司徒雷登(1876-1962),美国基督教长老会传教士。外交官,教育家。1876年6月生于杭州,父母均为美国在华传教士。1904年开始在中国传教,曾参加建立杭州育英书院(即后来的之江大学)。1908年,应南京金陵神学院聘请,司徒雷登携妻儿离杭赴任。1919年起任燕京大学校长、校务长。1946年任美国驻华大使,1949年8月离开中国。1962年9月19日逝于美国华盛顿。
司徒雷登说影响他人生的三个外在因素分别是宗教、教育和中国,其中中国是前两者展开的背景并且深深地影响了前两者。 因此要理解司徒雷登,首先要理解其宗教背景,而这对于我这样不信教以前也没有太接触过宗教人士的人来说,理解起来是有一定困难的。P263页写到,任何一个在长老...
评分2008年,按照司徒雷登先生的遗愿,他的骨灰总算安葬在他的出生地杭州了,和他的父母与弟弟都安葬在中国杭州(其实他最想安葬在燕京大学现北京大学校园内,和他的妻子安葬在一起,但据说她妻子在北大的骨灰已经毁在五十年代了)。按毛主席的话说“司徒雷登是一个在中国出...
评分1.回忆都是自带PS的,很多人关于民国的了解都是来自回忆性文字,所以现在的民国是PS过的,需要来一张before and after的对照图。 2.从话语构建的角度来看,有能力生产民国文本和话语的人,一大部分当时社会主流意识的维护者(小骂大帮忙),民国是一个破碎的民国话语。 3.燕...
评分 评分《五十载中国》这本书,光是书名就充满了厚重感。我设想,这五十年的跨度,一定浓缩了中国无数个故事和无数种人生。我特别关注的是,作者在描述这段历史时,是否能够保持一种客观而富有洞察力的视角。在我看来,五十年的中国,经历了太多波澜壮阔的变革,有辉煌的成就,也有曲折的探索。我希望这本书能够呈现一个真实而多维度的中国,而不是片面的赞美或批判。书中会不会包含一些我可能不太了解的领域,比如中国在科技创新、环境保护、或者社会福利等方面是如何逐步发展的?对于那些曾经的挑战和困难,作者又是如何去分析和解读的?我期待的是,这本书能够提供一些新鲜的史料,或者是一些独特的分析方法,能够让我以一种全新的角度去审视中国的过去。我希望它能够是一本引人深思的书,读完之后,能够让我对中国这个国家,对生活在这里的人们,有更深刻的理解和感悟。
评分听到《五十载中国》这本书,我立刻联想到的是一个时代的缩影。五十年的时间,足以让一个国家的面貌焕然一新。我很好奇,作者在这本书里会侧重于哪些方面?是宏观的政策解读,还是微观的人物故事?我个人更偏爱后者,因为普通人的命运往往更能折射出时代的变迁。我想知道,书中会不会有那些在改革开放初期奋斗的创业者,或者是在特殊时期坚守信念的知识分子,他们的经历是否能让我感受到那个时代的艰辛与希望。对于国际视野,我同样充满期待。中国在这五十年里,与世界的联系日益紧密,对外开放的进程如何影响了中国的社会结构和文化面貌?反过来,中国的崛起又给世界带来了哪些冲击和机遇?这本书如果能提供一些跨文化的视角,或者是一些来自外部的观察,那就更好了。我希望通过这本书,能够对中国五十年的发展有一个更立体、更生动的理解,而不是停留在教科书式的陈述。
评分《五十载中国》这本书,我早就听说过,但一直没机会翻开。最近终于有时间,迫不及待地想一探究竟。从书名来看,它一定是一段跨越半个世纪的中国故事。我很好奇,作者是以什么样的视角来观察和记录这漫长而充满变迁的岁月?是亲历者的视角,还是研究者的视角?书中会不会有那些我们熟悉的重大历史事件的侧写,比如改革开放的初期,或是某个时期社会风貌的变迁?我特别想知道,作者有没有描绘出普通中国人的生活图景,他们的喜怒哀乐,他们的奋斗与梦想,以及他们如何在这巨大的时代洪流中找到自己的位置。读一本历史类书籍,我最看重的是它能否让我产生共鸣,能否让我感受到历史的温度,而不是枯燥的陈述。我期待这本书能够带我穿越时空,去感受那段不曾亲身经历但却深刻影响了今天的中国。我希望它能提供一些独特的见解,让我对中国的过去有更深层次的理解,也能更好地把握当下的脉络。这本书的厚度也让我对内容的丰富性充满期待,相信其中一定蕴含着不少值得细细品味的故事和思考。
评分《五十载中国》这本书,光听名字就让人肃然起敬。五十年,在中国这样一个历史悠久而又发展迅猛的国度,足以发生翻天覆地的变化。我关注的是,作者是如何筛选和组织这五十年的信息,以何种逻辑构建起这本书的叙事线索。是按照时间顺序,还是围绕某个核心主题展开?我希望书中不仅仅是罗列事实,更能挖掘出事件背后的深层原因和复杂联系。尤其对那些曾经的困惑和争议,我希望能从中找到一些启发性的解读。我猜测,作者可能会分享一些鲜为人知的细节,或者提供一些与主流叙事不同的观察角度,这正是吸引我的地方。比如,在国际关系上,中国在这五十年中的角色转变,是如何影响全球格局的?在社会发展上,科技进步、教育普及、医疗保障等方面的演进,又给人民生活带来了哪些切实的变化?我期待这本书能给我带来一种“原来是这样”的顿悟感,让我对中国的发展轨迹有一个更全面、更深入的认识。
评分我对《五十载中国》这本书的兴趣,主要源于其“五十载”这个时间跨度所蕴含的巨大历史信息量。这是一个怎样的五十年?在我看来,这几乎涵盖了中国近现代史中最关键、最动荡、也最具变革色彩的时期。我猜测,作者一定是一位见证者,亲眼目睹了中国从一个相对封闭的国度,一步步走向世界舞台中央的宏伟进程。我特别好奇,书中会不会深入探讨一些重要的社会转型,比如从计划经济到市场经济的过渡,以及这个过程中普通民众的适应与挣扎。对于那些耳熟能详的经济成就,我想知道作者是否会从更微观的角度去解读,比如某个特定行业的发展,某个地区人民的生活改善,或者某个创新想法的落地过程。我对书中关于文化变迁的描写也充满期待,在五十年的时间里,中国的文化一定经历了翻天覆地的变化,从思想观念到生活方式,都有着深刻的烙印。希望这本书能够像一面镜子,映照出那个时代中国社会的方方面面,让我能够更清晰地认识这个我所生活的国家是如何走到今天的。
评分“China has been my home for the greater part of my life. I am bound to that great country and people by ineluctable ties of the spirit, not only because of my birth there, but also because of long residence and countless friendships.”
评分“China has been my home for the greater part of my life. I am bound to that great country and people by ineluctable ties of the spirit, not only because of my birth there, but also because of long residence and countless friendships.”
评分“China has been my home for the greater part of my life. I am bound to that great country and people by ineluctable ties of the spirit, not only because of my birth there, but also because of long residence and countless friendships.”
评分“China has been my home for the greater part of my life. I am bound to that great country and people by ineluctable ties of the spirit, not only because of my birth there, but also because of long residence and countless friendships.”
评分看了关于燕大的第四章。司徒雷登把自己为燕大募集资金的行为调侃为职业乞讨,提到资金全是来自美国人民而非政府。在谈到哈佛-燕京学社的建立时,他提到第一次募资未果,一年后对方主动找到他表示愿意提供资金,因为看到了燕京大学的办学成效。可见做事一定要尽心。在办学中,他注意到了中国人缺乏体育竞争精神,十分喜欢与中国人的师生关系。他认为既然中国人大多无力承担博雅教育,可考虑将高中后两年和大学前两年合起来做博雅教育,大学后两年再做专业训练。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有