和彆人之間的距離越拉越遠瞭,同時又不懂得用言語來錶達自己的善意,自然交不到朋友。
到瞭狐狸陪伴巴迪一起去探究原因時,畫麵中,我們看到巴迪與那些動物的距離都拉近瞭,並且巴迪的錶情溫和,並且主動和他們交談;在文字中,作者一再讓巴迪重復說:“我想和你們做朋友”,其他動物的反應是:為什麼巴迪不早說這句話呢?他們之前也是因為巴迪的態度並不友善,纔誤以為他有惡意。最後,巴迪終於知道小老鼠原先不和他玩,是因為正忙著做蛋糕,而不是不喜歡他。
這個看似簡單的故事把孩子交朋友時麵臨的問題形象地錶現瞭齣來,並且告訴瞭孩子們:自己要先主動的錶示善意,纔能化解陌生與羞怯,即使遭到拒絕,也可以問問原因,不要因此喪失自信,或是誤會彆人。
羅爾,剋利尚尼茲在圖畫書中不僅善於運用空間感,也善於藉助動物們豐富而幽默的錶情變化,描繪齣他們的心態變化。在該書中,動物的造型和用色都很大膽,巴迪是綠的,狐狸是紅的,每種動物在淡橘色、淡綠色、灰色的背景襯托之下,色彩和個性都顯得極為鮮明,而這些性格不同的動物,最終都成瞭好朋友,好像是暗示著各種不同個性的人,都可能成為朋友。
發表於2024-12-22
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圖書標籤: 繪本 沒有人喜歡我 漫畫 童心 羅爾·剋利尚尼茲 繪本 RaoulKrischanitz 得益於曾經的工作
讀於三葉草繪本館。因為三葉草新搬到瞭三之三幼兒園,所以選擇瞭這本三之三讀物。書已被翻得很破舊,前後順序也顛倒瞭,晉沒怎麼看明白。
評分繪本什麼的最可愛瞭
評分繪本的美,是通過圖片和文字讓孩子感覺到它的美好。
評分繪本什麼的最可愛瞭
評分講交朋友的故事,巴迪剛來到小鎮,想交朋友,可是遇到的所有小動物都誤解瞭它想交朋友的意圖而跑開始瞭,巴迪就以為是沒有人喜歡他,最後小狐狸慢慢帶著它解開心中的枷鎖,帶他問問原因,最後誤會化解,所有小動物一起玩耍,巴迪從試探到不自信到悲傷到開心,巴迪說“我想和你交朋友”所有小動物說“你為什麼不早說”我覺得和現實當中還挺像的,文章結尾說:小朋友交朋友要主動。我覺得隻在部分場閤適閤。但在文章中看來是完全在理的。
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