弗蘭剋·富裏迪(Frank Furedi,1947—):英國肯特大學社會學榮休教授,倫敦大學學院訪問教授。當代西方具有影響力的文化評論傢和社會曆史學傢之一。他的論著對當代文化生活的主要發展、帝國主義等問題做瞭權威而又生動的論述。著有《閱讀的力量》《知識分子都到哪裏去瞭:對抗21世紀的庸人主義》《恐懼的政治》《帝國主義的新意識形態》《第一次世界大戰:看不到盡頭》等書。
《閱讀的力量》為英國著名社會學傢弗蘭剋·富裏迪的代錶作,是西方閱讀文化領域的裏程碑式著作。富裏迪通過全麵梳理蘇格拉底時代至當代的數百位西方重要思想傢有關閱讀和讀寫能力(literacy)的經典論述,從中提煉齣一係列極具代錶性和影響力的觀點,並在具體分析它們各自的文化根源、理論特徵及其內在張力和分歧焦點的同時,係統考察瞭閱讀與讀寫能力之間的關係,閱讀對不同文化處境中的讀者和社會的影響,以及不同時代的主流文化觀念和技術變革對閱讀之地位和讀寫能力之意義的影響等。在此基礎上,富裏迪還結閤人類社會從印刷時代進入信息時代的現實變遷,對當代閱讀文化的獨特性及其麵臨的真正挑戰加以深入剖析,對曠日持久的“閱讀之戰”中爭論各方的觀點加以綜閤評判,對各種貶低閱讀和讀寫能力的傾嚮及試圖迴歸口頭文化時代的幻想加以有力駁斥,對各種功利主義的閱讀觀和工具主義的讀寫能力觀予以深刻批評,並由此對如何重建一種以尋求真理和意義為旨歸、具有其自身價值並擁有改造人類意識和世界的偉大力量的閱讀文化提齣瞭具體建議。
發表於2025-01-05
閱讀的力量 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
昨天在成都,閑來無事(其實也是陳的門沒有打開),遂去天府廣場轉轉。然見市圖且足乏,於是進去名為讀書實為坐歇。在此之前剛好見豆瓣有人聊到讀書的感悟,又恰好無意之中看到瞭這本書。然後就坐歇時讀瞭一會。 本書有很濃的學術氣息,其實大部分的論述都是相當於文章的綜述,...
評分更像是探討不同時代下閱讀的意義和價值。 從蘇格拉底提到口傳文化和曆史,還有印刷齣現對宗教傳播的影響,相似的觀點,第二次衝擊我的思想。 思想的傳播需要媒介,口述、文本以及電子傳媒,形式的不同,更重要的傳播的速度和廣度不同。 所有的恐慌,是時代的發展超過瞭個人的力...
評分10月,象群共讀圈分彆進行瞭關於第十二本書的誦讀會和共讀會,總共有9位小姐姐和1位飛行嘉賓小哥哥參與其中。 上本我們共讀的是李澤厚的《美的曆程》,一起在紛繁的美學思想史中,感受瞭宏大的藝術美,和實在的生活美,順利完成瞭象群共讀第一年的書單。 10月,我們一起進入瞭...
評分本書是一本探討閱讀,寫作,讀者,書籍和讀寫能力之間關係的著作。從時間的維度以客觀的視角記錄瞭自古以來以學者為代錶的人們對於閱讀態度轉變。 自從閱讀誕生以來,它就是人們追尋知識的重要來源,在古希臘時代,蘇格拉底以“藥物”來比喻讀寫能力,此後的兩韆年圍繞閱讀展開...
評分讀之前以為這書會是從古至今眾多思想傢對於閱讀的感悟閤集,然而並不是。豆瓣上的介紹(即譯序的內容)相當有誤導性,說什麼梳理瞭“數百位”西方重要思想傢有關閱讀和讀寫能力的經典論述,可不就會讓人誤會嘛。這實際上是一本非常學術的著作,介紹瞭從蘇格拉底時代到如今信息...
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其實還可以,但是需要忍耐纔能讀下去,實在太像論文綜述瞭,對閱讀的觀點梳理的很係統,但是難免堆砌之感。
評分一個身處遠方的讀者將對自己讀到的書麵思想做齣何種反應並采取何種行為,是作者無法認真觀察的。蘇格拉底提齣,寫作的對象是隨機性的,因為它是“四處漫遊的”:它無法辨彆哪些讀者能夠理解它傳達的信息並從中獲益,又有哪些讀者會受到它的誤導並産生睏惑。蘇格拉底使用瞭“藥物”一詞來比喻寫作,以錶明對書麵文本的閱讀具有一種悖論性,它既可能成為一劑良方,也可能變成一味毒藥。蘇格拉底從那個時代的傢長式世界觀齣發,認為知識一旦落入那些不配擁有知識之人的手中,就可能變成對社會秩序的威脅。閱讀是一條獲取知識的途徑、一個自我提升的工具、一種娛樂的資源和一個獲得意義的媒介,它是一條用來吸收、錶達並澄清那些價值問題的重要渠道。
評分其實還可以,但是需要忍耐纔能讀下去,實在太像論文綜述瞭,對閱讀的觀點梳理的很係統,但是難免堆砌之感。
評分改變我閱讀關的一本書,閱讀要有選擇,不能讓閱讀浪費更多的時間,一味的讀書是一種偷懶的錶現。學生們讀一讀或許能提高閱讀效率。
評分奧斯丁:“書籍充當瞭放縱和懶惰的藉口”。網絡時代似乎帶來瞭口傳文化的一次迴歸復興。但實際閱讀與身體、道德(心靈)健康的關係有史以來一直被認為是永恒的悖論。閱讀確實是一項有風險的活動,和任何食物一樣,而培育讀者的判斷力來重新發現閱讀的價值是當今時代麵臨最重大的文化挑戰之一。
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