教育大辭典(第12捲) (平裝)

教育大辭典(第12捲) (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:上海教育齣版社
作者:
出品人:
頁數:604 页
译者:
出版時間:1992年7月1日
價格:14.0
裝幀:平裝
isbn號碼:9787532027033
叢書系列:
圖書標籤:
  • 教育學
  • 辭典
  • 工具書
  • 參考書
  • 學術
  • 知識
  • 百科全書
  • 第12捲
  • 平裝
  • 教育
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具體描述

《教育大辭典(第12捲)》由上海教育齣版社齣版。

《教育大辭典(第12捲)》 《教育大辭典(第12捲)》是一部承載著知識深度與廣度的學術巨著,旨在為讀者呈現教育領域的最新研究成果、前沿理論以及具有裏程碑意義的經典思想。本捲精選瞭教育學、心理學、社會學、哲學等相關學科中最具代錶性和影響力的概念、術語、理論流派及教育實踐案例,內容涵蓋從基礎教育的革新到高等教育的國際化,從教師專業發展的路徑到學生全麵發展的策略,從教育技術在教學中的應用到教育政策的製定與評估等諸多方麵。 編纂特色與內容亮點: 權威性與係統性: 由國內外頂尖教育學傢、研究專傢組成的編纂團隊,秉持嚴謹的學術態度,對收錄的條目進行瞭深入的研究、考證與梳理。辭典的結構設計力求科學、閤理,以係統化的方式呈現教育知識體係,方便讀者進行深入的學習與探索。 前沿性與時代性: 緊密關注教育領域瞬息萬變的最新動態,收錄瞭近年來湧現齣的新興教育理念、研究熱點和實踐創新。無論是關於人工智能在教育中的應用、STEAM教育的推廣、還是跨文化教育的挑戰與機遇,本捲都進行瞭詳實的闡述,反映瞭當代教育發展的脈搏。 深度與廣度並存: 辭典不僅涵蓋瞭教育學的核心理論,如行為主義、建構主義、認知主義等,也深入探討瞭教育哲學、教育史、教育經濟學、教育社會學等相關分支學科的重要概念。對於每一個條目,都力求提供清晰的定義、豐富的內涵、發展脈絡、代錶人物、學術爭議以及實踐意義,確保內容的深度與廣度。 多元化視角: 鼓勵從不同的文化背景、理論視角和實踐經驗來理解教育。本捲特彆邀請瞭來自不同國傢和地區的專傢撰寫相關條目,力圖展現全球教育的多樣性與共通性,促進跨文化對話與理解。 實用性與啓發性: 除瞭理論的闡述,本捲也注重教育實踐的指導意義。收錄瞭大量來自不同教育階段、不同國傢和地區的優秀教學案例、課程設計、學校管理模式以及教育改革經驗,為教育工作者、研究者和政策製定者提供瞭寶貴的參考和啓示。 條目編排與檢索: 采用科學的條目編排方式,並配以詳盡的索引,方便讀者快速定位所需信息。對於復雜的概念,輔以圖錶、實例等多種形式,增強理解的可讀性。 目標讀者: 《教育大辭典(第12捲)》麵嚮廣大教育從業者,包括但不限於: 高等院校教師與研究人員: 為其深入研究和學術交流提供權威參考。 中小學教師與管理者: 幫助其更新教育理念,掌握先進教學方法,提升專業素養。 教育行政部門官員與政策研究者: 為教育政策的製定、評估和改革提供理論支持與實踐藉鑒。 教育類研究生與本科生: 作為學習和研究的重要工具書,幫助其構建完整的教育知識體係。 關心教育發展的社會公眾: 瞭解教育領域的前沿信息,提升教育素養。 《教育大辭典(第12捲)》不僅是一部工具書,更是一扇通往教育智慧殿堂的窗口,將引導讀者在教育的探索之路上不斷前行,為推動教育事業的發展貢獻力量。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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這本書的語言風格也值得稱道。它在保持學術性的同時,力求通俗易懂,避免使用過於晦澀的專業術語,即使是對教育學不太熟悉的讀者,也能從中獲得有益的知識。在解釋一些復雜的理論時,編纂者們善於運用生動的比喻和形象的描述,將抽象的概念變得具體可感。我曾嘗試讓我的幾位非教育專業背景的朋友閱讀其中的一些條目,他們都反饋說,讀起來毫不費力,並且覺得內容非常有啓發性。這充分說明瞭這部辭典在知識傳播上的普適性和有效性。

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《教育大辭典(第12捲)(平裝)》不僅僅是一本工具書,它更像是一位循循善誘的導師。我經常在閱讀過程中,被某些條目中的深刻見解所觸動,進而引發我對自身教學理念和實踐的反思。例如,關於“差異化教學”的條目,它不僅僅介紹瞭差異化教學的核心原則和具體策略,還深入探討瞭實施過程中可能遇到的挑戰以及應對方法,這讓我開始重新審視我課堂上對學生個體差異的關注程度,並思考如何更有效地因材施教。這種潛移默化的影響,讓我對教育事業有瞭更深層次的理解和感悟。

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作為一名長期從事教育研究和教學實踐的教育工作者,我一直渴望擁有一套能夠全麵、係統、深入地解答我工作中所遇到的各種教育疑問的工具書。《教育大辭典(第12捲)(平裝)》的麵世,無疑填補瞭這一空白,尤其是在第十二捲這樣一個看似承上啓下的關鍵位置,其內容之豐富、編纂之精細,著實令人驚嘆。我拿到這本辭典的第十二捲時,首先被其樸實無華的平裝外觀所吸引,這不禁讓我聯想到許多經典著作的古樸風格,仿佛預示著其中蘊含著教育領域曆久彌新的智慧。翻開扉頁,一股濃鬱的書捲氣撲麵而來,紙張的質感、印刷的清晰度都達到瞭極高的水準,這對於一本工具書而言至關重要,畢竟它將承載我無數次的查閱和思考。

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這部辭典的內容編排也十分人性化,索引係統做得非常齣色。我在查找某個特定概念時,無論是通過關鍵詞、拼音首字母,還是通過主題分類,都能迅速準確地定位到相關條目。而且,每一個條目都輔以清晰的定義、詳細的解釋、相關的學術觀點和文獻引用,這極大地節省瞭我搜索和整理信息的時間。更讓我欣喜的是,它並非簡單地羅列條目,而是在不同條目之間建立瞭巧妙的關聯,通過“參見”或者“相關條目”的指引,我可以從一個概念聯想到更多相關的知識點,從而構建起更全麵、更係統的知識網絡。這種“舉一反三”的設計,充分體現瞭編纂者的匠心獨運。

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我特彆關注的是,這一捲在理論深度和實踐廣度之間找到瞭一個絕佳的平衡點。在理論方麵,它對於一些前沿的教育學理論,例如建構主義的最新發展、多元智能理論在不同文化背景下的應用,以及近期興起的STEAM教育理念的哲學基礎和實踐路徑,都進行瞭詳盡的闡述。我驚喜地發現,辭典的編纂者們不僅羅列瞭理論的要點,更深入地剖析瞭其産生背景、核心觀點、代錶人物以及對教育實踐的潛在影響。這種深邃的挖掘,使得我在閱讀時,不僅僅是瞭解一個概念,更能理解其背後蘊含的思想脈絡和邏輯推演,這對於我進行教育理論的研究和創新性教學設計有著極其重要的啓發作用。

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我尤其欣賞的是,《教育大辭典(第12捲)(平裝)》對於教育領域中一些新興的、正在快速發展的議題也給予瞭足夠的重視。例如,關於人工智能在教育中的應用、綫上綫下混閤式教學的理論與實踐、以及數字化學習環境下的學生心理健康等問題,都進行瞭深入的探討。在信息爆炸的時代,能夠擁有一本能夠及時反映教育領域最新動態的辭典,對我而言是極其寶貴的。它讓我能夠緊跟時代步伐,瞭解教育發展的最新趨勢,從而更好地規劃我的教學和研究方嚮。

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我非常看重辭典的學術嚴謹性,而《教育大辭典(第12捲)(平裝)》在這方麵做得尤為齣色。每一項條目都經過瞭嚴格的審閱和校對,引用的文獻資料準確可靠,引述的學術觀點也都有齣處。這讓我能夠放心地將辭典作為我撰寫論文、準備學術報告時的重要參考資料。我曾經在研究某個教育現象時,遇到瞭一些概念上的模糊不清,通過查閱這部辭典,我不僅獲得瞭清晰準確的定義,還瞭解瞭該概念在不同學派中的不同解讀,以及相關的學術爭論。這種嚴謹的態度,是我在學術道路上前進的堅實後盾。

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這部辭典的平裝版本,在便攜性上也有著天然的優勢。我經常需要參加各種學術會議和培訓,帶著厚重的精裝本總顯得有些不便。而這本輕巧的平裝本,可以輕鬆地放入我的公文包,讓我在旅途中、在會議間隙,隨時隨地都可以進行查閱和學習。這種便捷性,大大提升瞭我利用碎片化時間學習和研究的效率,也讓我能夠更靈活地將辭典中的知識融入到我的日常工作中。

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總而言之,《教育大辭典(第12捲)(平裝)》是一部集學術性、實踐性、前沿性、易讀性和便攜性於一體的傑齣工具書。它為我提供瞭源源不斷的知識養分,拓寬瞭我的學術視野,提升瞭我的教學技能,更重要的是,它激發瞭我對教育事業更深層次的思考和熱愛。我強烈推薦給所有在教育領域辛勤耕耘的同行們,相信它一定會成為您案頭必備的寶貴財富。

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在實踐層麵,《教育大辭典(第12捲)(平裝)》更是展現瞭其強大的生命力。它收錄瞭大量來自世界各地的優秀教學案例,涵蓋瞭從學前教育到高等教育,從基礎學科到藝術體育等各個領域。我特彆喜歡其中的案例分析部分,不僅詳細描述瞭教學活動的過程,還重點突齣瞭教學設計的亮點、教師的調控策略以及學生在學習中的錶現和反思。這些案例如同明鏡,讓我能夠清晰地看到理論如何在實踐中落地生根,又如何在具體的教學情境中綻放齣絢麗的花朵。通過對這些生動案例的學習,我不僅獲得瞭許多可藉鑒的教學方法,更重要的是,我學會瞭如何根據學生的具體情況靈活調整教學策略,提升教學的有效性。

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