Hal Leonard Ukulele Method Bk. 2 BK/CD (Hal Leonard Book & CD)

出版者:Hal Leonard Corporation

作者:Lil' Rev

页数:48

出版时间:2008-09-01

价格:USD 9.95

装帧:Paperback

isbn号码:9781423416180

具体描述

The Hal Leonard Ukulele Method is designed for anyone just learning to play. This comprehensive and easy-to-use beginner's guide by uke master Lil' Rev features many fun songs in different styles to learn and play. Book 2 picks up where Book 1 leaves off, covering: chord families, hammer-ons, pull-offs, slides, 6/8 time, ukulele history, and much more. The accompanying CD contains 51 tracks of songs for demonstration and play along.

用户评价

我必须提及这本书在音乐性上的取向，这可能是我最欣赏它的地方之一。它没有过度沉溺于传统的夏威夷风格或简单的流行翻唱，而是相当大胆地引入了一些爵士和布鲁斯和声的概念，这些在尤克里里教学中相对少见。例如，书中对于属七和弦的延伸音（9th, 13th）的应用，以及如何用尤克里里模拟出更丰富的色彩感，都有非常实用的指引。我用书中的练习去尝试即兴伴奏时，感觉自己的“和声词汇量”瞬间扩大了不止一个档次。这使得这本书不仅仅是一本技术手册，更像是一扇通往更广阔音乐世界的门。那些希望将尤克里里从单纯的伴奏乐器，发展成为能够独立表达复杂情感的独奏乐器的人，绝对不能错过它提供的视角和深度。

坦白说，我最初对任何“第二册”的教材都抱有一定的怀疑态度，通常它们要么内容重复前作，要么一下子拔高难度让人望而却步。但这本书在这方面做得非常平衡。它非常巧妙地引入了更多的和弦指型变化，尤其是在转调和复杂伴奏型的处理上，提供了很多实用的、立即可操作的解决方案。我印象最深的是关于扫弦节奏型的那一章，作者没有停留在基础的“下上下上”模式，而是深入探讨了切音（muting）和不同律动感（groove）的营造，光是这一个章节的练习，我就花了两周时间仔细打磨。配套的音频资料（虽然我使用的是实体版附带的CD）听起来非常清晰、专业，乐队伴奏的质感也很好，让你可以真正感受到自己融入到音乐中的感觉，而不是一个人在空弹。对于希望把尤克里里从“玩具乐器”提升到“认真演奏”水平的人来说，这本书提供了必要的阶梯。

我是一个视觉学习者，对图文并茂的教学材料情有独钟，而这本第二册在这方面可以说是下了血本。和弦图谱的绘制清晰得令人发指，每一个音符的位置、指位标注都精确到毫米级别，即便是复杂的横按（barre chords）和高把位和弦，也能一目了然。更让我惊喜的是，书中对一些演奏技巧的分解图示，比如如何更有效地使用拨片（虽然尤克里里常用手指，但涉及一些特定风格时拨片很有用）或者如何保持手腕的放松，都有非常细致的黑白插图辅助说明。这种对细节的关注，让很多我在网上视频教学中一直困惑的概念，通过书本的静态图像得到了更深层次的理解。它不是那种只会告诉你“怎么做”的书，而是会告诉你“为什么应该这么做”的书。

这本教材的封面设计得非常经典，配色和字体都透露着一种老派的、经过时间考验的品质感。我是在一个朋友的推荐下购买的，他告诉我这是他学习尤克里里进阶技巧时不可或缺的工具。拿到手的时候，首先被它的装帧质量所吸引，纸张厚实，即使用力按压也不会轻易留下折痕，这对于经常需要翻阅和在琴包里携带的学习材料来说，简直是太重要了。我特别欣赏它将乐理知识融入到演奏练习中的方式，不像有些教材那样生硬地堆砌理论名词，而是通过具体的乐曲片段来讲解和巩固，这一点对我这种更偏向实践操作的学习者来说，简直是福音。书里选择的曲目跨度很大，从耳熟能详的民谣到一些稍有挑战性的指弹改编，都处理得恰到好处，让人在学习新技巧的同时，也能保持对演奏的热情。

这本书的结构设计简直是教科书级别的范本。它没有采用那种线性、平铺直叙的编排，而是采用模块化和主题驱动的方式进行组织。比如，在一个主题单元里，它会先介绍一个特定的技术点（比如连奏Legato或者击弦Hammer-on），然后立刻提供几个基于该技术点的练习曲目，最后可能会有一个小型的“挑战曲目”来综合运用之前所学。这种学习路径的设计极大地提高了学习效率，我感觉自己不是在被动接受知识，而是在主动解决一个个音乐“谜题”。对于那些有一定基础，但常常因为练习内容分散而感到进步缓慢的学习者来说，这种紧凑且有逻辑的递进，是保持学习动力的重要因素。它让你每次打开书，都知道接下来的半小时要集中攻克哪个目标。