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初中语文课堂教学问题诊断与教学技能应用/课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书

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发表于2024-11-24

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isbn号码:9787506295000
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《初中语文课堂教学问题诊断与教学技能应用》内容简介:语文新课改已历时七年,有人慨叹,到了“七年之痒”。虽是戏言,却也道出了很多教师的辛酸。想当初,新课改轰轰烈烈地发动,大家确实激动过一阵子,满怀信心地聆听一个又一个专家讲座,观摩一堂又一堂名师赛课,开展一轮又一轮课改实验,指望过个三五年便能修成正果,语文课堂将是一片新天地。孰料,一晃七年过去,许多语文课堂依然没有充满生命活力,语文教学依然高耗低效,多数学生依然不喜欢学习语文,教学质量依然横遭指责。因此,很多教师课改热情渐渐消退,有的早已心灰意冷,回到七年前的老路上去了。

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