培养最聪明的孩子

页数:257

出版时间:2009-3

价格:32.80元

isbn号码:9787504730251

具体描述

《培养最聪明的孩子:父母必知的98个妙招》以正确教育孩子为出发点，告诉广大父母如何引导孩子健康成长并走上成才之路。《培养最聪明的孩子:父母必知的98个妙招》给所有想要培养聪明孩子的父母提供了众多妙招。父母只有用恰当的方式来培育与启蒙孩子。创造出最佳的成长环境，才能让孩子的潜能得到充分的发挥。使孩子成为一个聪明活泼、健康快乐的人!

用户评价

这本书，说实话，我拿到手的时候，心里是有点忐忑的。毕竟现在的育儿书浩如烟海，大多都是老生常谈，要么就是过度美化某些极端的成功案例，让人看了心生焦虑。但这本书，**《智慧启蒙的悄悄话》**（暂且这么叫它吧，因为内容实在不像市面上那些“成功学”育儿书）给我的感觉完全不同。它不是那种拿着尺子量孩子、用各种量表打分的工具书。相反，它更像是一位经验丰富、语气温和的邻家长辈，坐在你对面，泡上一壶清茶，跟你聊起“如何观察”和“如何等待”的艺术。书中花了好大篇幅讨论了“无聊”的价值，这简直是颠覆了我过去那种恨不得把孩子日程表塞满各种兴趣班的执念。作者并没有提供“一键开启天才模式”的秘籍，而是深入探讨了大脑神经元连接的动态过程，那种描述精细到仿佛我能亲眼看到孩子大脑里的火花在跳跃。特别是关于“延迟满足”的那一章，它不是简单地告诉你“要忍耐”，而是结合了大量的日常生活场景，比如为什么孩子非要自己系鞋带，为什么打翻牛奶比学会整洁更重要——那种对儿童内在驱动力的尊重和理解，让我这个平日里总想插手的家长，第一次学会了“退后一步”的必要性。这本书的笔触细腻，充满了对童年瞬间的珍视，读完后，我感觉我的育儿焦虑指数直线下降，取而代之的是一种对孩子天性的敬畏。

坦白讲，市面上大多数关于“培养”的书籍，读起来都带着一股强烈的“干预”色彩，仿佛孩子是一块需要被精心雕琢的璞玉。但**《无界之光：聆听未言之语》**这本书，完全是反其道而行之。它的核心观点，如果用一个词来概括，那就是“边界的艺术”。作者似乎对传统的“纪律”和“规矩”持有一种审慎的态度。书中没有出现“惩罚”这个词，取而代之的是“后果的自然浮现”。我特别喜欢作者描述的“情绪的瀑布”理论，它把孩子的情绪爆发比喻成自然界的水流，而不是需要被大人强行截断的水坝。通过细致的案例分析，作者展示了如何识别出情绪爆发前的“微小涟漪”，并在涟漪阶段就给予非评判性的回应。这种回应方式，不是简单地说“我理解你”，而是深入到对孩子当下生理状态的解读——比如“你的呼吸变浅了，是不是因为你很想玩那个积木？”。这种细致入微的洞察力，让我意识到我们平时最常犯的错误，就是把孩子的行为当作目的，而不是行为背后的需求信号。这本书更像是一本关于“深度沟通”和“自我调节”的心理学著作，它教会我如何成为一个更可靠的“容器”，去承载和理解孩子那些尚未形成语言的复杂感受。

这本书的排版和语言风格，简直是一股清流。我指的是**《童年几何学》**。它摒弃了那些标准的黑体字和密集的段落，大量使用了留白，配上一些抽象但又极富启发性的插图。阅读过程本身，就变成了一种对“专注力”的训练。作者采取了一种非常跳跃的叙事结构，一会儿从古希腊的数学思想切入，一会儿又突然转向蒙台梭利早期的观察笔记，让人感觉思维在不同的维度间穿梭。最引人入胜的部分，是对“游戏”本质的解构。作者没有将游戏视为“玩乐”的附属品，而是将其提升到了“主动探索物理定律和社会规则”的核心实验场。书中有一个章节，专门探讨了“重复性动作”的意义——为什么孩子会一遍遍地推倒积木塔？答案不是简单的破坏欲，而是他们在无意识中测试重力、摩擦力和结构稳定性的严谨实验。这本书的阅读体验是高度智性的，它挑战你对“学习”的固有认知，让你意识到，一个孩子在泥地里用树枝画圆圈的过程，其蕴含的认知价值，可能远超他背诵十个英语单词。它要求读者具备一种开放的心态，去接受知识和智慧之间那种模糊而又迷人的地带。

我必须承认，我是一个被“效率”和“结果导向”惯坏的成年人，所以当我翻开**《心流深处的低语》**时，起初有点跟不上节奏。这本书的行文风格非常具有哲学思辨性，它不像那种直接告诉你“今天带孩子去爬山能提高平衡感”的实用手册，而是更偏向于探讨“体验本身的重要性”。书里用了大量的比喻和文学性的描述来阐述环境对儿童认知构建的影响。比如，它用“海边的沙雕”来比喻早期学习的可塑性，强调了过程中塑形而非成品的重要性。最让我眼前一亮的是它关于“感知世界的丰富性”的论述。作者花了近一百页的篇幅去分析“气味”和“声音”在构建空间记忆中的角色，甚至详细描绘了雨后泥土的气息是如何无形中搭建起孩子对“自然秩序”的初步认知。阅读体验是沉浸式的，但需要耐心。它不是那种能让你一口气读完的快餐读物，更像是需要反复咀嚼的陈年老酒。每次读完一个章节，我都需要关上书本，静坐半晌，去回味那种“原来世界是如此精妙地运作着”的震撼感。它没有给出具体的教学步骤，但它给了我一个全新的观察世界的“滤镜”，让我在带孩子出门时，不再只关注他有没有跌倒，而是开始留意他驻足观察一只蚂蚁的角度。

**《微光下的探索者》**这本书，给我的感受是极其温暖和接地气的，但它的深度却被那种温柔的外表所掩盖了。它最大的特点在于其“非标准”的案例分享。作者拒绝展示那些“完美家庭”的育儿场景，反而着重描绘了那些“卡住的瞬间”——比如家长极度疲惫时的失言，孩子对规则的屡次突破，以及家庭成员间微妙的意见分歧。书中有一段关于“失败的庆祝”的描述，让我久久不能忘怀。作者建议，当孩子在某件事情上尝试但最终搞砸了的时候，家长应该像庆祝一次小小的胜利一样去肯定这份“尝试的勇气”，而不是急于纠正错误。这种对“过程性价值”的肯定，非常具有操作性，因为它直接对抗了现代社会对“完美”的病态追求。此外，书中对“家庭叙事”的构建也有独到的见解。作者强调，父母需要有意识地为孩子的成长编织一个充满韧性和希望的故事线，让孩子知道，即便是困难的时期，也是构成他们独特人生的重要章节。读完这本书，我感觉自己不再是那个战战兢兢、害怕犯错的“执行者”，而更像是一个充满智慧和幽默感的“记录者”和“陪伴者”。