拼音（大班上册）

作者:金阳光 编

页数:28

出版时间:2009-1

价格:5.20元

isbn号码:9787544508018

用户评价

这次入手《拼音（大班上册）》纯属偶然，但没想到给我带来了这么大的惊喜。我平时不太懂教育，孩子学习的事情主要还是听老师的。但自从有了这本书，我感觉自己也能轻松地辅导孩子了。它最打动我的地方在于，它把枯燥的拼音知识转化成了充满趣味性的学习体验。比如，认识“b”和“p”这两个声母的时候，它会用“b是气球，p是炸弹”来区分，这种形象的比喻让孩子一下子就记住了。书里面的彩页插图都画得特别好看，孩子每天都会主动翻着看，有时候甚至不需要我引导，自己就能对着图画念出一些音节来。而且，它后面的练习部分，不是那种长篇大论的题海，而是很多小巧玲珑的互动游戏，让孩子在玩乐中巩固记忆，一点都不会觉得累。我儿子现在学会了好多拼音，还能试着读一些简单的绘本，看见他进步这么大，我真是太开心了。这本书真的太懂孩子了！

作为一名对教育理念比较关注的家长，我一直在寻找一本能够真正激发孩子学习兴趣的拼音教材。《拼音（大班上册）》无疑满足了我的期待。这本书在编写上非常人性化，它充分考虑到了大班孩子认知特点和学习规律。首先，它的版式设计非常清新活泼，大面积的留白，配上色彩柔和又富有童趣的插画，让整个阅读过程都充满了轻松愉快的氛围。其次，内容编排循序渐进，从易到难，每个声母、韵母的学习都配有丰富的图例和情景对话，让抽象的拼音变得具象化，孩子很容易理解和记忆。特别值得一提的是，书中设计的互动环节非常多，比如一些需要孩子动手涂色、连线、找找看的小游戏，不仅巩固了所学知识，还锻炼了孩子的动手能力和观察力。我发现，通过这些游戏化的学习方式，孩子不再是机械地背诵，而是真正地在玩中学，在玩中悟。这对于培养孩子自主学习的习惯非常有帮助。

哇！终于等到这本《拼音（大班上册）》了！我家小朋友一直是那种对学习新事物充满好奇的孩子，每次看到幼儿园的老师在教拼音，他都会抢着举手，但有时候在家练习，总觉得有点抓不住要领。这本书封面设计就很有趣，色彩鲜艳，还有可爱的卡通人物，一下子就吸引了他的注意力。翻开来看，里面的插图也特别生动，不像有些枯燥的教材，看得出是花了心思的。文字部分也排列得井井有条，不像我小时候那种密密麻麻的，小朋友看起来不会感到压力。我最喜欢的是它开头那几课，通过一些简单的小故事，把声母、韵母的概念融入进去，感觉比死记硬背要好太多了。而且，每学完一个字母，都有配套的小练习，题目设计得很巧妙，不是那种重复枯燥的填空，而是需要小朋友动脑筋去思考，比如看图选字母，或者根据图画读出音。我试着和小朋友一起做了几页，他一下子就明白了，还特别得意地告诉我他认识了好几个新朋友（声母和韵母），看着他脸上那种发光的表情，我真心觉得这本书选对了！

我是一位退休的幼儿园老师，带过不少大班的孩子，深知拼音学习对他们来说是刚起步的一大挑战。拿到这本《拼音（大班上册）》，我从一个专业人士的角度来看，觉得它做得非常出色。首先，它对拼音的讲解非常到位，每个声母、韵母的口型、发音要领都讲解得很清晰，甚至还提到了一些容易混淆的音，并给出了纠正方法，这对于老师教学或者家长辅导都非常有帮助。其次，这本书的练习题设计非常丰富且具有层次感，不像有些书就是简单的抄写，它有听音辨音、形近音区分、看图写词等多种题型，能够全面检测孩子的掌握情况。更让我惊喜的是，书中还设计了一些拓展阅读的内容，比如一些简单的儿歌和故事，用拼音标注了读音，让孩子在学习拼音的同时，也能接触到一些简单的文学作品，培养阅读的兴趣。这本书的整体质量很高，绝对是一本值得推荐的优秀拼音教材。

我是一名宝妈，平时工作比较忙，但孩子的教育问题一直是我最头疼的。眼看着孩子要上小学了，拼音学习是绕不开的坎。我之前也买过几本其他的拼音教材，但总觉得内容有些老套，而且练习题也比较单一，孩子学了一段时间就提不起兴趣了。这次拿到《拼音（大班上册）》，真的是眼前一亮！这本书的设计理念完全不一样，它更注重引导孩子主动探索，而不是被动接受。比如，它会用一些生动形象的比喻来解释复杂的发音规则，像“a像张开的大嘴巴”，我儿子听了之后一下子就get到了发音的感觉。而且，书中的练习题多种多样，有连线题、选词题、甚至还有一些小小的听写挑战，虽然是拼音的，但形式一点都不枯燥。最让我欣喜的是，这本书还巧妙地融入了中华传统文化元素，比如有的韵母学习会结合一些古诗的朗读，这不仅能帮助孩子更好地记忆拼音，还能在潜移默化中培养他们对中国文化的兴趣。我儿子现在每天都会主动要求读这本书，甚至还会自己翻着玩，学拼音的热情比以前高涨了好多。