鄭開,1965年生於安徽。1985年畢業於內濛古工學院建築工程係,後在內濛古煤炭研究所工作。1994年畢業於北京大學哲學係,獲哲學碩士學位。1994-1996年任國務院宗教局宗教研究中心助理研究員。1999年畢業於北京大學宗教學係,獲哲學博士學位。現為中國社會科學院世界宗教研究所副研究員。著有《道傢形而上學研究》(2003)等
圍繞著“德”,透過“德禮之間”的角度與視野,追溯並闡明瞭前諸子時期的思想史。 首先,本書以斬截的方式,明確瞭前軸心/前諸子時期思想史的主題就是“德”。其次,鑒於德禮之間的關係是某種依存關係,而禮的範疇又廣泛涉及政治社會文化信仰諸方麵,因此本書著重從製度與思想相互建構的角度,闡明前諸子時期的思想史。再次,本書的主要特點是論述瞭“德”所涉及的廣泛論題,通過關鍵細節,從德禮之間“虛實相生”,揭示瞭前諸子時期“德”的涵義和意義。
發表於2024-12-22
德禮之間 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
竊以為,努力地想把“省”(巡守)與“德”兩個事結閤起來,是白費瞭這許多的力氣。雖然貌似是“德”的甲骨文字,在蔔辭語境中當作“省”,但並不能就把省與德看做一個字。這種同源的觀念將會導緻很多問題越說越麻煩,越不著邊際。 “德音”的解釋,非常有說服力。 鄭老師是...
評分竊以為,努力地想把“省”(巡守)與“德”兩個事結閤起來,是白費瞭這許多的力氣。雖然貌似是“德”的甲骨文字,在蔔辭語境中當作“省”,但並不能就把省與德看做一個字。這種同源的觀念將會導緻很多問題越說越麻煩,越不著邊際。 “德音”的解釋,非常有說服力。 鄭老師是...
評分竊以為,努力地想把“省”(巡守)與“德”兩個事結閤起來,是白費瞭這許多的力氣。雖然貌似是“德”的甲骨文字,在蔔辭語境中當作“省”,但並不能就把省與德看做一個字。這種同源的觀念將會導緻很多問題越說越麻煩,越不著邊際。 “德音”的解釋,非常有說服力。 鄭老師是...
評分竊以為,努力地想把“省”(巡守)與“德”兩個事結閤起來,是白費瞭這許多的力氣。雖然貌似是“德”的甲骨文字,在蔔辭語境中當作“省”,但並不能就把省與德看做一個字。這種同源的觀念將會導緻很多問題越說越麻煩,越不著邊際。 “德音”的解釋,非常有說服力。 鄭老師是...
評分竊以為,努力地想把“省”(巡守)與“德”兩個事結閤起來,是白費瞭這許多的力氣。雖然貌似是“德”的甲骨文字,在蔔辭語境中當作“省”,但並不能就把省與德看做一個字。這種同源的觀念將會導緻很多問題越說越麻煩,越不著邊際。 “德音”的解釋,非常有說服力。 鄭老師是...
圖書標籤: 思想史 先秦 鄭開 哲學 德禮體係 中國哲學 儒學 國學
弄哲學搞史的研究的弊病即是不從史料中尋找而先弄個結論然後去論證已有的結論,來迴玩弄概念。
評分前軸心時代和軸心時代思想史,詳述“德”的思想淵源和“禮”的政治製度,提齣德禮-道法的思想轉變。無論是甲骨文、青銅器還是古書引用非常詳盡,引證豐富,內容充實。對於中國思想的源頭闡述詳盡,對而後韆年思想演變亦有瞭新的認識。方法上藉鑒瞭西方社會學和人類學的概念,雖稱知識考古學,但其意仍是中國傳統樸學,方法上也可謂中西結閤之範例。後記雖短,但其情深,鄭開老師麵容浮現眼前,不禁涕下。
評分鄭開老師厲害之處就是強調訴諸製度與思想的相互建構的方法從而反思傳統學術,也能用小學的方法論證自己的觀點。
評分擴展閱讀,金春峰“德的曆史考察”:http://www.philosophy.org.cn/Subject_info.aspx?n=20110914140107230413
評分研究生那會就讀過兩遍,思想史是不是以後要這樣走嚮瞭。
德禮之間 2024 pdf epub mobi 電子書 下載