谁能看见前面有梦可想 2025 pdf epub mobi 电子书 著者简介

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发表于2025-01-22

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发自本能地不喜欢妄谈人生、教人生的人。但也透过体制下的年轻教授之眼对象牙塔里的世界观有更多的接触。更喜欢书末尾对李商隐王维的诗的解读（滤过价值观传递部分）。喜欢隔浦望人家遥遥不相识的意境。

偶然从晓丹老师在“一席”的演讲开始，到她的《诗人十四个》和《陶渊明也烦恼》，还有“和诗人一起梦游”的系列课。古典诗词字里行间的犹豫、欣喜、焦灼、沉吟被再次看见，一起看见的，还有对自己生活可能性的理解。“怎么会孤独呢？你必须首先出发，然后才能遇见旅伴。”晓丹老师写下的那么多句子都曾长久的鼓励着我不避繁难，发现当下生活的可观。

偶然从晓丹老师在“一席”的演讲开始，到她的《诗人十四个》和《陶渊明也烦恼》，还有“和诗人一起梦游”的系列课。古典诗词字里行间的犹豫、欣喜、焦灼、沉吟被再次看见，一起看见的，还有对自己生活可能性的理解。“怎么会孤独呢？你必须首先出发，然后才能遇见旅伴。”晓丹老师写下的那么多句子都曾长久的鼓励着我不避繁难，发现当下生活的可观。

“在大学”的一章很生动地展现了中国从大学教育中培养人才的失败。大学中家世和个人能力仍然远大于大学教育，教育平等不只是“接受教育的机会平等”，更应该是“接受同等教育之后所获得的机会平等”。

成长之书，看到更坚实的内核逐渐形成