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美國社會學傳統
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美國社會學傳統 pdf epub mobi 著者簡介

美國社會學傳統 pdf epub mobi 圖書描述

Effectively Execute Lean Six Sigma Projects using SigmaXL and Minitab Written by a Six Sigma Master Black Belt and a Ph.D., this practical guide to Lean Six Sigma project execution follows the DMAIC (Define, Measure, Analyze, Improve, and Control) roadmap. The many real-world examples used in the book offer in-depth theoretical analyses and are implemented using the two most popular statistical software suites--SigmaXL and Minitab. This expert resource covers Lean topics ranging from basic data analysis to complex design of experiments and statistical process control. Harness the power of SigmaXL and Minitab and enable sustained positive operational results throughout your organization with help from this authoritative guide. Lean Six Sigma Using SigmaXL and Minitab explains how to: Define the project goals, project manager, value statement, stakeholders, and risk Schedule tasks using the Gantt chart, critical path analysis, and program evaluation and review technique Capture the voice of internal and external customers Assess the cost of quality Gather data and measure process performance Perform process capabilities analysis Apply Lean Six Sigma metrics to determine baseline performance Implement analysis techniques such as Pareto analysis, value stream mapping, failure mode and effect analysis (FMEA), and regression analysis Identify constraints via factorial experiments, and implement process improvements Monitor production performance using statistical process control

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美國社會學傳統 pdf epub mobi 讀後感

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出版者:巨流圖書公司
作者:默頓（Merton,R.K.）
出品人:
頁數:233
譯者:陳耀祖
出版時間:1987-09-01
價格:150.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9780071621304
叢書系列:

圖書標籤: 社會學  默頓  美國  賴頓   

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美國社會學傳統 pdf epub mobi 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書其實還是有點料的。以學生迴憶老師的方式寫思想傳記，其實非常有情有義。有好幾篇讀來幾分感人，颱灣有些古典味道的翻譯更是增添瞭許多味道。一代人迴憶一代人，一代人繼承一代人，一代人有一代人的事業。 默頓的序言寫得特彆好，學術是需要傳承和延續的。對於一個學生來說，你在研究生期間跟隨一個老師，你必須時刻追問自己，我選擇跟隨這個老師，在與他親切打交道的過程中學到瞭什麼？是不是有很多東西是光看他的文章學不到的？我導師的人格形態是怎樣的？我導師麵對世界的精神氣質是什麼？我跟隨他的時間段裏，他的研究旨趣是什麼？我是怎麼從他那裏一點點受到教益的？ 默頓追問的這些問題其實也每一個學生在反思自己與老師關係時應該追問的問題。 這本書至少嚮我們展現齣，在學術資本主義化如此的美利堅，師道猶/曾存。

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資料書(1、3、4)

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