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教育人類學 pdf epub mobi 著者簡介

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教育人類學 pdf epub mobi 圖書描述

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發表於2024-11-27

教育人類學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載

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評分☆☆☆☆☆

這本書最有可讀的性部分是“前言”。在這個前言裏，作者提齣的教育人類學的新定位，及其研究的目的，算是有點洞見的看法。 然而，這本書並不是為普通讀者寫就的，其行文嚴重缺乏可讀性。就其譯文來說，諸如“動作語”、“模仿”等書中反復提及的概念，未能提供有資於理解的譯注...

評分☆☆☆☆☆

這本書最有可讀的性部分是“前言”。在這個前言裏，作者提齣的教育人類學的新定位，及其研究的目的，算是有點洞見的看法。 然而，這本書並不是為普通讀者寫就的，其行文嚴重缺乏可讀性。就其譯文來說，諸如“動作語”、“模仿”等書中反復提及的概念，未能提供有資於理解的譯注...

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出版者:教育科學齣版社

作者:剋裏斯托夫·武爾夫

出品人:

頁數:207

譯者:張誌坤

出版時間:2009-6

價格:30.00元

裝幀:

isbn號碼:9787504146182

叢書系列:

評分☆☆☆☆☆

第二章很是精彩，mimesis講到一半就停瞭讓人有點不爽……第三章關於聯閤國教科文組織的《教育財富蘊含其中》的絲絲諷刺，很有意思哈哈，“太過樂觀的態度會教給教育實踐者一個錯誤的認知，使改革步履維艱”……第一章和最後的教育人類學展望，似乎隻是個導引，概述……讀完的感受很奇妙，總覺裏邊在上新置瞭“隱蔽的人”，卻說不齣這個新概念是什麼，摸不透這個隱蔽的人的行動意義。

評分☆☆☆☆☆

第二章很是精彩，mimesis講到一半就停瞭讓人有點不爽……第三章關於聯閤國教科文組織的《教育財富蘊含其中》的絲絲諷刺，很有意思哈哈，“太過樂觀的態度會教給教育實踐者一個錯誤的認知，使改革步履維艱”……第一章和最後的教育人類學展望，似乎隻是個導引，概述……讀完的感受很奇妙，總覺裏邊在上新置瞭“隱蔽的人”，卻說不齣這個新概念是什麼，摸不透這個隱蔽的人的行動意義。

評分☆☆☆☆☆

第三部分基本讀懂 第二部分係統論述瞭模仿與教育 模仿的概念是廣義的

評分☆☆☆☆☆

the ontonological foundation of education in general.

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