英语

作者:英语新世纪版一课一练编写组

页数:188

出版时间:2009-2

价格:19.00元

isbn号码:9787544612128

具体描述

为帮助广大师生学好、用好《英语（新世纪版）》系列教材，上海外语教育出版社出版了多个系列辅导材料，《英语（新世纪版）一课一练》就是其中一个系列。本系列图书是教材的配套练习与试题集，由具有丰富教学和科研经验的资深教师编写，采用最新题型，对教材中的难点和重点进行分课分单元的训练和测试，旨在帮助学生充分掌握教材中的语言要点。本系列丛书既注重语言基本功训练，又注重培养学生听、说、读、写、译技能，为学生语言交际能力全面提高打下扎实的基础。

本系列图书推出后受到广大师生的欢迎。随着二期课改的深入和《英语（新世纪版）》教材的修订，上海外语教育出版社组织编写队伍对该系列图书进行了全面修订。修订后的本系列图书将更有利于学习者基础知识的掌握、基本技能的培养与应试能力的提高。

用户评价

如果要用一个词来形容这本书带给我的变化，我会选择“自信”。在此之前，我对自己的英语能力总是缺乏一种根基感，总觉得自己的表达是建立在沙滩上的城堡，随时可能因为一个不确定的语法点而崩塌。这本书最大的功德在于，它为我的语言体系打下了坚实的理论地基。它清晰地区分了“普遍规律”和“例外情况”，明确地告诉我，在哪些情况下可以灵活变通，在哪些地方必须严格遵守。特别是关于正式写作和日常口语之间界限的划分，处理得极为精妙。作者提供了一系列实用的“情境切换”技巧，让我能够迅速根据对话对象和场合，调整我的语言风格，从容应对各种社交场合，无论是高规格的商务会议还是轻松的咖啡馆闲聊。读完它，我不再是那个小心翼翼地组织每个词汇的翻译机器，而是一个能够自如掌控语言工具的交流者。

这部名为《英语》的书籍，我得说，它给我的阅读体验简直是一场酣畅淋漓的智力冒险。从我翻开扉页开始，就被作者那种对语言结构近乎于偏执的剖析所深深吸引。它不是那种枯燥的语法手册，而是像一位经验丰富的老船长，带着你驶入浩瀚的英语海洋。书中对时态的讲解，简直是化繁为简的大师手笔，那些过去完成进行时这类让我头疼了多年的概念，在他的笔下如同被清晰的航标指引，瞬间明朗起来。尤其让我印象深刻的是关于语用学的探讨，作者没有停留在“如何正确使用单词”的层面，而是深入挖掘了文化背景如何潜移默化地影响着我们选择的词汇和句式。比如，他分析了英式英语和美式英语在表达“抱歉”时的细微差别，那种微妙的社交距离感被描绘得淋漓尽致。读完整本书，我感觉自己像是完成了一次全面的语言升级，不仅仅是词汇量的增加，更是思维模式上的拓宽，看待英语的视角变得更加立体和富有层次感，仿佛终于掌握了与世界进行深度交流的钥匙。

这本书给我的感觉，更像是一本高级的思维导图，而不是传统的教科书。它的排版设计极其考究，信息的密度很高，但得益于其巧妙的结构设计和大量的图示，阅读起来竟然一点都不费力。作者似乎深谙读者的认知负荷极限，总能在关键时刻插入一个精妙的总结或一个类比，帮助我们巩固刚刚学到的复杂概念。我记得有一章专门讨论了从句的嵌套结构，这部分内容往往是学习者望而却步的“雷区”。但在这本书里，作者用了一个“俄罗斯套娃”的比喻贯穿始终，将层层递进的修饰关系描绘得一清二楚，配上简洁的视觉化流程图，我甚至能够心算出那些长达十几个单词的复杂句子结构。对我这个偏好逻辑和视觉化学习的人来说，这简直是雪中送炭。它不仅仅是教你“怎么说”，更是教你“怎么想”才能构建出更具逻辑严谨性和美感的英语表达。

说实话，我原本抱着一种将信将疑的心态去翻阅这本《英语》，毕竟市面上的同类书籍多如牛毛，大多是换汤不换药的重复。然而，这本书的独到之处在于其前瞻性和颠覆性。作者敢于挑战一些约定俗成的“规则”，并提供了令人信服的语言学佐证。我尤其欣赏其中关于词源学的章节，它像打开了一扇通往历史的密室之门。我们日常使用的许多简单词汇，其演变过程竟然如此曲折复杂，充满了历史的偶然性与必然性。比如，对“silly”一词意义变迁的追溯，从“神圣的”到“可笑的”，这种语义的漂移过程，让我对语言的生命力有了全新的认识。这本书没有试图将英语塑造成一个僵硬的雕塑，而是将其描绘成一条奔流不息的河流，不断接纳新的支流，不断改变河道。读完之后，我不再害怕犯错，反而更乐于去尝试和探索那些看似“出格”的表达方式，因为我知道，语言的活力恰恰在于其不断自我革新的过程。

我通常阅读专业书籍时，会不自觉地带着批判的眼光去审视作者的论据是否充分，但在阅读《英语》这本书时，我发现自己更多地沉浸在一种被引导的愉悦感中。这本书的叙事风格非常人性化，充满了洞察力，仿佛是一位睿智的朋友在耳边低语，分享他多年观察所得的“行业秘密”。它没有高高在上的说教，而是充满了对学习者困境的理解与共情。比如，在谈到“如何积累高级词汇”时，作者没有推荐背诵长长的单词表，而是建议读者去阅读那些“有历史重量”的经典文学作品，并指导我们如何从语境中提炼出词汇的“气味”和“重量”。这种基于体验和感性的学习方法，彻底颠覆了我过去那种机械记忆的模式。每读完一个小节，我都忍不住要合上书本，回味一下作者刚刚抛出的那个观点，那种豁然开朗的感觉，比单纯记住一个新单词带来的满足感要深刻得多。