2011主管护师职称考试强化训练习题集

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页数:753
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出版时间:2010-10
价格:75.00元
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isbn号码:9787810608725
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  • 主管护师
  • 职称考试
  • 医学
  • 护理学
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  • 2011年
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具体描述

《2011主管护师职称考试强化训练习题集》适用于主管护师职称应试者使用,包含内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理健康教育、护理管理学、医院感染护理七大部分,每部分包含有考试中的基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力四个部分。《2011主管护师职称考试强化训练习题集》题量大,范围广,与考试指南编排的章节完全一致,读者在经过学习、复习、考试指导后,通过《2011主管护师职称考试强化训练习题集》的题目练习可检验复习的效果。相信做完《2011主管护师职称考试强化训练习题集》题目的考生,对其通过考试肯定会有一定的帮助。

2011主管护师职称考试强化训练习题集 本书简介: 本书是一本为备战2011年主管护师职称考试而精心编写的强化训练习题集。全面覆盖考试大纲的各项知识点,旨在帮助广大护理工作者巩固基础知识,提升应试能力,顺利通过考试,迈向职业生涯的新台阶。 考试背景与定位: 主管护师职称是护理专业技术人员晋升的重要标志,也是衡量其专业水平和管理能力的关键指标。2011年的主管护师职称考试,在继承往年考试特点的基础上,进一步强调了临床实践能力、科研思维和综合管理能力的考察。本习题集紧密围绕2011年考试大纲,以“强化训练”为核心,致力于为考生提供一套科学、系统、高效的学习辅导方案。 内容结构与特点: 本习题集在内容设置上,力求全面、深入、实用,并兼顾知识点的广度和深度。 第一部分:基础护理学强化训练 生理与病理生理学要点回顾与习题: 针对主管护师考试中常考的内科、外科、妇产科、儿科等常见疾病的生理病理变化,以及相关的护理评估、诊断和干预措施,本部分精选了大量具有代表性的习题。题目类型涵盖选择题、名词解释、简答题等,并对考点进行深度解析,帮助考生构建清晰的疾病知识体系。例如,在心血管系统疾病部分,我们将重点考察心力衰竭、冠心病、高血压等常见病的发病机制、临床表现、并发症以及相应的药物治疗和护理要点。呼吸系统疾病方面,则侧重于慢性阻塞性肺疾病(COPD)、肺炎、肺结核等疾病的病因、病理生理改变、临床表现、以及呼吸支持、氧疗、雾化吸入等护理技术。消化系统疾病的练习题将围绕消化性溃疡、肝硬化、急性胰腺炎等内容展开,强调对患者的饮食指导、症状管理和并发症预防。内分泌系统疾病如糖尿病、甲状腺疾病等,则注重血糖、电解质紊乱的监测与管理,以及患者教育。神经系统疾病,如脑卒中、癫痫、帕金森病等,将重点考查神经功能评估、病情监测、康复护理以及心理支持。 护理诊断与护理计划的制定: 强调护理诊断的准确性、全面性,以及护理措施的针对性和可行性。习题涵盖了各种临床情境下的护理诊断分类、识别方法,以及如何根据患者的实际情况,制定出科学、个体化的护理计划。训练考生在复杂情况下,能够快速准确地识别患者的健康问题,并制定出既符合循证医学原则,又具操作性的护理方案。这部分内容将通过大量的案例分析和模拟练习,提升考生在临床实践中应用护理诊断和护理计划的能力。 护理操作技术与技能考核: 针对主管护师考试中对护理操作技能的重视,本部分精选了各种常用及特殊护理操作的步骤、要点、注意事项和并发症的处理。题目形式包括操作步骤的排序、关键环节的辨识、以及在特定情境下如何正确执行操作。例如,静脉输液、肌肉注射、导尿、吸痰、伤口换药等基本操作,以及心肺复苏(CPR)、电除颤、机械通气管理等高级生命支持技术,都将通过习题的形式进行强化训练,确保考生对各项操作流程烂熟于心,并能熟练准确地执行。 药物治疗与不良反应的监测: 涵盖了临床常用药物的药理作用、适应症、禁忌症、用法用量、不良反应及拮抗剂。习题旨在帮助考生理解药物的作用机制,并能在临床实践中安全有效地使用药物,及时发现和处理药物不良反应。重点关注抗菌药物、心血管药物、抗肿瘤药物、镇痛药物等。通过习题,考生将学会如何根据患者的病情、年龄、肝肾功能等因素,选择最合适的药物,并监测其疗效和安全性。 第二部分:内科护理学强化训练 心血管系统疾病的护理: 深入考察冠心病、心力衰竭、高血压、心律失常、瓣膜病等常见心血管疾病的病因、发病机制、临床表现、并发症以及护理要点。习题将重点放在对患者病情变化的监测、药物治疗的配合、饮食与运动指导、以及康复护理方面。例如,针对急性心肌梗死的患者,习题会涉及心电图解读、胸痛的评估、溶栓治疗的护理配合、以及心率、血压、呼吸等生命体征的严密监测。 呼吸系统疾病的护理: 重点关注慢性阻塞性肺疾病(COPD)、支气管哮喘、肺炎、肺结核、肺栓塞等疾病。习题将涵盖呼吸功能评估、氧疗技术、雾化吸入、排痰指导、呼吸道感染的预防与控制、以及机械通气患者的护理。例如,对于COPD患者,习题将引导考生关注其呼吸困难的程度、痰液的性状、活动耐力,以及如何制定个性化的健康教育计划,包括戒烟、药物依从性、呼吸训练等。 消化系统疾病的护理: 涵盖消化性溃疡、胃炎、肝硬化、急性胰腺炎、肠梗阻、腹泻、便秘等。习题侧重于对患者腹部体征的评估、疼痛管理、消化道出血的观察与处理、营养支持、以及肝病患者的并发症(如腹水、肝性脑病)的监测与护理。例如,针对有消化道出血风险的患者,习题会强调对呕血、黑便的早期识别,血容量监测,以及输血、止血药物的应用。 内分泌系统与代谢性疾病的护理: 重点考察糖尿病、甲状腺疾病、肾上腺皮质激素缺乏症等。习题将围绕血糖、电解质、水盐平衡的监测与调节,胰岛素注射技术、糖尿病足的预防与处理、甲状腺危象的识别与急救、以及糖皮质激素和盐皮质激素应用的护理要点。例如,糖尿病患者的血糖管理是重点,习题会涉及血糖监测方法、低血糖和高血糖的识别与处理、以及饮食与运动的指导。 神经系统疾病的护理: 涵盖脑血管疾病(脑出血、脑梗死)、脑外伤、脑炎、脑膜炎、脊髓损伤、帕金森病、阿尔茨海默病等。习题将侧重于神经系统检查方法的掌握、病情变化的观察、脑水肿和颅内压增高的护理、肢体功能障碍的康复护理、以及对患者及家属的心理支持。例如,脑卒中患者的护理,习题将涵盖偏瘫的康复训练、吞咽障碍的评估与指导、语言功能障碍的干预等。 泌尿系统疾病的护理: 关注急慢性肾小球肾炎、肾盂肾炎、肾病综合征、急慢性肾功能衰竭、尿路结石等。习题将侧重于尿量、尿常规的监测、体液平衡的调节、透析治疗的护理、肾功能损害的观察与管理、以及尿路感染的预防。例如,肾功能衰竭患者的护理,习题会涉及尿量监测、体重变化、电解质平衡、以及透析并发症的预防。 血液系统疾病的护理: 涵盖贫血、白血病、淋巴瘤、多发性骨髓瘤等。习题将重点考察血常规指标的解读、出血倾向的观察与处理、感染的预防、化学治疗的护理配合、以及骨髓移植的围手术期护理。例如,贫血患者的护理,习题会涉及不同类型贫血的病因分析、铁剂、叶酸、维生素B12等药物的应用,以及对患者的营养指导。 第三部分:外科护理学强化训练 普外科疾病的护理: 涵盖腹部外科(如胃肠道肿瘤、阑尾炎、胆囊炎、肠梗阻)、乳腺外科、甲状腺外科等。习题将侧重于术前评估、术中配合、术后护理(如伤口管理、引流管护理、疼痛管理、并发症防治)、以及饮食指导。例如,胃肠道手术患者的护理,习题将围绕胃肠道功能恢复、吻合口漏的预防、营养支持等进行考察。 骨科疾病的护理: 涉及骨折、脱位、关节置换术、脊柱损伤等。习题将侧重于骨折的固定与制动、牵引治疗的护理、术后康复训练、以及骨不连、感染等并发症的预防。例如,骨折患者的护理,习题将涵盖石膏固定期间的皮肤护理、肢体功能锻炼、以及抗凝治疗的监测。 泌尿外科疾病的护理: 关注前列腺增生、泌尿系结石、尿道狭窄、泌尿系统肿瘤等。习题将侧重于导尿技术、尿路刺激症状的缓解、体外冲击波碎石(ESWL)和经尿道切除术(TURP)的护理,以及泌尿系肿瘤患者的化疗、放疗护理。例如,前列腺增生患者的术后护理,习题将围绕尿液引流、出血预防、性功能恢复等进行考察。 胸外科疾病的护理: 涵盖肺部肿瘤、肺部感染、气胸、胸腔积液、食管疾病等。习题将侧重于胸腔闭式引流的管理、呼吸功能训练、呼吸道感染的预防、以及术后疼痛管理。例如,肺部手术患者的护理,习题将围绕肺部扩张、咳嗽反射的建立、以及胸腔引流管的护理进行考察。 神经外科疾病的护理: 关注颅脑损伤、脑肿瘤、脑血管病(如动脉瘤、血管畸形)等。习题将侧重于颅内压监测、神经系统功能的评估、脑水肿的防治、以及术后并发症的预防。例如,脑肿瘤患者的术后护理,习题将围绕术后出血、感染、脑水肿的监测以及康复训练进行考察。 第四部分:妇产科与儿科护理学强化训练 妇科疾病的护理: 涵盖月经不调、妇科感染、子宫肌瘤、卵巢囊肿、不孕症、妇科肿瘤等。习题将侧重于生殖健康咨询、妇科检查的配合、宫颈癌筛查、以及妇科手术的术后护理。例如,多囊卵巢综合征患者的护理,习题将围绕激素治疗、生活方式干预、以及心理支持进行考察。 产科疾病的护理: 重点关注孕期保健、妊娠期高血压疾病、妊娠期糖尿病、胎盘异常、产后出血、产褥感染等。习题将侧重于孕妇的健康教育、产前检查的配合、分娩过程的监护、新生儿的护理,以及产后康复指导。例如,妊娠期高血压疾病患者的护理,习题将围绕血压监测、体液平衡、胎儿监护、以及预防子痫等方面进行考察。 新生儿护理: 涵盖新生儿的生理特点、喂养、保暖、皮肤护理、常见疾病(如新生儿黄疸、呼吸窘迫综合征、感染)的护理。习题将侧重于对新生儿生命体征的监测、喂养方式的选择、黄疸的评估与处理、以及早产儿和低出生体重儿的特殊护理。 小儿疾病的护理: 涵盖小儿呼吸系统疾病(如肺炎、哮喘)、消化系统疾病(如腹泻)、感染性疾病(如猩红热、麻疹)、以及小儿常见急症(如高热惊厥、窒息)的护理。习题将侧重于对小儿病情变化的观察、用药的剂量计算、输液与输血的护理、以及对患儿家属的健康教育。例如,小儿肺炎的护理,习题将围绕体温监测、呼吸道管理、抗生素的应用、以及化痰排痰进行考察。 第五部分:护理管理学与伦理学强化训练 护理管理的基本理论与原则: 考察护理组织管理、质量管理、风险管理、人力资源管理、物资管理等。习题将帮助考生理解护理管理在提升护理质量、保障患者安全、优化资源配置方面的重要作用。 护理伦理与法律法规: 关注患者的权利、护士的责任、知情同意、保密原则、医疗纠纷的处理等。习题旨在提高考生的法律意识和伦理素养,使其在日常工作中能够依法执业、依规行医。 护理科研与继续教育: 探讨护理科研的设计、数据分析、成果发表,以及护理人员的继续教育和专业发展。这部分内容将引导考生关注护理学科的前沿发展,提升自身的科研能力和终身学习意识。 第六部分:模拟试题与考前冲刺 全真模拟试题: 包含一套或多套与真实考试模式、题型、难度高度一致的模拟试卷,帮助考生检验学习效果,熟悉考试流程,调整考试策略。 考前押题解析: 针对考试的热点、难点、易考点进行深度解析,提供考前预测和复习建议,帮助考生在最后阶段实现提分。 本书的价值与意义: 本书不仅是知识的汇聚,更是实战能力的锤炼。通过系统性的习题训练,考生能够: 1. 巩固和深化知识体系: 全面覆盖考纲要求,从基础到临床,从理论到实践,帮助考生构建扎实的知识框架。 2. 提升分析和解决问题的能力: 大量临床情境题,训练考生在复杂情况下,能够运用所学知识进行科学的评估、诊断和干预。 3. 熟悉考试题型和答题技巧: 丰富的题型设计,帮助考生熟悉考试的节奏和要求,掌握高效的答题方法。 4. 增强应试信心,实现高分通过: 通过反复练习和错题分析,有效查漏补缺,提升应试能力,为顺利通过考试奠定坚实基础。 目标读者: 所有参加2011年主管护师职称考试的护理专业人员。 使用建议: 建议考生在复习完相关基础理论后,利用本书进行强化训练。每一章的习题都应认真完成,并仔细研读解析。对于错误率较高的题目,要重点回顾相关知识点,确保真正掌握。同时,要合理安排时间,在考前进行模拟测试,全面提升应试水平。 结语: 主管护师职称考试是对护理专业人员综合素质的全面检验。本书将伴随您踏上备考之路,用知识武装头脑,用实践检验能力,最终实现职业生涯的飞跃。祝您考试顺利,前程似锦!

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这本书的包装和装帧设计得相当有心,封面设计简洁大方,配色沉稳,一看就是针对专业人士的严肃读物,这一点我很欣赏。初拿到手时,厚度就给人一种“内容扎实”的预期,纸张的质感也不错,翻阅起来手感很舒适,长时间阅读也不会觉得刺眼。我尤其注意到目录的编排逻辑性很强,章节划分清晰合理,似乎是按照考试大纲的最新版块进行的系统梳理。试题的排版也十分精良,行距适中,重点内容或关键词的突出处理得恰到好处,这对于我们这种需要快速定位和反复研读的考生来说,无疑是极大的便利。从整体的视觉感受和初步的翻阅体验来看,它确实展现出了作为一本专业考试用书应有的专业水准和严谨态度。虽然还没有深入到习题本身的内容,但光是这种精心打磨的外部呈现,已经让我对内部内容的质量有了更高的期待,相信它在细节处理上也会保持这样的高标准。希望在接下来的学习中,这种良好的第一印象能够一直持续下去,真正成为我备考路上的得力助手,而不是徒有其表的“砖头书”。

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我对习题集的侧重点非常挑剔,因为我的学习时间非常有限,我更需要的是那种能够直击要害、精准打击薄弱环节的工具书。这本书的特色在于,它似乎不是简单地堆砌题目数量,而是更注重每道题的‘质量’和‘覆盖面’。我看到有些题目设计得非常巧妙,一个选择题可能就巧妙地融合了两个不同章节的知识点,这极大地考验了我们对知识体系的融会贯通能力。更让我感到满意的是,它对于那些容易混淆的概念和知识点,重复出现的频率和变体设计得很有层次感,这有助于我们加深对难点的记忆和区分。我特别关注了那些需要计算或涉及复杂流程的题目,它们的步骤分解和逻辑推演都做到了清晰可循,即使一开始没解出来,对照解析也能迅速找到思维的盲区。这种由浅入深、层层递进的练习模式,对于像我这样需要高效突破瓶颈的学习者来说,简直是量身定制。它不给我空泛的安慰,而是直接给我最锋利的“手术刀”,直指我最需要强化的部分。

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从一个资深考生的角度来看,一本好的习题集,它的解析部分比题目本身更为关键。很多市面上的资料,题目做得花里胡哨,但解析部分却是几句空洞的‘答案正确’或‘依据某某条例’,让人看了等于没看。这本习题集在这方面做得相当出色,简直可以把它当做一本辅助教材来使用。它的解析不仅给出了正确选项的详尽解释,更重要的是,它对错误选项的分析也同样深入到位。它会解释为什么其他选项是错误的,错误在哪里,甚至会指出这个错误选项可能是基于哪个旧知识点或常见的思维误区。这种“反向教学”的能力,是区分普通习题集和优质学习资源的试金石。通过阅读这些详尽的解析,我感觉自己不仅仅是在做题,更是在系统地梳理和矫正自己对整个护理知识体系的理解偏差。这种深度解析带来的认知提升,远比刷一百道机械重复的题目要有效得多。

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坦白说,我在准备职称考试的过程中,最大的恐惧来自于不确定性——不确定自己准备的方向是否对头,不确定考试的难度跨度如何。这本书给我的一个非常积极的信号是,它在难度梯度上做了非常细致的区分。初期的题目明显是在巩固基础概念,难度适中,旨在帮助建立信心和形成知识框架;而越往后,题目的综合性、复杂性和对临床经验的侧重就明显增强,那种感觉就像是逐步攀登一座越来越陡峭的山峰。这种设计有效地避免了考生在早期就被难题打击到士气,也确保了我们在最后阶段接触到的是真正具有区分度的“拉锯战”题目。我甚至发现,它在某些特定模块中,似乎还针对性地收录了一些具有地域特色的或特定医院体系内才会强调的考点(当然,这只是我的个人猜测,基于题目的某些独特措辞),如果这一点属实,那么它对于不同地区考生的适应性就更强了。这种循序渐进、兼顾基础与拔尖的整体设计策略,让我对自己的冲刺阶段充满了信心。

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说实话,我挑选这本习题集的时候,最看重的是它是否能紧密贴合最新的考纲变化,毕竟职称考试的内容更新速度非常快,老旧的知识点再怎么刷也意义不大。我大致浏览了一下前几章的题型分布,发现它似乎涵盖了很大一部分近几年新出现的临床操作规范和最新的护理管理理念,这让我感到非常惊喜。比如,对于某几个高频考点,它没有仅仅停留在基础理论层面,而是通过情景化的案例设置,模拟了实际工作场景中可能遇到的复杂问题,这比单纯的知识点罗列要高明得多。这种设计显然是想培养我们的临床思维和应变能力,而不仅仅是死记硬背。不过,我也留意到一个小小的遗憾,在某些需要结合跨学科知识点(比如新修订的用药指南)的地方,如果能附带更详尽的知识点回顾或者引用来源,那就更加完美了。总的来说,这份题目的‘新颖度’和‘实战性’是它最大的亮点,让我觉得投入的时间是值得的,它确实在努力走在考纲的前沿,而不是仅仅依赖往年的旧题库。

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