C(ZY)课标数学选修2-1(北师大)/点金训练

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isbn号码:9787543549197
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  • 数学
  • 选修2-1
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  • 同步辅导
  • 教学参考
  • 试题集
  • 基础训练
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具体描述

深度解析现代社会与文化思潮:一部跨学科的透视之作 本书旨在提供一个全面、深入的视角,剖析当代社会结构、文化变迁及其背后的深层驱动力。我们摒弃碎片化的叙事,力图构建一个多维度的分析框架,帮助读者理解我们身处的这个复杂世界。 第一部分:全球化浪潮下的社会重塑 第一章:资本的无界流动与地方性文化的张力 本章聚焦于二十一世纪以来,全球化进程对传统社会结构的冲击与重塑。我们首先考察跨国资本的运作机制,分析其如何重构全球供应链和劳动力的地域分布。不同于将全球化简单视为经济整合,本书更关注其引发的社会文化后果。重点分析了“地方性文化”在面对全球强势文化输入时的反应——是同化、抵抗,还是创造性地融合?通过对多个新兴经济体的案例研究,揭示了文化身份认同在快速城市化和消费主义浪潮中的迷失与重建过程。探讨了信息技术如何加速了这种张力,使得文化议题的讨论不再局限于地理边界,而是成为全球性的政治议程。 第二章:数字鸿沟与信息权力结构 互联网技术的普及带来了信息获取的革命,但同时也固化了新的社会分层。本章深入研究“数字鸿沟”的内涵——它不再仅仅是硬件接入的差异,更扩展到信息素养、数据所有权以及算法理解力的差异。我们分析了大型科技平台如何通过数据垄断和算法推荐,构建起新的信息权力结构,这对公共舆论的形成、政治参与的质量产生了深远影响。特别关注了“过滤气泡”和“回音室效应”对社会共识的侵蚀,并探讨了公民社会在这一新媒体环境中如何重新定位其监督和教育职能。 第三章:新自由主义遗产与社会福利的重构 回顾过去四十年的经济政策转向,本章批判性地审视了新自由主义思想对公共服务、劳动关系以及收入分配格局的长期影响。我们详细剖析了去监管化、私有化浪潮如何改变了国家与市场之间的关系,并探讨了在这一框架下,社会福利体系所面临的结构性困境——在财政压力和人口老龄化的双重挤压下,如何平衡效率与公平。书中引入了“韧性社会”的概念,探讨在不完全依赖国家福利的情况下,社区互助网络和新型社会保障机制的发展潜力。 第二部分:身份政治的复杂光谱 第四章:流动的性别光谱与身体的政治 本部分着眼于当代社会对性别和性取向的认知边界的拓展。我们超越了二元对立的传统视角,深入探讨了跨性别、非二元身份的出现如何挑战了既有的社会规范和法律框架。本书侧重于分析这些身份认同的“可见性”背后的政治斗争,包括对医疗资源、公共空间使用权以及法律承认的争取。通过梳理女性主义理论在后结构主义语境下的演变,揭示了身体不再是纯粹的生物学实体,而是承载着历史、权力与能指的复杂场域。 第五章:民族志视野下的族裔叙事与多元文化主义的困境 在全球化移民增加的背景下,族裔关系成为社会稳定的核心议题。本章采用民族志方法,考察不同移民群体在接收国构建其文化认同的过程。我们分析了“多元文化主义”政策的实践效果,指出其在维护文化差异的同时,也可能无意中制造了“平行社会”。讨论了历史创伤记忆(如殖民历史、种族隔离)如何在代际传承中影响当代族裔政治的走向,并探讨了如何构建一种更具包容性、着眼于共同公民身份的社会叙事。 第六章:后真相时代的信任危机与知识权威的重塑 信息爆炸并未带来更清晰的认知,反而催生了“后真相”现象。本章聚焦于对客观事实和专业知识的系统性侵蚀。我们分析了政治极化、社交媒体回音室效应如何共同作用,使得情绪和个人信念的权重超越了经验证据。深入探讨了科学共同体、主流媒体在重建公共信任方面的挑战,以及虚假信息(Disinformation)作为一种政治工具的有效性。本书主张,应对这一危机,不仅需要技术性的事实核查,更需要对教育体系中批判性思维训练的根本性改革。 第三部分:生态危机与人类世的伦理反思 第七章:人类世的界碑:技术能动性与地质时间 “人类世”这一概念不仅是地质学的描述,更是对人类在地球系统中所扮演角色的深刻反思。本章从哲学和生态学的角度,探讨了人类活动对地球系统带来的不可逆转的影响。我们审视了现代工业文明所依赖的“无限增长”逻辑的生态学基础是否成立。特别关注了气候变化作为一种“慢速灾难”的特点,它如何挑战了人类既有的时间感知和危机应对机制。 第八章:环境正义与社会公平的交汇 环境问题日益成为社会不公的放大器。本章强调“环境正义”的视角,分析了污染、资源枯竭等环境负担往往不成比例地落在贫困社区和边缘群体身上的现象。通过对“牺牲区”(Sacrifice Zones)的实地考察,我们揭示了环境政策背后的权力关系。探讨了气候适应和减缓策略必须嵌入社会公平考量的重要性,否则任何环境解决方案都可能加剧现有的社会裂痕。 第九章:从技术乐观主义到审慎的未来构想 面对重重挑战,本章旨在超越末日论的悲观主义,探讨更具建设性的未来路径。我们批判性地审视了纯粹依赖技术创新(如地球工程)来解决所有问题的“技术乐观主义”的局限性。转而聚焦于社会、制度和生活方式层面的根本性变革,例如“去增长”(Degrowth)理念的社会意义,以及地方化、循环经济模式的实践潜力。本书最终呼吁读者采取一种“审慎的未来观”,认识到人类的选择和伦理约束才是决定我们走向何方的关键力量。 --- 全书结构严谨,论证深入,力求在理论深度与现实关照之间取得平衡,为理解当代世界的复杂性提供一个坚实而批判性的思想工具箱。

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读后感

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用户评价

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如果从**装帧设计和使用体验**的角度来看,这本书也体现出了极高的专业水准。纸张的质量很好,即使是反复涂改和推演复杂的公式,也不易洇墨,这一点对于需要大量演算的理科学习者来说,是极其重要的细节。更值得称赞的是**排版布局**。每一道例题和习题之间留白的恰到好处,既不会显得过于拥挤,也不会浪费太多空间。最让我感到贴心的是,每组习题的最后都会有一个**“错题分析与反思”的小栏目提示**,虽然文字不多,但常常能点出本组习题最容易让人混淆的知识点误区,提醒读者在回顾时应该重点关注哪些陷阱。这种细微之处的关怀,体现了编辑团队对学习者真实需求的深刻理解。

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坦白说,我买这本书原本是抱着试试看的心态,毕竟市面上的教辅材料鱼龙混杂。但翻阅完**立体几何**的章节后,我的疑虑一扫而空。这本书的**空间想象力训练**做得尤其出色。它没有采用那种死板的图示,而是通过一些非常巧妙的文字描述和辅助图形构建,帮助读者在脑海中构建三维空间结构。比如在处理“线面角”和“二面角”的计算时,作者居然引入了**坐标系法与传统投影法对比分析**的思路,这在高中数学教辅中是比较少见的深度对比。这种对比不仅清晰地展示了两种方法的适用场景和优劣,更重要的是,它让我理解了为什么选择特定的解法会更加高效。对于那些在立体几何部分经常迷失方向的读者,这本书提供了一种清晰的导航图,能有效减少做题时的盲目性。

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这本名为《C(ZY)课标数学选修2-1(北师大)/点金训练》的书,我拿到手后最大的感受就是**内容的深度与广度令人印象深刻**。它并非那种浅尝辄止的习题集,而是真正深入到了选修2-1的核心概念之中。尤其是在解析几何的部分,作者显然花了大功夫去构建知识体系,从基础的圆锥曲线定义出发,逐步过渡到复杂的焦点、准线性质推导,每一步的逻辑都衔接得天衣无缝。我记得有几道关于椭圆和双曲线相交问题的探究,初看觉得无从下手,但作者提供的解题思路——特别是**向量法和参数方程的巧妙结合应用**——简直是醍醐灌顶。对于平时学习中总觉得“差那么一层窗户纸”的同学来说,这本书的讲解方式无疑是极佳的引导。它不直接给出标准答案的解法,而是像一位经验丰富的老教师在循循善诱,带着你一步步去发现更优的解题路径,这对于培养数学思维的灵活性有着至关重要的作用。

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这本书的**命题趋势把握**可以说是相当精准。从最近几年的高考真题风格来看,纯粹的计算题越来越少,取而代之的是对**基础概念的灵活综合应用和模型构建能力**的考察。我特别欣赏《点金训练》中那些“综合应用型”的模块设计。例如,将概率与统计中的随机变量的期望值问题,巧妙地嵌入到数列的求和或函数单调性判断中,形成了一个跨章节的综合考察点。对于我这种追求**高分突破**的学习者来说,这种贴近实战的训练至关重要。它强迫我不能孤立地看待知识点,而是要学会将学过的所有工具整合起来,去攻克一个更复杂的实际问题。这已经超越了简单的“刷题”范畴,更像是一种**系统性的能力重塑**。

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这本书的**难度梯度设计**是一个亮点,它不是一上来就用压箱底的难题轰炸你。开篇的章节会非常扎实地巩固课标要求的每一个基础点,确保你对基本公式和定理了然于胸。然后,它会非常平滑地引入“点金”系列的特色——那些**需要巧妙转化的中难题**。我注意到,即便是那些看起来非常复杂的压轴题,它的解题过程也并非完全依赖于那些晦涩难懂的“偏门技巧”,而是回归到对**核心数学思想(如转化、数形结合、分类讨论)的深度挖掘**。对于基础相对薄弱,但渴望在中等难度题目上稳步提升的同学来说,这本书提供了一个非常理想的上升阶梯,既有足够的阶梯让你攀爬,又有扎实的平台让你休憩和巩固。

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