序論：副刊·文學·香港
第一輯1930年代“南來文人”的角色和貢獻
從香港《大公報·文藝》編輯策略的本地麵嚮檢討南來文人在香港的“實績”說
一、引言
二、“後方煩悶”的驅除
三、“挑戰”香港文藝青年
四、結語：香港的可能
香港《立報》主導權問題重探
一、引言
二、關於《立報》在香港的復刊
三、關於香港《立報》的核心人員
四、詮釋權的競爭
五、結語
抗戰時期南來香港文化人的國傢想象與在地關懷
——薩空瞭主編香港《立報》“小茶館”副刊的個案
一、引言
二、“嚮‘下’走”到香港的“小茶館”
三、公共空間的建構與失落
四、《懦夫》的私人世界
五、結語
文藝與抗戰
——葉靈鳳主編香港《立報·言林》的側麵觀察
一、引言
二、保持光榮的傳統
三、“抗戰八股”與公式化寫作
四、讀書者的立場
五、自由錶達的限度
六、另一個園地的吸引力
七、結語：武器與改造
第二輯1940、1950年代之交“青年文化教養”的成效
1940、1950年代之交香港《星島日報》“學生園地”版的青年文化教養
一、引言
二、“學生園地”概貌
三、迴避政治？
四、左翼和左翼以外
五、結語
1940、1950年代之交《華僑日報》兩個學生“園地”的青年文藝培養
一、引言
二、政治與非政治內容
三、編者與論爭
四、發錶場地對作品類型的吸納
五、從“學生園地”看“學生周刊”
六、結語
第三輯1950、1960年代“香港的自我論述”
閱讀香港《新生晚報·新趣》1951年的短篇故事
——管窺“香港意識”的生産和傳播
一、引言
二、《新生晚報》與“新趣”版
三、閱讀“新趣”版故事
四、維係讀者群與建構共同感
五、結語
案例與例外
——十三妹作為香港專欄作傢
一、引言
二、抗拒文化圈
三、建構“專欄作傢”身份
四、挑戰與響應
五、結語
當鬍蘭成遇(不)上十三妹
本命、前世與分身
——作傢十三妹的筆名與發錶場地考
一、引言
二、筆名
三、發錶場地
四、結語
學生的園地，還是園地的學生
——香港《星島日報·學生園地》的轉摺
一、引言
二、栽培學生的“園地”
三、作為地方的“學生園地”
四、文學“園地”的契機
五、結語
粵語入文與雅俗界綫
——以1950、1960年代《新生晚報·新趣》為考察對象
一、引言
二、小說、怪論、散文中的粵語
三、社會結構轉型與報紙副刊
四、作傢十三妹和粵語入文的機遇
五、結語
附録
香港報紙文藝副刊研究的迴顧
一、引言
二、專欄雜文研究
三、專欄雜文以外的研究
四、結語
· · · · · · (收起)