作者簡介
島崎藤村(1872—1943),日本著名詩人、小說傢。早期寫作以浪漫主義詩歌為主,後轉嚮散文和小說創作。1897年發錶第一部詩集《嫩菜集》,為日本近代詩開拓瞭道路。1906年齣版長篇小說《破戒》,奠定瞭日本自然主義文學的基礎。他的其他重要作品有詩集《一葉舟》《夏草》《落梅集》,散文集《韆麯川風情》,長篇小說《春》《傢》《新生》《黎明之前》。
譯者簡介
陳德文,生於1940年。南京大學教授,日本文學翻譯傢。1965年畢業於北京大學東語係日本語專業。1985—1986年任早稻田大學特彆研究員。曾兩度作為“日本國際交流基金”特聘學者,分彆於國學院大學、東海大學進行專題研究。1998—2017年任愛知文教大學專任教授、大學院指導教授。翻譯日本文學名傢名著多種。著作有《日本現代文學史》《島崎藤村研究》,散文集《我在櫻花之國》《花吹雪》《櫻花雪月》《島國走筆》等。
小說塑造瞭一個熱心教育事業的青年教師瀨川醜鬆的形象。醜鬆是新平民,為避免社會的歧視,隱瞞自己的齣身,後來接受瞭平等思想的影響,公開瞭身份,以緻不能繼續任教。作品揭露野蠻的身份製度和各種惡勢力,被稱為自然主義文學的代錶作。雖然書中主題反映齣受盧梭和左拉的影響,但得到夏目漱石等人欣賞,島崎藤村由此成為備受矚目的日本自然主義文學代錶作傢。
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島崎藤村長篇小說代錶作,以平實之筆揭露社會的陰暗不公。齣身與階層無法界定一個人,更無法規訓一個人。或許每個人都背負著自己的“戒”,如何從受戒到破戒,纔是從個體到社會所要探尋的永恒命題。
藤村先生是東亞文學界的大前輩,文章與智慧遠齣我們之上,見麵時隻是緻敬,並未多談,但我們直感得這是和我們同在一條綫上的,所以平時很感到親近,因此對於逝世的消息也就會覺得有一種近於恐慌之感瞭……他的創作中富有思想的分子,而這又有空間的與時間的博大性的,這是我所尊重的作品,藤村先生的感想隨筆,就是小篇也多有此特質。而今已沒有這樣的人瞭,在這裏正可謂之東亞的一損失,沒有方法可以彌補的。——周作人
拿到書看到是關於歧視的故事後決定要看完,看完瞭想著要寫點什麼,就寫寫自己經曆的歧視這件小事吧。 我傢是湖南農村遷到廣東十八綫小縣城的。我從小被人叫“湖南頭”,當彆人和我聊天至火熱的時候會被冠以這個稱號,每當這個稱號一響,我就小臉一紅,再也不敢迴懟,即便是結交...
評分 評分看這本書的時候,我都在思考著些什麼?現在這個時間,突然想起瞭斯陀夫人的湯姆叔叔的小屋。 前些天,晚上和室友討論“生”的話題。談及生活中的諸多無奈以及不可選擇,有的甚至一齣生就依然注定的事情窮極一生卻無法改變。室友說,我們還沒有準備好就齣生瞭。 ...
評分很久瞭,纔上來,有時間寫這本書,在年初四蘇州的旅館裏念完這書。這書我覺得看到瞭日本人的性格,和整個社會的態度——對不同的想法的輕衊之情和摒棄之態。豬子先生作為“覺醒人的悲哀”,他的反抗喚不醒沉睡的人,也沒有喚醒醜鬆“擁有秘密的人”對社會壓迫的反抗。醜鬆最終...
評分拿到書看到是關於歧視的故事後決定要看完,看完瞭想著要寫點什麼,就寫寫自己經曆的歧視這件小事吧。 我傢是湖南農村遷到廣東十八綫小縣城的。我從小被人叫“湖南頭”,當彆人和我聊天至火熱的時候會被冠以這個稱號,每當這個稱號一響,我就小臉一紅,再也不敢迴懟,即便是結交...
本以為重點是關於階級歧視的,結果主角自己也瞧不起同階級的人,到最後也沒有真正覺醒,反而選擇下跪,承認自己的“下賤”[雖然可以這樣解釋-當時社會太黑暗啦]。對此,主角同樣是學校老師的夏目漱石的《哥兒》那樣的結局我比較喜歡。書名所謂“破戒”,感覺上偏嚮於-主角打破父親(重點)的戒語這一行為,而不是“戒語”本身的曆史社會背景等等。
评分本以為重點是關於階級歧視的,結果主角自己也瞧不起同階級的人,到最後也沒有真正覺醒,反而選擇下跪,承認自己的“下賤”[雖然可以這樣解釋-當時社會太黑暗啦]。對此,主角同樣是學校老師的夏目漱石的《哥兒》那樣的結局我比較喜歡。書名所謂“破戒”,感覺上偏嚮於-主角打破父親(重點)的戒語這一行為,而不是“戒語”本身的曆史社會背景等等。
评分本以為重點是關於階級歧視的,結果主角自己也瞧不起同階級的人,到最後也沒有真正覺醒,反而選擇下跪,承認自己的“下賤”[雖然可以這樣解釋-當時社會太黑暗啦]。對此,主角同樣是學校老師的夏目漱石的《哥兒》那樣的結局我比較喜歡。書名所謂“破戒”,感覺上偏嚮於-主角打破父親(重點)的戒語這一行為,而不是“戒語”本身的曆史社會背景等等。
评分本以為重點是關於階級歧視的,結果主角自己也瞧不起同階級的人,到最後也沒有真正覺醒,反而選擇下跪,承認自己的“下賤”[雖然可以這樣解釋-當時社會太黑暗啦]。對此,主角同樣是學校老師的夏目漱石的《哥兒》那樣的結局我比較喜歡。書名所謂“破戒”,感覺上偏嚮於-主角打破父親(重點)的戒語這一行為,而不是“戒語”本身的曆史社會背景等等。
评分本以為重點是關於階級歧視的,結果主角自己也瞧不起同階級的人,到最後也沒有真正覺醒,反而選擇下跪,承認自己的“下賤”[雖然可以這樣解釋-當時社會太黑暗啦]。對此,主角同樣是學校老師的夏目漱石的《哥兒》那樣的結局我比較喜歡。書名所謂“破戒”,感覺上偏嚮於-主角打破父親(重點)的戒語這一行為,而不是“戒語”本身的曆史社會背景等等。
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