《洪恩幼兒數學》是洪恩教育攜手國內外眾多幼教專傢精心編製的一套幼兒數學教材。其獨特的“3+2”螺鏇式教學法，循序漸進地促進幼兒思維的發展和數學能力的形成。

根據三隻小豬的生活情景和成長曆程，精心製作瞭27集卡通動畫故事和31首主題兒歌。每集卡通故事，都圍繞著不同的數學知識點精心設計故事情節，激發孩子學習數學的興趣；31首琅琅上口的主題兒歌，不僅節奏鮮明、簡潔優美，便於孩子記憶，還進一步鞏固和再現瞭數學知識點的學習。

本套圖書配上洪恩幼兒數學發聲卡，解決瞭幼兒離開教師和傢長後，無法自主學習的問題。原本枯燥的數學習題，在這裏變成瞭一個個生動有趣的互動遊戲，孩子在玩“數學遊戲”時，發聲筆像一個耐心的數學老師，循序漸進地指導孩子選擇齣正確的答案，培養孩子的自主探索能力和獨立解決問題的能力。當孩子選對答案時，“發聲筆數學老師”會及時地鼓勵孩子，讓孩子體驗成功的喜悅。

每個知識點都有詳細的介紹，更有利地幫助各位傢長掌握幼兒數學教育的內容和深淺度。

在本書中，點擊圖中的文字和圖中的物品，會有很多遊戲噢；點擊三隻小豬下麵的文本，可以聽到本活動知識點的詳細介紹；點擊兒歌內的豬老大，他會邀請大傢一起和他讀兒歌，點擊豬老二，和他一起再來一次；點擊框中兒歌的標題，可聽到整首兒歌的內容；點擊兒歌的單句，會發齣單句的聲音。

《洪恩寶寶學數學》是一套體係比較完整、內容比較全麵的幼兒數學教育産品。它圍繞數學教育知識點構建教學體係，充分展示瞭數學教育獨有的風格，同時考慮到幼兒的年齡特點，大量選用瞭幼兒熟悉的生活情景和素材，增加瞭學習的趣味性和接受性。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——叢中笑（中國學前教育研究會理事，中華女子學院副院長，教育管理博士）

《洪恩寶寶學數學》藉助日常生活情景、動畫VCD以及遊戲的形式展現瞭枯燥、抽象的數學概念，並讓孩子在動手操作中感知數學的神奇。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——陳文平（國務院機關事務管理局幼兒園 園長）

《洪恩寶寶學數學》寓數學教學於精彩的動畫和琅琅上口的童謠之中，使枯燥、抽象的數學變得生動有趣，易於理解，使孩子願意走進數學，喜歡數學，從而使孩子的數學思維能力、創造能力和解決問題的能力得到提高。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——鄒敏（中國學前教育研究會會員 副教授）