北京英语水平考试标准教程学习指导

页数:215

出版时间:2008-5

价格:20.90元

isbn号码:9787040241556

具体描述

《北京英语水平考试标准教程学习指导(第2级)》为北京英语水平考试系列用书之一，是在英国剑桥大学出版社最新出版的考试用书ObjectivePET(Teacher'sBook)的基础上，根据《北京英语水平考试标准教程(第二级)》(简称《标准教程》)的相关变化改编而成的。

《北京英语水平考试 标准教程学习指导》旨在帮助BETS培训教师存熟悉教程内容的基础上，使课程培训内容注重实效性的同时富于趣味性、知识性和创新性，加强课堂互动与交流，同时也为自学的学生提供相应的指导释疑。

《北京英语水平考试标准教程学习指导(第2级)》的特色主要有：

指明每个单元教学的重点和难点，并且对每一教学环节进行详细的教学指导，配有答案和录音材料，还增加了一些课堂延展性活动，为教师的授课提供了更多的教学素材，真正做到让学生享受英语学习。

通过每个单元的“文化链接”，为教师创造更加活跃的课堂气氛、提供更加丰富的课程信息做好准备。文化链接突出文化特色，教师可以从中得到灵感，向学生讲授清新、实用、鲜活的内容，加深学生对语言点的印象。同时也为学习者提供更多与教材内容相关的知识，使学生体会文化学习的乐趣。

附页中增加了许多趣味性极强又便于教师准备的“附加活动”，教师可根据教学需要进行复印和裁剪，极大的增强了课堂教学的趣味性和实用性。对应《标准教程》中的5个复习课(Revrision)，《北京英语水平考试标准教程学习指导(第2级)》中编写了5套测试题(ProgrCSSTest)，每套题的测试内容既突出了教程中相应单元的教学内容和重点，又体现了教程中相应考试活页夹(ExamFolder)中训练的考试题型和内容，帮助学生有针对性的进行知识点和考试技能的巩固与测试。

用户评价

说实话，我过去对很多所谓的“标准教程”都抱有保留态度，觉得它们往往过于学术化，脱离了实际应用场景，读起来枯燥乏味，根本无法真正提高口语和写作能力。然而，这本书在这方面的处理方式，让我感到非常惊喜。它并没有停留在僵硬的课本句式上，而是大量融入了当前社会和工作环境中实际会遇到的交流情境。例如，在涉及商务沟通的章节，它提供的范例对话非常贴近现实中跨国会议或者邮件往来的真实语境，而不是那种生硬的教科书腔调。更重要的是，它在提供标准答案的同时，非常注重“语境适应性”的培养。它会分析在不同情境下（正式、非正式、书面、口头），同一意思应该如何用最恰当的语言表达出来，这一点对于准备应试的考生来说尤其关键，因为考试往往考察的不仅是“对不对”，更是“好不好”和“合不合适”。这种注重实用性和情景化的教学设计，让我感觉自己不是在“学习一门语言”，而是在“学习如何使用这门语言去解决实际问题”。

从一个深度学习者的角度来看，我非常看重教材在“内涵深度”和“知识广度”上的平衡。很多教材为了追求广度，内容浮于表面，让人感觉学完后依旧底气不足；而有些则过于深入某些窄领域，导致基础知识点反而被一带而过。这本书给我的感觉是，它精准地把握住了“北京英语水平考试”所要求的核心能力范围，并在这些核心领域做到了深度挖掘。它在处理核心词汇时，不仅提供了标准释义，还会延伸出相关的词族、固定搭配以及在不同语境下的引申含义，这种立体化的词汇学习方法，极大地增强了词汇的“活性”，让单词不再是孤立的符号。在阅读材料的选择上，也体现了极高的水准，所选取的文章主题既涵盖了主流的文化、科技、社会热点，也触及了一些相对深入的学术思辨，保证了学习者在应对考试的同时，也能拓展自身的知识面和思维深度。这种既立足于考试要求，又不甘于只做应试工具的学术态度，让我对这本书产生了由衷的敬意，它不仅仅是一本应试指南，更像是一份系统的英语能力提升路线图。

我个人是那种对学习内容逻辑性要求极高的人，如果知识点的铺陈跳跃或者讲解不够深入透彻，我就会感到非常困惑，学习效率也会大打折扣。这本书在知识体系的构建上，展现出了非常高超的编排水准。它似乎是完全站在一个“零基础入门者”的角度来思考的，每一个新的语法点或者词汇模块的引入，都建立在前一个知识点牢固掌握的基础之上，过渡得极其自然流畅。比如，它处理那些容易混淆的介词用法时，不是简单地罗列区别，而是会追溯到它们各自的核心概念，然后通过一系列递进的场景应用来深化理解，这种“溯源”式的讲解，让我对这些细微的差别有了豁然开朗的感觉。再者，本书对不同能力层次的学习者考虑得也很周到，它在基础讲解后，会设置“进阶挑战”或“易错点剖析”这样的模块，确保即便是能力较强的读者也能找到提升的空间，而初学者则可以先专注于核心内容，不必被过多的难题分散注意力。这种分层递进的结构设计，极大地增强了教材的适用范围和长久的使用价值。

我对学习资料的实用性有非常高的要求，尤其是在自学过程中，工具书的“易用性”和“检索效率”直接决定了我能否坚持下去。这本书在工具属性的设计上做得非常出色。首先是索引系统，无论是按字母顺序排列的词汇表，还是按难点分类的语法清单，都做得非常清晰、详尽，需要查找某个特定知识点时，几乎可以立刻定位。其次，它在很多知识点旁边标注了“记忆要点”或“小贴士”，这些小小的提示往往是经验之谈，帮助我们绕过一些常见的思维误区，比自己去试错要高效得多。我尤其欣赏它在章节末尾设置的“自测与反思”环节，这些小测验不是简单的选择题，而是结合了听力、阅读理解和简短的输出练习，能全面地检验学习效果。更贴心的是，它还附带了非常详细的答案解析，解析不仅仅告诉你哪个选项是对的，还会解释其他选项为什么是错的，这种“全景式”的反馈机制，让我能清楚地看到自己知识体系中的漏洞在哪里，从而进行有针对性的弥补，而不是盲目地刷题。

这本书的装帧设计真是深得我心，封面采用了那种沉稳的墨绿色，配上简洁的米白色字体，一下子就给人一种专业、严谨的感觉。拿到手里，纸张的质感也相当不错，不是那种廉价的、一翻就卷边的纸张，拿在手上沉甸甸的，让人感觉内容一定扎实。我特别喜欢它内页的排版，字里行间留白处理得恰到好处，阅读起来眼睛一点都不累。而且，很多关键的知识点和例句都用了不同的字体或者加粗来突出显示，学习者一眼就能抓住重点。我之前买过一些其他机构的教材，排版简直是一团乱麻，密密麻麻的，看一会儿就想放下。但这本书不一样，它在视觉上就给了学习者一个非常友好的体验。比如，它在讲解语法结构时，经常会用图示或者流程图来辅助说明，这比单纯的文字描述要高效得多，尤其是我这种偏爱逻辑梳理的读者。翻阅下来，这本书的整体设计风格透露出一种对学习者体验的尊重，从封面到内文的每一个细节，都能感受到出版方在用心打磨产品，而不是敷衍了事地堆砌知识点。这种对细节的关注，极大地提升了我在学习过程中的愉悦感和持续性。