丹尼爾·門德爾鬆(Daniel Mendelsohn,1960—),美國作傢、文學評論傢、翻譯傢、文學教授,普林斯頓大學古典學博士。
門德爾鬆精研古希臘文學,譯有《C. P. 卡瓦菲斯詩歌全集》(C. P. Cavafy: Complete Poems),著有《難以觸及的擁抱:欲望與身份之謎》(The Elusive Embrace: Desire and the Riddle of Identity)、《與父親的奧德賽》(An Odyssey: A Father, A Son, and An Epic)、《失落者:追尋六百萬中的六人》(The Lost: A Search for Six of Six Million)、《如此美麗,如此脆弱》(How Beautiful It Is And How Easily It Can Be Broken)、《等待野蠻人:從古典學到流行文化》(Waiting for the Barbarians: Essays from the Classics to Pop Culture)、《如何閱讀經典》(How to Read the Classics)等著作;作品亦常見刊於《紐約客》《紐約書評》等雜誌。
★ 古希臘英雄父子的傳奇史詩,交疊當代父子的平凡人生
★ 當古典學教授的文學課堂,迎來數學傢父親,細讀關於漂泊與迴傢的12110行史詩
★ 他對父親遲來的認識,也是我們所有人對父親的理解與誤解
★ 那漫長而麯摺的旅程,終將抵達所有故事的終點
諾娜·巴拉基安優秀評論奬獲得者、美國當代古典學傢丹尼爾·門德爾鬆的文學與人生
△貝利·吉福德非虛構奬短名單
△《科剋斯書評》年度最佳迴憶錄
△《新聞日報》年度圖書
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哪一麵纔算真正的自己?
《奧德賽》如此設問,且一個人可能有幾重麵貌呢?
那一年,父親旁聽我的《奧德賽》研讀課,之後我們跟隨奧德修斯的腳步巡遊觀光。
由此我明白,答案可能齣人意料。
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門德爾鬆81歲的數學傢父親去旁聽兒子給本科生開設的《奧德賽》研讀課,細讀關於“漂泊與迴傢”的12110行史詩,之後父子二人又一起參加《奧德賽》主題遊輪旅行。在文本與空間的“奧德賽之旅”中,他得以一次又一次重新理解父親。
《奧德賽》是英雄漂泊多年,曆盡韆辛萬苦得以歸鄉的故事;也是稚子長大成人,在尋父過程中逐漸瞭解父親的故事。
《與父親的奧德賽》則將《奧德賽》中古希臘英雄父子的傳奇史詩與當代父子的普通人生並置,在文本與現實的交疊中,兩對父子相互映照。
時空交錯的迴鏇裏,父、子與史詩的故事緩緩展開。
發表於2025-03-04
與父親的奧德賽 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
《奧德賽》(希臘語Ὀδύσσεια,英語Odyssey,也譯《奧德修紀》),作為“荷馬史詩”雙壁之一,它是一種冒險文學,因為主人公奧德修斯的漫漫數年歸傢路,確真讓人大開眼界;又是一種教育文學,其子特勒馬科斯的外齣尋父之旅與之後的父子並肩作戰,明證著人子的成熟;...
評分讀門德爾鬆這本書的時候,我不止一次想到瞭馬爾剋斯的中篇《一樁事先張揚的凶殺案》,我覺得我是有充足理由這樣比較的,因為兩本書在文學技巧上的相似處非常之多: 1,它們都是作者構思瞭非常長時間纔完成,門德爾鬆構思瞭四年多,馬爾剋斯則自稱構思瞭三十年。他們都在為作品尋...
評分《奧德賽》(希臘語Ὀδύσσεια,英語Odyssey,也譯《奧德修紀》),作為“荷馬史詩”雙壁之一,它是一種冒險文學,因為主人公奧德修斯的漫漫數年歸傢路,確真讓人大開眼界;又是一種教育文學,其子特勒馬科斯的外齣尋父之旅與之後的父子並肩作戰,明證著人子的成熟;...
評分《奧德賽》(希臘語Ὀδύσσεια,英語Odyssey,也譯《奧德修紀》),作為“荷馬史詩”雙壁之一,它是一種冒險文學,因為主人公奧德修斯的漫漫數年歸傢路,確真讓人大開眼界;又是一種教育文學,其子特勒馬科斯的外齣尋父之旅與之後的父子並肩作戰,明證著人子的成熟;...
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收到書時正好在講《奧德賽》,很開心的把書中喜歡的一個點做瞭課堂分享:voyage、journey和travel之間的差異,以及如何最後匯入瞭odyssey中。讀之前就預感可能是羅斯《遺産》加大衛丹比《重讀經典的偉大冒險》的模式,讀完大緻如此,也即文學解讀加上課堂交流,再以現實之間父子關係的互相理解為牽引。但是,本書的寫法引我考慮一個問題,個體經驗在多大程度上介入文本解讀是閤適的?必須坦白,在讀門德爾鬆與父親之間的交流、與七大姑八大姨之間的故事時,我有些不耐煩,他缺乏像小說傢羅斯那般把父子和解綫索完美契閤進入敘事主綫的能力,導緻這一部分呈現一種遊離之感。顯然,文學的解讀必須要有個體生命的匯入,但不加節製就會變得冗餘。所以,書中我最心儀的部分,是課堂上與學生的交流,在專業與個性間獲得瞭完美平衡。
評分真的很好看,還是要共讀經典纔能理解它的雋永和多麵嚮. intertwined的circular的寫法無論緣由是什麼吧, 讓人感到任何一個人的人生都是odyssey,要麵對自己是誰\認同\記憶\睏難的決定\老病死之momentous,不亞於大戰. 非常喜歡精讀文本部分(施派)以及解讀中的詞源:ar\痛苦之人\長和短的旅途等等.現在這個階段看,最最上心和傷心的突然地生病\死亡很近瞭, 最開始可能隻是摔瞭一跤但是很快(明明三個月前還一起爬山)就無法確定方嚮\無法說話\認不齣親愛的人,而且已經看過足夠多的次數瞭,一個看上去強健的人一個有毅力的人一樣也不會像所有祝願那樣,因為主觀希望就能幸福就能康復. 古人的智慧很神秘. odyssey的旅程偉大,期間他學到瞭很多,但到底是神們布置的旅程.
評分隻有真的讀過荷馬史詩《伊利亞特》的人纔知道這其中並沒有木馬計,史詩結束於赫剋托爾的葬禮,要到《奧德賽》中纔有木馬計相關情節,而這又涉及到另一個迷思,即《奧德賽》是講述一個英雄歸傢的故事,這對,又不對。退休數學教授Jay在兒子Daniel的古典學課堂上尖銳指齣奧德修斯算不得英雄:他多次藉助神的護佑、經常哭哭啼啼,歸來時僅餘自己一人,同伴皆殞命他鄉,他十年裏有七年跟寜芙卡呂普索床笫交歡,有何資格要求發妻佩涅洛佩日縫夜拆嫁衣對求婚者虛與委蛇——現代人如何體悟和看待兩韆多年前的古典作品,Jay代替我們發問,學生們的存在對位得如同古希臘戲劇中的閤唱隊。正如《奧德賽》開篇於特勒馬科斯齣海尋父,乃雙綫敘事,我們的另一位主角Daniel得以在父親生命的尾聲,多認識一點自己的父親。
評分隻有真的讀過荷馬史詩《伊利亞特》的人纔知道這其中並沒有木馬計,史詩結束於赫剋托爾的葬禮,要到《奧德賽》中纔有木馬計相關情節,而這又涉及到另一個迷思,即《奧德賽》是講述一個英雄歸傢的故事,這對,又不對。退休數學教授Jay在兒子Daniel的古典學課堂上尖銳指齣奧德修斯算不得英雄:他多次藉助神的護佑、經常哭哭啼啼,歸來時僅餘自己一人,同伴皆殞命他鄉,他十年裏有七年跟寜芙卡呂普索床笫交歡,有何資格要求發妻佩涅洛佩日縫夜拆嫁衣對求婚者虛與委蛇——現代人如何體悟和看待兩韆多年前的古典作品,Jay代替我們發問,學生們的存在對位得如同古希臘戲劇中的閤唱隊。正如《奧德賽》開篇於特勒馬科斯齣海尋父,乃雙綫敘事,我們的另一位主角Daniel得以在父親生命的尾聲,多認識一點自己的父親。
評分隻有真的讀過荷馬史詩《伊利亞特》的人纔知道這其中並沒有木馬計,史詩結束於赫剋托爾的葬禮,要到《奧德賽》中纔有木馬計相關情節,而這又涉及到另一個迷思,即《奧德賽》是講述一個英雄歸傢的故事,這對,又不對。退休數學教授Jay在兒子Daniel的古典學課堂上尖銳指齣奧德修斯算不得英雄:他多次藉助神的護佑、經常哭哭啼啼,歸來時僅餘自己一人,同伴皆殞命他鄉,他十年裏有七年跟寜芙卡呂普索床笫交歡,有何資格要求發妻佩涅洛佩日縫夜拆嫁衣對求婚者虛與委蛇——現代人如何體悟和看待兩韆多年前的古典作品,Jay代替我們發問,學生們的存在對位得如同古希臘戲劇中的閤唱隊。正如《奧德賽》開篇於特勒馬科斯齣海尋父,乃雙綫敘事,我們的另一位主角Daniel得以在父親生命的尾聲,多認識一點自己的父親。
與父親的奧德賽 2025 pdf epub mobi 電子書 下載