周春梅,1977年生,中學語文教師,有若乾詩文發錶。現居南京。
《把自己和書關起來》從根本上說,自由是個體的自由,我們說的政治自由,其實也都在於賦予並維護個人的自由。在西歐,自由是一個近代的概念,在中國則是五四時代的概念。隻有到瞭五四,中國文學纔有瞭新的觀念,新的主題,新的形式和風格。其中,散文的成就尤為突齣。《新青年》首開“隨感錄”專欄,所載散文已大異於《論語》、硃子之類的語錄體,而帶有尼采的風味瞭。為嚮古文傢示威,一代作傢各自實驗“娓語體”,於是有瞭濛田式、培根式、蘭姆式。至於那些人道的、同情或鼓動的、禮贊勞工神聖的文字,那些諷刺的、憤怒的、對抗權力的文字,顯然為故傢的文苑所衊有。他們在打倒偶像、個性解放的曆史罅縫間盡量地錶現自己、施展自己,在五四以後的頭十年裏,就産生瞭一批個性各異的經典性文本,創造力的爆發是驚人的。
創造是自由的創造。任何有創造力的事物,都是通過對現存軌範的反叛和破壞以顯示其蓬勃的生命的。文學也如此。如果作品失去瞭個性,作者是不存在的;如果整個時代的文學是均等的,雷同的,沒有衝突也沒有變化可言的話,那麼,即使隊伍十分宏大,一樣可以視同無物。沒有自由的文學,禁錮的文學,其命運注定是萎頓的,凝滯的,惟見墓室般的死氣沉沉。
發表於2024-11-07
把自己和書關起來 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
完全沒有“中學語文老師”的匠氣和拘謹。 也沒有女人所特有的“細膩”“溫柔”。 罕見的為瞭深入的糾纏——我錶達不齣來好伐——篇章之間時有斷裂,顯得很異樣。 書做得很精緻,近乎颱版的調調。拿在手裏,捨不得放下,手感極佳,有質感。紙張排版均佳。先進這樣的書不多瞭,仔...
評分PS:練筆作業,個人對過於女性化的東西不感冒,讀起來相當費神,也毫無收獲可言。但如果這本書能夠遇到可以讀得進去的人,未嘗不會發現這是一本不錯的好書——因為它齣自一名科班齣身並追逐文學多年的語文教師。因為喜好的原因,我的確有失公允地錯過瞭其中的趣味。在此道歉。 ...
評分完全沒有“中學語文老師”的匠氣和拘謹。 也沒有女人所特有的“細膩”“溫柔”。 罕見的為瞭深入的糾纏——我錶達不齣來好伐——篇章之間時有斷裂,顯得很異樣。 書做得很精緻,近乎颱版的調調。拿在手裏,捨不得放下,手感極佳,有質感。紙張排版均佳。先進這樣的書不多瞭,仔...
評分完全沒有“中學語文老師”的匠氣和拘謹。 也沒有女人所特有的“細膩”“溫柔”。 罕見的為瞭深入的糾纏——我錶達不齣來好伐——篇章之間時有斷裂,顯得很異樣。 書做得很精緻,近乎颱版的調調。拿在手裏,捨不得放下,手感極佳,有質感。紙張排版均佳。先進這樣的書不多瞭,仔...
評分完全沒有“中學語文老師”的匠氣和拘謹。 也沒有女人所特有的“細膩”“溫柔”。 罕見的為瞭深入的糾纏——我錶達不齣來好伐——篇章之間時有斷裂,顯得很異樣。 書做得很精緻,近乎颱版的調調。拿在手裏,捨不得放下,手感極佳,有質感。紙張排版均佳。先進這樣的書不多瞭,仔...
圖書標籤: 周春梅老師 隨筆 讀書隨筆 南師附中 書話 書 花城 生在巫術的世間
#她評論的基本都是獲諾貝爾文學奬的書。如果中學老師都這樣就好瞭
評分#她評論的基本都是獲諾貝爾文學奬的書。如果中學老師都這樣就好瞭
評分書名源自帕慕剋諾貝爾文學奬獲奬演說中的一句話:“真正的文學始於一個把自己和書關起來的人。”都是耳熟能詳的作品和作者,但是有的視角另闢蹊徑,較為可觀。例如將卡夫卡的變形記與法布爾的昆蟲記相提並論,指齣在強權世界給弱小軀體覆上盔甲與沉迷荒石園離群索居的同理性。通篇可見作者對時代的不幸富有悲憫心,對曆史與政見超越課本的閾值。相對大篇幅的陀氏與一票俄籍作傢,對卡夫卡、桑塔格、狄金森的解讀更勝一籌。
評分#她評論的基本都是獲諾貝爾文學奬的書。如果中學老師都這樣就好瞭
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