中川李枝子,童話作傢。1935年齣生於北海道劄幌,畢業於東京都立高等保育學院。從畢業後到1972 年的17年間一直在綠保育園工作。1962年齣版的童話著作《不不園》獲得瞭厚生大臣奬、NHK兒童文學奬勵奬、産經兒童齣版文化奬和野間兒童文藝奬推薦作品奬。主要著作有繪本《古利和古拉》係列、《一起來吃好吃的》係列,其中《古利和古拉》已被翻譯成數十種語言,受到瞭全世界一代又一代孩子們的喜愛。本書的插畫為作者的妹妹——山脅百閤子所繪。
陳翰希,日語譯者,現居京都。譯有《吳清源迴憶錄》。
繪本育兒終身受益者
日本國民童書作傢中川李枝子
關於育兒、繪本、讀書的隨筆
17 年保育經驗
使她洞悉兒童如何被閱讀塑造的全部秘密
◎ 編輯推薦
☆ 國寶級繪本閱讀推廣人
中川李枝子,一輩子專注三件事“書,孩子,繪本”,她擁有17年 保育經驗,敏銳洞悉孩子關於閱讀的體 驗 ,是宮崎駿、鬆居直、鈴木敏夫贊嘆的日本國民童書作傢!
☆ 多年保育工作,讓她有機會長時間跟蹤觀察兒童閱讀狀態,揭示瞭孩子如何被繪本塑造的全部秘密。
☆ 繪本育兒必備工具書,值得每個傢庭擁有
坦率真誠,溫柔動人的兒童閱讀啓濛工具書。強調瞭十分重要卻被很多繪本專傢忽視的關鍵細節——兒童在閱讀時情緒的微妙變化,心靈的成長,以及閱讀之外的親子關係的塑造等。
☆ 親身體悟並傳播不焦慮的育兒正念
幫助父母緩解育兒焦慮,用親身經曆來傳授如何真正理解孩子,職場媽媽如何在有限時間裏高質量陪伴,最終讓孩子內心強大,獲得創造幸福的能力。
☆ 書裏提及的近百本優秀繪本,也是一份特彆的書單。給作者力量的,也將會給你和你的孩子力量。
◎ 內容簡介
日本著名童書作傢中川李枝子從兒時起就熱衷於讀書,在成長的過程中閱讀瞭 大量的書籍。長大之後,她成為瞭一名保育員。在長達17年的保育工作中,她經常給孩子們朗讀繪本。她堅信“書籍帶給孩子們對人生的希望與自信”。本書闡述瞭作者對於如何給孩子選繪本,如何進行親子閱讀的建議,以及通過多年來的保育經驗總結齣的育兒理念。
◎ 名人推薦
大人可能從中體會到許多意義, 但是兒童隻是要瞭解作品,而不是鑽到作品中冥思苦想。中川李枝子的作品中之所以沒有多餘的描寫和敘述, 恐怕是因為她真正瞭解兒童的心。
—— 鬆居直
中川李枝子的作品震撼瞭我,讓我確信,我的一切創作都是為瞭孩子。
—— 宮崎駿
發表於2024-05-16
當孩子遇見書 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
在厚厚小時候,陪他讀《古利和古拉》,覺得這繪本非常的溫馨熨帖,非常的溫柔和無限接近孩子本體。直到最近,讀瞭《古利和古拉》作者中川李枝子的一本關於孩子和閱讀的書《當孩子遇見書》,纔明白這種極緻的溫柔和對孩子的理解來自於哪裏。同時也被這本書迷得不能自已。 《當孩...
評分在厚厚小時候,陪他讀《古利和古拉》,覺得這繪本非常的溫馨熨帖,非常的溫柔和無限接近孩子本體。直到最近,讀瞭《古利和古拉》作者中川李枝子的一本關於孩子和閱讀的書《當孩子遇見書》,纔明白這種極緻的溫柔和對孩子的理解來自於哪裏。同時也被這本書迷得不能自已。 《當孩...
評分 評分這幾年,重視孩子閱讀的傢長越來越多。一方麵是由於兒童繪本逐漸為大傢所熟知,許多傢長知道給孩子讀圖畫書好處多多;另一方麵,則是非常現實的原因,新教改之後,對於語文能力的要求大幅提高,對學生閱讀量的要求也很高,沒有課外閱讀根本無法應付考試。 所以,我們小時候很多...
評分在厚厚小時候,陪他讀《古利和古拉》,覺得這繪本非常的溫馨熨帖,非常的溫柔和無限接近孩子本體。直到最近,讀瞭《古利和古拉》作者中川李枝子的一本關於孩子和閱讀的書《當孩子遇見書》,纔明白這種極緻的溫柔和對孩子的理解來自於哪裏。同時也被這本書迷得不能自已。 《當孩...
圖書標籤: 兒童教育 育兒 教育 繪本 孩子書 閱讀理論 成長 日本
【2019123】各種第一手材料,不愧是來自育兒最前綫的溫情老戰士【喂】不過對我來說後半本講述作者自己兒時閱讀時光的部分更有共鳴,一傢子都可愛:擔任大學助教的父親在保證溫飽的前提下把所有的收入都用來買書,然後對兒子說,“彆成為學者,會變窮的。”對女兒們說,“彆嫁給學者”;姑娘們約定陸續齣版的“岩波少年讀庫”是大傢的“共有財産”,“書不齣戶”,嫁人也不能帶走【哈哈哈哈哈哈哈】山脅百閤子(作者的親妹妹)畫的壓題小圖也超級可愛瞭!
評分從小被書滋養長大的中川李枝子女士,為書中各種各樣的“孩子”而著迷,決定從事以孩子為對象的保育員工作。十七年的保育員經曆,讓中川女士更深刻的瞭解和理解瞭孩子的天性,而寫齣《不不園》《古力和古拉》等等一係列經典的兒童繪本作品,是中川女士對兒童和兒童文學的愛的饋贈:)
評分【2019123】各種第一手材料,不愧是來自育兒最前綫的溫情老戰士【喂】不過對我來說後半本講述作者自己兒時閱讀時光的部分更有共鳴,一傢子都可愛:擔任大學助教的父親在保證溫飽的前提下把所有的收入都用來買書,然後對兒子說,“彆成為學者,會變窮的。”對女兒們說,“彆嫁給學者”;姑娘們約定陸續齣版的“岩波少年讀庫”是大傢的“共有財産”,“書不齣戶”,嫁人也不能帶走【哈哈哈哈哈哈哈】山脅百閤子(作者的親妹妹)畫的壓題小圖也超級可愛瞭!
評分如何為孩子挑選閤適並且孩子喜歡的繪本是個技術含量較高的活動。針對這個問題,我讀瞭《當孩子遇見書》,從中歸納齣三點: 1.目的:比傳統的說教,啓濛更加高尚,繪本可以滋養孩子心靈,讓他幸福,快樂; 2.觀念:傢長應該不慌不忙,給孩子時間讓其充分品鑒; 3.方法:作者選擇好書的標準,就是孩子喜歡反復閱讀,越來越喜歡,而不是厭倦。 閱讀完後,我決定從此以後要開始做的事情,就是轉變觀念,孩子喜歡的書就和他一起讀。和孩子一起逛書店,一起選書。
評分作者是一位愛書的人,作者用自己的經曆來講述瞭為何要給孩子讀書,如何給孩子讀書,讓每一位新手媽媽可以輕鬆給孩子閱讀啓濛,讓孩子愛上書,養成好的閱讀習慣。
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