漢譯開明英文文法

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出版者:開明
作者:林語堂
出品人:
页数:448
译者:張沛霖
出版时间:1984-11
价格:0
装帧:平裝
isbn号码:9785550031209
丛书系列:
图书标签:
  • 林语堂 
  • 英语 
  • 语法 
  • 英语学习 
  • English 
  • 英文 
  • (旧版) 
  • 2012 
  •  
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具体描述

读后感

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写的是很不错。。。可以看看的 看过之后发现有些concept 理解的更好了。。不过就是看看那罢了。。  

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首先,本书很好,无以复加,但不是中文的无以复加,更不是繁体字的无以复加,而是原文英文的无以复加。“很差”不是指英文,也不是指中文,而是指翻译成中文。 该译者序中说:所以要译成中文,无非想进一层替读者添加学习的兴趣和增进了解的程度。 看来,某些“读者添加学习...

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http://www.verycd.com/topics/2763922/ 已经在电驴有源,至2009年无再版迹象,感谢扫入者!!!   目录:   第一章 表现法的科学   第二章 词类及其作用的转变   第三章 句的语气   第四章 人与事物及其性   第五章 数和量   第六章 重量、价值、体积、距...  

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首先,本书很好,无以复加,但不是中文的无以复加,更不是繁体字的无以复加,而是原文英文的无以复加。“很差”不是指英文,也不是指中文,而是指翻译成中文。 该译者序中说:所以要译成中文,无非想进一层替读者添加学习的兴趣和增进了解的程度。 看来,某些“读者添加学习...

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http://www.verycd.com/topics/2763922/ 已经在电驴有源,至2009年无再版迹象,感谢扫入者!!! 目录: 第一章 表现法的科学 第二章 词类及其作用的转变 第三章 句的语气 第四章 人与事物及其性 第五章 数和量 第六章 重量、价值、体积、距离、形状、位置 第七章 代表法 第八章 指...  

用户评价

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英语教学要是这样,中国不愁英文教不好。其实,对其他语言教学也是一样,语言要知其然要知其所以然!好书,可惜国人不识。

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学语言不读此书算白学了

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总算看完了这一大本,和以往接触的文法书很不同,这本书会比较关注意念这回事。我打算再看一遍,因为看了很快就忘了。

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总算看完了这一大本,和以往接触的文法书很不同,这本书会比较关注意念这回事。我打算再看一遍,因为看了很快就忘了。

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总算看完了这一大本,和以往接触的文法书很不同,这本书会比较关注意念这回事。我打算再看一遍,因为看了很快就忘了。

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