初中英语随身速记卡

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页数:46
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出版时间:2009-1
价格:9.00元
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isbn号码:9787504851437
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图书标签:
  • 英语学习
  • 初中英语
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具体描述

《中华诗词鉴赏与吟诵宝典》 内容简介 本书是一部集中华诗词精选、深度赏析与科学吟诵指导于一体的权威性著作,旨在为广大古典文学爱好者、诗词学习者提供一个全面、系统且富有实践指导价值的学习平台。我们深知,诗词不仅是文字的排列,更是中华民族精神、审美情趣与历史记忆的载体。因此,本书的编撰严格遵循学术严谨性与大众可读性相结合的原则,力求在展现诗词之美的同时,也深入剖析其背后的文化意蕴与艺术技巧。 全书共分为六大部分,涵盖了从先秦至近现代诗词的精华脉络,并特别强调了实践应用层面。 第一部分:诗词源流与基础体系构建 本部分追溯了中国古典诗歌的起源,从《诗经》的现实主义精神到《楚辞》的浪漫主义先声,为读者构建起一个宏大的历史坐标。重点解析了“风、雅、颂”的基本体式,以及楚辞的香草美人意象群。随后,系统梳理了汉魏六朝的诗歌发展轨迹,尤其对建安风骨、陶渊明的田园诗派进行了详尽的文本分析,阐明了诗歌如何从宫廷走向民间,从政治抒情转向个体生命体验的过渡。此部分为后续深入鉴赏提供了坚实的理论基础。 第二部分:唐诗的辉煌与高峰解读 唐诗是中国古典诗歌艺术的巅峰,本书用近乎一半的篇幅来精研唐代群星。我们并未采取简单的“流派堆砌”方式,而是采取“主题-技法-代表人物”的交叉分析法。 初唐:宫廷气象与格律的奠基。 重点剖析了近体诗(律诗与绝句)格律的成熟过程,特别是“平仄”与“对仗”的音乐美学。 盛唐:气象万千与意境的拓展。 详尽解读了李白浪漫主义的“仙气”与杜甫现实主义的“沉郁顿挫”的内在联系,分析了“盛唐气象”在边塞诗(如高适、岑参)和山水田园诗(如王维、孟浩然)中的具体体现。特别设立章节研究了王维诗歌中的禅宗思想及其对画境的营造。 中唐:转折与新变。 深入探讨了白居易“新乐府运动”的社会意义,以及韩愈、柳宗元古文运动对诗歌语言风格的影响,揭示了诗歌如何承担起更强烈的社会批判功能。 晚唐:精致与哀婉。 侧重分析李商隐和杜牧的风格差异,前者重意象的朦胧与多义性,后者重典故的运用与景物的描摹,体现了唐末文人对个体情感的精微捕捉。 第三部分:宋词的婉约与豪放变奏 本书认为宋词是“音乐文学”的极致,其兴盛得益于词牌体的限制与文人的情感释放。本部分着重解析词体的音乐性特点,如长短句对情感节奏的塑造。 婉约派的精微: 以柳永、李清照为核心,分析了词如何捕捉日常生活的细碎情感,从闺怨、离别到身世之悲。李清照的词被视为语言的“去雕饰”典范,其用词的精准与自然被细致推敲。 豪放派的气魄: 以苏轼、辛弃疾为代表,论述了词如何突破“艳科”范畴,容纳哲理、历史与家国情怀。苏轼的旷达与辛弃疾的沉郁悲壮,分别在不同的历史背景下,拓展了词的表现力。特别对辛弃疾词中大量用典和化用古文的技巧进行了梳理。 第四部分:元曲与明清诗词的创新与传承 元曲(杂剧与散曲)被视为通俗文学的胜利,本书分析了散曲在语言上对口语的吸收,以及在抒情上的率真与洒脱。明清诗词部分则着眼于对前代经典的继承与反思,如公安派的“独抒性灵”,以及清代诗歌对格律的重新审视与“性灵说”的回归。 第五部分:诗词鉴赏的工具与方法论 这是本书实践性最强的一部分。我们提供了一套完整的鉴赏工具箱: 1. 意象群解析: 系统整理了常见核心意象(如月、柳、松、雁、鸿)在不同朝代、不同作者笔下的文化密码和情感倾向。 2. 声律与节奏: 讲解如何通过朗读来体会诗词的音乐美,提供基础的“吟诵法”指导,帮助读者掌握抑扬顿挫的基本规律,而非僵硬的声调模仿。 3. 修辞手法的深度运用: 不仅罗列比喻、拟人,更深入探讨了“借代”、“用典”、“通感”在提升诗歌张力中的作用。 4. 写作情境还原: 尝试还原经典作品的创作背景(如友人别离、边塞戍守、政治失意),使读者能更好地进入作者的情感世界。 第六部分:经典名篇精选与深度赏析(附注释与译解) 精选了约三百首不同体裁、不同风格的代表性篇目,每一篇都包含: 原文与清晰断句。 详尽注释: 解释生僻字词、典故出处。 逐句赏析: 剖析句法结构、炼字之妙。 整体评述: 概括作品的主题思想、艺术特色及其历史地位。 读者对象: 本书适合高中生进行系统性的文学素养提升;适合文科大学生进行深入的古典文学研究;适合所有渴望理解和吟咏中华诗词之美的普通读者。通过本书的系统学习,读者将不仅能“读懂”诗词,更能“感受”诗词的韵律与灵魂。本书致力于让晦涩的古典文学变得鲜活、可亲近,真正实现中华诗词文化的有效传承与普及。

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读后感

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我对很多英语学习资料都有些审美疲劳,总觉得它们千篇一律,要么就是厚重得像字典,要么就是界面花里胡哨但内容空洞。直到我偶然间翻到《初中英语随身速记卡》,我眼前一亮。它的设计风格非常独特,没有那些浮夸的排版和插图,而是回归了最本质的学习需求。卡片的设计简洁明了,每一张卡片都像是一件小小的艺术品,上面精心排布着单词、释义、例句,以及一些非常实用的拓展内容。我特别欣赏它对例句的选择,它们都不是那种陈旧的、脱离实际的句子,而是充满生活气息,甚至有些幽默感,读起来非常有趣,很容易就能把单词和场景联系在一起,让记忆变得更加鲜活。而且,卡片上的内容设计得很有层次感,从最基础的词义到更深层次的用法,再到词根词缀的讲解,一步步引导读者深入理解单词。这一点对我来说太重要了,我一直觉得记单词光背意思远远不够,更重要的是理解它的“生命力”,而这套卡片恰恰做到了这一点。随身携带的设计更是为我这种时间碎片化的人量身定做,无论是在通勤路上,还是在午休时间,都能随时随地掏出来学习,不知不觉中,词汇量就在悄悄增长。

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说实话,我一开始对这种“速记卡”的模式有点怀疑,总觉得它可能只是噱头,毕竟英语单词的学习是个系统工程,哪能靠几张小卡片就搞定?但我确实被初中英语的词汇量逼急了,尤其是我家孩子,每次英语作业都要卡在单词这一关。抱着试试看的心态,我给孩子买了一套《初中英语随身速记卡》。拿到手以后,我才发现我的偏见有多大!这套卡片的设计真的太用心了。首先,卡片的材质很不错,摸起来有质感,而且尺寸设计得非常合理,孩子的小书包里塞几张也不会占地方。最让我惊喜的是里面的内容编排。它不仅仅是简单地把单词和中文意思放在一起,而是非常注重单词的“用”。比如,每个单词后面都配了非常贴切的例句,而且例句的难度和语境都非常符合初中生的水平,孩子读起来也不会觉得吃力。更关键的是,它还给出了同根词、派生词的一些提示,这一点真的太高级了!它教会孩子如何通过词根词缀去推测和记忆单词,这是一种非常有效的学习方法,能举一反三,事半功倍。而且,每张卡片上还会标注一些常用搭配和辨析易混淆的近义词,这对于孩子理解单词的细微差别、避免用错词非常有帮助。现在,孩子放学回家的第一件事,就是掏出这几张卡片,边玩边学,进步比以前大多了,我悬着的心也总算放下了。

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作为一名长期在英语学习一线摸爬滚打的老兵,我深知词汇记忆的痛苦与重要性。市面上所谓的“速记”方法层出不穷,但真正能起到效果的却寥寥无几。很多所谓的速记卡,内容要么过于简单,要么过于复杂,难以找到一个恰到好处的平衡点。然而,《初中英语随身速记卡》给了我一个惊喜。它的核心优势在于其“精准”与“深度”的结合。每一张卡片都如同精心打磨的钻石,信息密度高,但又条理清晰,不显冗余。它不仅仅提供了单词本身,更关键的是,它通过精选的例句,生动地展示了单词在语境中的实际应用。这些例句往往简洁有力,同时又饱含深意,能够帮助学习者快速领会单词的内涵和用法。此外,卡片中对于单词的词根词缀的讲解,更是点睛之笔。它提供了一种“授人以渔”的学习模式,让学习者能够触类旁通,掌握记忆单词的内在规律,而不是被动地去死记硬背。卡片的小巧设计也极大地提升了学习的便利性,随时随地都可以进行学习,充分利用碎片化时间。我尤其看重它在细节上的打磨,比如对同义词、近义词的辨析,以及一些惯用搭配的标注,这些都极大地提升了学习的实用性和效率,让我觉得这不仅仅是一套单词卡,更是一本行走在身边的英语学习指南。

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一直觉得初中英语学习最大的挑战就是单词记不住,背了后面忘前面。特别是到了初三,学习内容越来越密集,单词量更是爆炸式增长,每次复习都像在打仗。我之前也尝试过各种方法,什么单词APP、单词书,效果都时好时坏,很多时候就是走马观花,根本没记到脑子里。直到我接触了这款《初中英语随身速记卡》,简直是打开了新世界的大门。最让我惊喜的是它的设计理念,它不是简单地罗列单词,而是把每一个单词都拆解得特别清晰,不仅有最核心的词义,还有非常地道的例句,而且例句都选得特别贴合初中生的实际语境,读起来一点都不枯燥。更绝的是,它还附带了非常实用的词根词缀讲解,这一点我真的要疯狂打call!以前背单词全靠死记硬背,现在有了词根词缀的帮助,就像有了打开单词宝库的钥匙,很多相似的单词一眼就能看出它们之间的联系,学习效率瞬间提升了好几个档次。而且卡片的尺寸设计得非常人性化,放在书包里或者衣服口袋里都完全没问题,课间休息、等车的时候,随时随地都能拿出来翻几页,一点都不耽误时间。我特别喜欢它的一些小细节,比如每个单词旁边都会标注一些常用搭配,这对于我来说太重要了,因为我发现很多时候,单词我认识,但放在句子里的用法就抓瞎了。有了这些搭配提示,我感觉自己不仅记住了单词,还学会了怎么用,这对我参加考试,尤其是口语和写作部分,真的有巨大的帮助。

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我一直是个不太擅长记背类东西的人,尤其是在学习英语上,记单词对我来说简直是噩梦。上了初中以后,英语课本里的词汇量像潮水一样涌来,每次老师要求背诵,我都是一脸茫然,感觉自己像个无底洞,怎么填也填不满。市面上的单词书和APP我尝试过不少,要么太枯燥,要么界面太花哨,关键是根本没有触及到我记不住单词的根本原因。直到我偶然间发现了《初中英语随身速记卡》,它的出现彻底改变了我对背单词的看法。它最打动我的地方在于它的“精炼”和“实用”。它不是那种厚厚的、密密麻麻的书本,而是小巧的卡片形式,每张卡片都聚焦在一个核心单词上,信息量刚刚好,不会让人感到 overwhelming。而且,它提供的例句绝对是亮点,不是那种生硬的、为了凑单词而存在的句子,而是非常生动、贴近生活,甚至带点小故事感,读起来一点都不费劲,很容易就能把单词和情境联系起来,形成深刻的记忆。更重要的是,它的一些辅助内容,比如同义词、反义词的标注,以及一些非常规但很常用的用法说明,都极大地丰富了我对这个单词的理解,让我不仅仅是“认识”这个词,而是真正“掌握”它。这种循序渐进、由浅入深的学习方式,让我觉得背单词不再是一项艰巨的任务,而是一个有趣的探索过程,我甚至开始期待每天的学习时间了。

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