好宝宝好习惯（蓝色卷） pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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☆☆☆☆☆

出版者:

作者:小木马

出品人:

页数:47

译者:

出版时间:2009-9

价格:8.00元

装帧:

isbn号码:9787510102295

丛书系列:

图书标签:

习惯养成
亲子教育
幼儿启蒙
好习惯
行为习惯
生活技能
0-3岁
绘本
儿童
家庭教育

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具体描述

绿色卷-好宝宝好习惯，ISBN：9787510102295，作者：小木马编绘

绘本故事：小熊奇奇的探险日记第一章：迷雾森林的呼唤清晨的第一缕阳光穿透厚厚的云层，洒在宁静的小溪边。小熊奇奇，一只毛发油亮、眼睛里闪烁着好奇光芒的幼熊，正从他的小木屋里探出头来。他今天的心情格外兴奋，因为他收到了来自“迷雾森林”深处的邀请函——一张由夜莺衔来的、用月光纸折叠而成的精美小卡片。迷雾森林，那是大熊国度里最古老、最神秘的地方。传说那里住着会说话的蘑菇、能歌唱的河流，以及一座藏着“时间之石”的古老洞穴。奇奇一直梦想着去那里探险，但他胆子还不算太大，总是在家门口的浆果地里打转。 “妈妈，我今天要去探险！” 奇奇向正在烘烤蜂蜜饼干的熊妈妈宣布。熊妈妈慈爱地笑了笑，递给他一块热乎乎的饼干：“去吧，我的小探险家。但记住，无论遇到什么，都要保持冷静和礼貌。尤其是在森林里，要尊重每一个生命。” 奇奇郑重地点点头，背上他的小背包——里面装着指南针（其实是一个能转圈的圆面包）、放大镜（一块打磨光滑的冰糖）和最重要的——他最心爱的毛绒兔子“蹦蹦”。他沿着熟悉的小路走着，很快，眼前的景色开始变化。树木变得更高大，枝叶交织在一起，阳光被过滤成了斑驳的绿色光影。空气中弥漫着泥土和不知名花朵的清香。他知道，他已经踏入了迷雾森林的边缘。第二章：会唱歌的苔藓与沉默的河流奇奇走着走着，发现脚下的地面变得松软起来。他低下头，发现脚下覆盖着一层厚厚的、泛着微光的绿色苔藓。他轻轻地踩上去，那苔藓竟然发出了一阵极其轻柔、仿佛遥远歌声般的“嗡嗡”声。 “你好呀，美丽的苔藓。” 奇奇轻声说。苔藓没有回答，但那歌声似乎变得更欢快了。奇奇想起了熊妈妈的教诲：要尊重每一个生命。他小心翼翼地绕开了一片长满了红色小点的蘑菇群，因为他知道，那些蘑菇虽然好看，却不能随便碰触。走了大约半小时，他来到了森林深处的第一条障碍——一条湍急的河流。这条河非常宽阔，河水呈现出深邃的靛蓝色，水流拍打着岸边的岩石，发出巨大的声响。奇奇有些犯愁。他的“指南针”——那个圆面包——可没法渡河。他沿着河岸走着，希望能找到一座天然的石桥。这时，他注意到河面上漂浮着许多形状不规则的木头。它们看起来很沉重，但却非常平稳地漂浮着。 “也许，我可以搭乘它们过去？” 奇奇心想。他小心翼翼地靠近最近的一块浮木，用小爪子试探性地敲了敲。浮木纹丝不动。他决定再找一块更大的。就在他寻找时，他听到了一个微弱的、带着叹息的声音：“唉，又是迷路的小家伙。” 奇奇猛地抬起头，他看到一棵巨大的、树干上长满了智慧般皱纹的古老橡树。橡树的树洞里，坐着一只眼神睿智的猫头鹰，它正专心地用羽毛清理着一副眼镜。 “尊敬的猫头鹰先生，我……我不是迷路了，”奇奇鼓起勇气说，“我正在前往‘时间之石’的路上，但被这条河拦住了。” 猫头鹰推了推眼镜，严肃地说：“这条河，名叫‘沉默之河’。它不容许喧哗，也不会轻易让渡。你瞧，河面上的那些木头，它们是‘遗忘之舟’。只有心无杂念、并且真正理解‘等待’意义的旅者，才能驾驭它们。” 奇奇歪着头：“等待？我似乎不太擅长等待。” 猫头鹰笑了笑，声音有些沙哑：“那么，在你学会等待之前，你必须先学会倾听。当你真正听见河水在‘说什么’时，它才会给你答案。” 奇奇坐了下来，他把耳朵贴近冰冷的河岸。一开始，他只听见水流的轰鸣，嘈杂、令人心烦。他闭上眼睛，努力排除杂念，只专注于那股冲击力。慢慢地，轰鸣声中开始浮现出不同的音调。他听见了石头被水流打磨的“咕噜”声，听见了水草轻轻拂过的“沙沙”声，甚至听见水下小鱼快速摆尾的“噗噗”声。最终，当他完全沉浸在声音中时，他忽然捕捉到了一种规律的“嗒、嗒、嗒”声。这声音不是来自水流，而是来自河中央的一块巨石。他睁开眼睛，指向那块巨石：“猫头鹰先生，我听到了规律的敲击声！” 猫头鹰赞许地点点头：“那是河心石。它在用自己的节奏告诉河流该如何流动。你现在需要做的，是找到一种能与它的节奏同步的方式。” 第三章：友谊与镜面反射奇奇观察了一下，那块河心石似乎每隔五下水流的冲击后，就会发出一次更沉闷的撞击声。他环顾四周，发现了一串圆溜溜的鹅卵石。他捡起一块，对着那块河心石的方向，轻轻地抛了出去。石头击中了水面，发出了清脆的“啵”声。他尝试着跟随着河心石的节奏，每当石头撞击后，他就轻轻地抛出一颗小石子。他发现，每当他的抛掷节奏与河心石同步时，河水似乎就平静了一小会儿，水面上的涟漪也变得非常规律。正当他沉浸在自己的节奏中时，一个纤细的声音从他身后传来：“你好，你需要帮忙吗？” 奇奇转过身，看到一只体型比他小很多的松鼠，她有着一条蓬松得像火焰一样的尾巴，正好奇地看着他。 “我……我在尝试和河水沟通。” 奇奇有些不好意思地说。松鼠咯咯地笑了：“我叫莉莉。我经常来这里采摘水边的浆果。你这种‘同步法’很有趣，但是太慢了。你看，你只在水面制造了微小的波纹。” 莉莉跳到一块凸起的树根上，她从尾巴的根部掏出了一个小小的、用琥珀包裹的“镜片”。 “你知道吗？沉默之河的水面，其实是一面巨大的镜子。它反射的不是你的影子，而是你内心的状态。” 莉莉解释道，“如果你心浮气躁，水面会混乱；如果你心如止水，水面就会形成清晰的通道。” 奇奇凑近了看，当他紧张时，水面确实模糊不清。 “那么，我该如何让内心平静下来呢？” 奇奇问道。莉莉狡黠地笑了：“你需要一个焦点，一个让你完全专注于‘当下’的焦点。比如，专注于一个美丽的景象，让你的心随之停驻。” 奇奇想起了熊妈妈教导他的一个练习：想象自己是一棵扎根于大地的松树，任凭风吹雨打，根基都不会动摇。他深吸一口气，紧紧握住了蹦蹦。他看着对岸，想象着自己已经站在了对岸的阳光下，那份期待和宁静交织在一起。奇奇闭上眼睛，他不再去听河水的节奏，也不去想如何过去，他只是“存在”于此刻。奇奇再次睁开眼睛时，奇迹发生了。河面上的水流似乎被某种无形的力量捋顺了。在离岸边不远的地方，三块“遗忘之舟”漂浮了过来，它们紧密地挨在一起，形成了一条清晰的、临时的“浮木栈道”，正好通向对岸。莉莉惊叹地看着这一切：“哇！你成功了！你的平静创造了道路！” 奇奇兴奋地看向猫头鹰，猫头鹰只是微笑着，对着他做了一个“请”的手势。 “谢谢你，莉莉！” 奇奇对松鼠道谢。 “不客气，奇奇。你得快点，时间之石通常只在正午时分显现光芒。”莉莉提醒道。奇奇小心翼翼地踏上了浮木栈道。那木头虽然摇晃，但在他平静的心态下，每一步都异常稳固。他顺利地到达了对岸。第四章：时间之石与回家的路穿过沉默之河后，森林变得更加幽深，空气中弥漫着一种古老的、几乎可以触摸到的宁静感。莉莉告诉他：“时间之石就在前面那片开阔地里，但要小心那里的‘贪婪之藤’，它们会试图用虚假的美丽来诱惑你偏离正道。” 奇奇和莉莉并肩前行。他们很快来到了一个被巨大岩石环绕的圆形空地。空地的中央，一块灰扑扑的石头静静地躺在那里，看起来平平无奇。然而，就在空地的边缘，奇奇看到了那些“贪婪之藤”。它们开出了五颜六色的花朵，散发着浓郁的甜味，藤蔓上还挂着闪闪发光的、类似珠宝的果实。 “看，奇奇！那些果子看起来比你背包里的饼干好吃多了！” 莉莉指着一串蓝紫色的果实，眼中充满了向往。奇奇也觉得口水直流，但他的脑海中响起了熊妈妈的话：“真正的宝藏，往往需要通过考验才能发现。” “等等，莉莉。” 奇奇制止了想要靠近的松鼠，“它们闻起来太香了，也许……这正是猫头鹰先生说的‘虚假的美丽’。” 他仔细观察那块石头。他发现，当阳光的角度正好从两块巨石的缝隙中射下来时，那块灰扑扑的石头表面，竟然反射出了一道微弱的、如同沙漏中流沙一般的金色光芒。 “时间之石不是随便就能看到的，”奇奇轻声说，“它需要特定的光线，特定的时机。” 他走到石头旁边，蹲下身子，将自己的放大镜——那块冰糖——轻轻放在石头表面。冰糖折射了阳光，聚焦在石头的一个小点上。瞬间，那块石头仿佛被激活了一般，发出了温暖、柔和的金色光芒，光芒中，奇奇看到了一幅幅画面：他学会走路、他第一次采到浆果、他与妈妈拥抱的温馨场景…… 这不是什么魔法力量，而是一种对“度过的时间”的温柔确认。莉莉看着那光芒，贪婪的眼神慢慢消失了，取而代之的是一种宁静的满足感。她明白了，真正美好的瞬间，不需要用虚假的外物来点缀。 “我明白了，奇奇。比起那些诱人的果实，我更珍惜我们一起并肩走过的这段路。” 莉莉真诚地说。光芒渐渐消散，时间之石又恢复了它朴实无华的样子。 “谢谢你，莉莉。你让我知道，分享与友谊比独自拥有更重要。” 奇奇将一块自制的蜂蜜饼干分给了莉莉。告别了莉莉，奇奇带着内心的平静和对探险的全新理解，踏上了回家的路。他不再害怕迷雾，因为他学会了倾听，学会了等待，也学会了辨别真伪。当他回到家时，夕阳正温柔地洒在小木屋上。熊妈妈正在等他，看到奇奇安全归来，她紧紧地抱住了他。 “你带回了什么宝藏，我的孩子？” 熊妈妈问道。奇奇摸了摸自己的胸口，微笑着回答：“妈妈，我带回了平静的心，和一段美好的回忆。” （完）

作者简介

目录信息

读后感

评分☆☆☆☆☆

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字《好宝宝好习惯（蓝色卷）》非常直观，一看就知道是关于儿童行为习惯培养的书籍。作为一名对此类内容十分关注的读者，我非常好奇这本书会如何构建它的内容体系。我推测，它可能围绕着几个核心的主题展开，例如“生活自理”、“社交礼仪”、“情绪管理”以及“学习习惯”等。我希望书中不会仅仅停留在概念的阐述，而是能够提供具体的场景和对话示例，让家长在实践中能够找到切入点。例如，在讲解“尊重他人”时，会不会有不同情境下的沟通范例，展示如何引导孩子用恰当的方式表达自己的需求，同时也学会倾听和理解他人？我又在想，会不会有专门针对不同年龄段孩子的方法指导？毕竟，不同年龄的孩子，理解能力和接受程度都有所差异。这本书的蓝色封面，给我的感觉是一种理性而平和的色彩，也许这本书的行文风格也会是这样，不会过于激进或说教，而是娓娓道来，让家长在轻松的阅读中获得启发。

评分☆☆☆☆☆

我最近刚收到这本《好宝宝好习惯（蓝色卷）》，迫不及待地翻阅了一下。整体感觉非常棒，装帧精美，纸张的质感也很好，拿在手里很有分量，给人一种值得珍藏的感觉。我特别喜欢它传递的那种积极向上的教育理念。虽然我还没有深入阅读其中的具体内容，但从书名和封面我可以推测，它一定涵盖了儿童成长过程中非常关键的几个方面，比如礼貌待人、感恩之心、独立自主等等。我最感兴趣的是，这本书会用怎样的方式来阐述这些概念。是枯燥的说教，还是通过生动的故事，抑或是互动的小游戏？我猜想，它大概率会以孩子能够理解和接受的方式来呈现，让学习过程充满乐趣。我一直认为，好习惯的养成对孩子的未来发展至关重要，它不仅影响着孩子的学习成绩，更决定着孩子的人格塑造和人生际遇。因此，我非常看重这类书籍。这本书的蓝色封面，也给我一种平和、理智的感觉，仿佛在告诉我，培养好习惯需要耐心和循序渐进。我期待它能提供一些真正可行、操作性强的指导，让家长能够轻松地将这些理念融入到日常生活中，而不是流于形式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太吸引人了，湛蓝的色彩让人感觉宁静又舒适，仿佛捧着一本海洋的知识宝藏。封面上的“好宝宝好习惯”这几个字，字体圆润可爱，一看就知道是为小朋友们量身打造的。我忍不住翻开第一页，就被书中精美的插画深深吸引住了。画风细腻，色彩搭配和谐，人物形象活泼可爱，充满了童趣。我猜想，这本书一定包含了很多关于孩子养成良好习惯的故事，比如按时睡觉、好好吃饭、认真刷牙等等。这样的内容，对于初为人父母的我来说，简直是及时雨。我特别期待书中能有一些实用的建议和方法，能够帮助我引导我的孩子养成这些好习惯，让他在成长的道路上少走弯路。书中对每个习惯的讲解，会不会也像插画一样生动有趣呢？我甚至在想象，孩子在阅读这些故事的时候，会不会也像故事里的主人公一样，慢慢地理解和接受这些好习惯的意义呢？这本书的排版也很舒服，字迹大小适中，不会让人觉得拥挤。我感觉，这不仅仅是一本教孩子养成好习惯的书，更是一本能够增进亲子情感的书。我迫不及待地想和我的孩子一起探索这本书的奥秘了。

评分☆☆☆☆☆

《好宝宝好习惯（蓝色卷）》这本书的包装非常用心，让人一拿到就感受到一种被重视的氛围。我一直关注着市面上关于儿童早期教育的书籍，也阅读了不少，所以我对这类书籍有着自己的期待和评判标准。从这本书的名称来看，我首先想到的是它可能包含了孩子在日常生活中需要培养的各种基础性好习惯，比如讲卫生、守秩序、懂礼貌等等。我特别希望这本书能够提供一些新颖的视角和方法，区别于市面上常见的那些“老生常谈”。比如说，在培养“诚实”这个习惯时，这本书会不会提供一些创新的方法，让孩子在游戏中学会辨别真假，从而理解诚实的意义？或者在强调“独立”的时候，会不会有一些案例，让孩子明白自己动手解决问题的乐趣和成就感？我期待这本书能够真正做到“授人以渔”，不仅仅是告诉家长“怎么做”，更能帮助家长理解“为什么这么做”，从而真正做到因材施教。这本书的蓝色调，也让我联想到广阔的海洋，或许寓意着孩子成长无限的可能，以及对知识的渴求。

评分☆☆☆☆☆

拿到《好宝宝好习惯（蓝色卷）》这本书，首先映入眼帘的是其简约而富有质感的封面设计。蓝色作为主色调，沉静而又不失活泼，恰如孩子纯净的内心世界。我个人非常看重书籍的内在逻辑和教育深度，所以虽然还没有细读，但我对这本书的潜在价值充满了好奇。我推测，它可能不仅仅是罗列一些“应该这样做”的条条框框，而是会深入剖析每一个好习惯背后的原因和益处，帮助孩子建立内在的认同感，而非被动地服从。比如说，关于“分享”这个习惯，这本书会不会讲述一个小故事，让孩子理解分享的快乐，而不是简单地命令他们“要分享”？或者在讲“坚持”的时候，会不会有一个小主人公通过努力克服困难最终达成目标的故事？这样的叙事方式，往往更能触动孩子的心灵，让他们在不知不觉中受到熏陶。我非常欣赏那些能够将抽象的道德品质，通过具体、生动的情境展现出来的书籍。我期待这本书能够成为一本真正意义上的“育儿指南”，为家长提供科学、有效的教育方法，同时也为孩子们的心灵成长提供滋养。

评分☆☆☆☆☆