濛曼
中央民族大學教授,北京大學博士。
2002 年至今,於中央民族大學曆史文化學院任教,主要研究領域為隋唐五代史及中國古
代女性史。
2007 年登上中央電視颱《百傢講壇》,先後講述《武則天》《太平公主》《唐明皇》《大隋風雲》等係列節目。
2016 年起擔任《中國詩詞大會》評委,以其深厚的學養和幽默風趣的點評,深受廣大觀
眾的喜愛。
隋朝就像流星一樣,在中國曆史上瞬間璀璨又瞬間毀滅。盡管如此,它卻擁有非凡、傳奇的曆史特性:統一、富強、文明與短命、暴虐、造反並存。
楊堅,大隋王朝的締造者,生在寺院、由尼姑撫養長大;年僅十四歲就步入仕途,憑藉特殊手段快速攀上權力核心;不到四十歲時,再次通過特殊手段,從皇帝女婿死後的孤兒寡婦手中奪取皇權。
改朝換代,這事兒在南北朝時期早已司空見慣,兩百年間多少帝王將相奢望將亂世終結,卻都抱憾失敗,但是,楊堅成功瞭。曆史上的隋文帝當時還是皇帝新人,卻兼用武力與計謀分裂突厥帝國,取代其東亞霸主地位;隨後,世人再次見識到他的霸主威勢,大隋僅用兩個月時間就消滅南陳,統一天下。
以霸業而論,他配得上“韆古一帝”的稱號!
發表於2025-01-15
大隋興衰四十年1.東亞霸權 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
一口氣讀完四冊,對於隋朝有瞭新的認識。濛曼老師並不似彆的作者那樣繁瑣勾勒,而是用簡明易懂的語言講述瞭隋朝的興衰,有的地方更是幽默風趣,讓人置身其中難以自拔。碰到這樣的作者,總是格外的讓人歡喜,這是每個讀書人之幸事。於我而言,瞭解瞭整個隋朝的榮辱興衰是為幸一...
評分 評分#讀書.1月.04-07.004-007#2021年1月21日,用微信讀書花瞭26小時14分看完瞭濛曼的《大隋興衰四十年》。這是濛老師在百傢講壇的講課轉成的書,所以很通俗易懂,但是個人覺得讀完瞭沒有唐明皇那本收獲多。4大冊書,講瞭隋朝的兩個皇帝。這是一個有意思的朝代,雖然隻有短短的兩代...
評分#讀書.1月.04-07.004-007#2021年1月21日,用微信讀書花瞭26小時14分看完瞭濛曼的《大隋興衰四十年》。這是濛老師在百傢講壇的講課轉成的書,所以很通俗易懂,但是個人覺得讀完瞭沒有唐明皇那本收獲多。4大冊書,講瞭隋朝的兩個皇帝。這是一個有意思的朝代,雖然隻有短短的兩代...
評分圖書標籤:
講隋朝曆史的入門讀物不多,這個可以算一個。對隋朝的曆史,好像就停留在它和秦朝一樣都是二世而亡。有很多一樣的地方,一世都是法製,不溫和,簡言之沒有人情味。秦是純粹武力統一的,它本身沒有什麼強力的文化,法傢治國。楊堅嚴於律己,嚴於律人,寜願跟百姓逃荒也不開倉。這真的有點太刻闆,太講求形式瞭。更讓人大跌眼鏡的是獨孤皇後死後,楊堅立馬開始寵幸兩個妃子,如果這屬實,我倒覺得楊堅是妥妥的妻管嚴或者僞君子。托這本書的福,我似乎比較清楚的知道兩晉南北朝的關係瞭,上學的時候學曆史,這段曆史我一直糊塗的厲害。
評分盡管有些紕漏,但用通俗易懂的語言風格麵嚮瞭廣大群眾,可以讓大傢簡單地認識隋朝
評分平淡樸實
評分全麵客觀的瞭解瞭整個隋朝,以及隋文帝隋煬帝的功過是非,書的最後寫的非常好,李世民本來很有可能成為第二個隋煬帝,但是因為有瞭隋煬帝的前車之鑒,李世民吸取教訓從而變成瞭一代明君,中國曆史上也迎來瞭大唐盛世,故,曆史是用來反省的。
評分多少世事滄桑,後人評說不可全取,戲劇演義不可為真,楊氏兩代收天下為一統,開李唐之先河。究竟是德君,暴君,纔君,任君,一切都不重要。終究興亡苦百姓。
大隋興衰四十年1.東亞霸權 2025 pdf epub mobi 電子書 下載