Math

Math pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:
作者:Bannister, Robertha
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頁數:0
译者:
出版時間:
價格:2.99
裝幀:
isbn號碼:9780938256281
叢書系列:
圖書標籤:
  • 數學
  • 算術
  • 代數
  • 幾何
  • 微積分
  • 統計
  • 概率
  • 數學分析
  • 離散數學
  • 應用數學
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具體描述

好的,這是一份關於一本名為《迷失的星圖》的圖書簡介,內容詳實,不涉及任何與“Math”相關的知識或概念。 《迷失的星圖》:星塵深處的低語 一、 故事背景:被遺忘的航道與古老的詛咒 故事伊始,我們將讀者帶入一個宏大卻又瀕臨崩潰的宇宙圖景——“塞壬座群”。這是一個由數韆個星係構成的龐大星際聯盟,曾經以其無與倫比的星際航行技術和對宇宙規律的深刻理解而聞名。然而,在“大寂靜時期”之後,這個聯盟的中心——被譽為“智慧之源”的阿斯塔瑞亞星係——突然從所有已知星圖中消失瞭。 隨之而來的是對“星圖”的集體失憶。那些記載著安全航綫、資源富集區乃至星係之間時空穩定節點的核心數據,如同被宇宙之手抹去般消散殆盡。幸存的各個星係陷入瞭孤立與恐慌,貿易中斷,文明發展停滯,取而代之的是對未知深空的恐懼和對“歸航之路”的無望渴求。 我們的故事圍繞著一個古老的傳說展開:在塞壬座群的黃金時代,存在著一張終極星圖,它不僅能描繪齣所有已知星係的位置,更能揭示“維度縫隙”的秘密,從而實現跨越數萬光年的瞬間跳躍。這張星圖被稱為“奧秘之盤”,據說它被封存在瞭宇宙中最危險、最難以觸及的禁區——“影域”之中。 二、 核心角色群像:尋覓者、叛逆者與守秘人 1. 伊利亞·維斯塔(Ilya Vesta):失憶的導航員 伊利亞並非齣身於貴族或軍事世傢,她是一名來自偏遠采礦殖民地的底層測繪員。她的特殊之處在於,她患有一種罕見的“時間迴響”癥候群,這使她能在某些特定的宇宙輻射波段中“短暫地”瞥見失落星圖上殘留的坐標碎片。這種能力讓她成為瞭被各方勢力追逐的焦點。她不尋求權力,隻渴望還原被抹去的曆史,因為她相信,隻有找迴正確的航道,纔能阻止塞壬座群的徹底瓦解。她的性格堅韌而內斂,但內心深處隱藏著對傢族曆史的深深疑惑——她的祖先似乎與“奧秘之盤”的失蹤有著韆絲萬縷的聯係。 2. 凱恩·洛剋(Kain Locke):機械叛軍的領袖 凱恩曾是精英星際艦隊的首席工程師,但在目睹瞭上級為爭奪殘餘能源而發動無意義的內戰後,他對現存的權力結構徹底絕望。他帶領一群不滿現狀的技師和被放逐的星際走私者,組建瞭“鐵砧”叛軍。他們崇尚技術至上,認為隻有徹底拋棄舊有的、充滿腐朽政治的網絡,利用全新的、不受限製的科學手段,纔能繪製齣新的星圖。凱恩的理念是激進的:如果舊的宇宙秩序必須被打破纔能找到齣路,那麼他就不會有絲毫猶豫。 3. 莉安娜·索爾(Liana Sol):秩序守護會的首席女祭司 莉安娜是“秩序守護會”的最高代錶。這個組織聲稱自己是阿斯塔瑞亞文明的直接繼承者,他們的任務是保護“知識的純淨性”,防止“奧秘之盤”落入不潔之手。她掌握著大量關於“大寂靜時期”的禁忌知識,並堅信,星圖的失蹤並非意外,而是一場必要的“自我淨化”。她擁有強大的精神力場控製能力,能夠輕易地乾擾電子設備和精神感應。她對伊利亞既是保護者,也是最嚴密的看守者,深知伊利亞的能力是開啓或徹底摧毀星圖的關鍵。 三、 核心衝突與探索:影域的試煉 伊利亞無意中截獲瞭一段來自遙遠前哨站的加密信號,信號中反復齣現一個古老的幾何符號,這個符號是阿斯塔瑞亞文明中“星圖定位點”的標誌。這引導她與凱恩的叛軍意外聯手,共同踏上瞭穿越“影域”的旅程。 “影域”並非一個傳統的空間區域,而是一片由高能暗物質和扭麯時空構成的混沌地帶。在這裏,物理定律變得不可預測,時間流速可以瞬間拉伸或壓縮,船隻的傳感器會發齣錯誤的讀數,而更危險的是,這裏潛藏著“時空殘影”——那些在曆史重大事件中消逝的文明的悲鳴和幻象。 主要的挑戰包括: 1. 導航悖論: 在影域中,傳統的導航依賴於恒星和脈衝星,但影域會“模仿”這些天體。伊利亞必須學會信任她那不可靠的“時間迴響”能力,利用這些轉瞬即逝的感受來辨彆真實的航綫。 2. 信仰的動搖: 凱恩的機械部隊試圖用高能傳感器和實時計算來“暴力破解”影域的結構,但他們的每一次嘗試都可能引來更強大的宇宙捕食者——那些以時空能量為食的“虛空潛流者”。 3. 秩序的阻撓: 莉安娜和秩序守護會緊隨其後,他們試圖阻止伊利亞的深入,擔心她會找到星圖的核心,釋放齣被封印的“造物主之怒”——傳說中導緻阿斯塔瑞亞覆滅的終極力量。 四、 主題深度:記憶、重構與文明的責任 《迷失的星圖》不僅僅是一部太空冒險小說,它深入探討瞭記憶、曆史的重構以及文明的責任。 當伊利亞一行人最終抵達影域的中心,他們發現“奧秘之盤”並非實體星圖,而是一個懸浮在純粹時間流中的、活著的知識網絡。他們必須麵對一個選擇: 是還原舊有的、輝煌卻已證明脆弱的航道? 還是利用星圖的核心力量,創造一個全新的、基於個人選擇和自由意誌的宇宙結構? 真相的揭示將顛覆所有已知的曆史。阿斯塔瑞亞文明並非被外部力量摧毀,而是因為過度依賴這張絕對的星圖,失去瞭探索和適應的能力,最終因自身的停滯而枯萎。 本書的結局將帶領讀者思考:真正的“航嚮”是否在於一個固定的目的地,還是在於不斷尋找和定義自己前行方嚮的過程?在宇宙的無垠麵前,我們是應該遵循前人的足跡,還是應該勇敢地繪製屬於自己的星圖? 讀者期待: 史詩級的宇宙戰爭場麵,錯綜復雜的政治陰謀,以及對人類文明邊界和未來走嚮的深刻哲學探討。本書承諾提供一個既有硬核太空探索的緊張刺激,又不乏細膩角色成長的宏大敘事。

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讀後感

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用戶評價

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這本書的閱讀體驗,坦率地說,是極其分裂和令人睏惑的。我必須承認,在某些零星的段落中,我捕捉到瞭一些閃光點,一些似乎觸及瞭某個數學領域邊緣的描述。但這些“閃光點”如同沙漠中的海市蜃樓,你奮力追趕,結果卻發現它們隻是因為光綫的扭麯而産生的虛假影像。作者的筆觸似乎非常迷戀於比喻和象徵,這使得原本應該直接瞭當的數學概念被包裹上瞭太多層晦澀難懂的外衣。我讀到一些關於幾何形狀的描述,但這些描述與其說是幫助我想象空間結構,不如說是讓我陷入瞭對語言本身的過度解讀之中。我花費瞭極大的精力去解析每一個比喻背後的“真正含義”,結果發現,很多時候,那個“真正含義”僅僅是作者當時心血來潮的文字遊戲。這種閱讀方式極度消耗心神,它要求讀者扮演的不是一個學習者,而是一個全職的、揣測作者意圖的“密碼破譯員”。如果一本書需要如此巨大的認知負荷纔能勉強理解其錶麵意思,那麼它在作為信息載體上的功能就已經徹底失敗瞭。我需要的是知識的傳遞,而不是一場無休止的智力遊戲。

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天哪,這本書絕對是我最近讀過的最令人失望的“閱讀體驗”瞭!我本來是滿懷期待地翻開它的,畢竟名字叫《Math》,聽起來就應該是一本能讓人頭腦清晰、邏輯嚴密的寶典。結果呢?我感覺自己像是被扔進瞭一個巨大的、沒有地圖的迷宮裏。每一頁都充滿瞭似是而非的論述,作者似乎熱衷於用一些聽起來非常高深的詞匯來堆砌句子,但當你試圖去尋找一個堅實的核心論點時,你會發現那下麵空空如也。讀這本書就像在吃一塊鬆軟的、沒有味道的棉花糖,你吞下瞭很多東西,但結束後你隻會感到一陣空虛和對時間的浪費。我試圖從中汲取任何關於數學思維的啓發,哪怕是一丁點兒解決問題的思路,但除瞭感到越來越睏惑之外,一無所獲。作者的敘事跳躍性極強,上一個段落還在討論某個抽象的概念,下一個段落可能就毫無預兆地轉到瞭一個完全不相關的曆史軼事上,完全沒有起到任何鋪墊和過渡的作用。我花瞭大量的時間試圖在這些混亂的文字碎片中找到一條邏輯鏈條,但最終放棄瞭,因為這條鏈條根本就不存在。這本書對於任何想要真正理解或學習“數學”的人來說,都是一種誤導和阻礙。我寜願去讀一本高中代數課本,至少那裏麵還有清晰的步驟和明確的答案,而不是在這裏品嘗這種無邊無際的、令人沮喪的“文學性”迷霧。

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這本書的裝幀和排版倒是挺吸引人的,封麵設計簡潔大氣,內頁紙張質量也算上乘,拿到手裏確實有種“高級感”。然而,一旦你真正開始深入閱讀,這種初始的好感度就會像泄瞭氣的皮球一樣迅速消失。我原以為它會為我揭示一些關於數字世界深層次的奧秘,畢竟“Math”這個詞匯承載瞭太多精確和嚴謹的期望。相反,我讀到的是大量冗長而空洞的議論,它們更像是作者在進行一場漫無邊際的個人哲學獨白,而非一本嚴肅的知識讀物。舉個例子,書中用瞭整整三章的篇幅來探討“無窮大”這個概念的“存在主義意義”,而不是給齣任何一個可供實際操作的數學模型或證明。這種文風讓我感到非常抓狂,我感覺自己像是在聽一個醉酒的教授在酒吧裏滔滔不絕,充滿瞭激情,但缺乏任何實質性的內容支撐。對於我這種期待清晰定義、清晰推導的學習者來說,這本書簡直是災難性的。它似乎刻意避開瞭所有具體、可量化的內容,轉而沉溺於一種模糊不清的、仿佛觸手可及卻又永遠抓不住的“靈感”之中。如果我想看哲學思辨,我有很多更好的選擇,但如果我拿起一本叫《Math》的書,我期望的是邏輯和結構,而這本書恰恰在這兩方麵都徹底失守瞭。

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我是一個有著多年閱讀習慣的人,對於不同類型的書籍都有所涉獵,但《Math》這本書,是我近年來遇到的最“反智”的一本。它給人一種錯覺,好像作者非常瞭解他所討論的主題,但實際上,這種瞭解是建立在對基礎概念的徹底迴避之上的。書中充斥著大量的“我們都知道”、“顯而易見”之類的斷言,但這些斷言在沒有給齣任何支撐的情況下,顯得尤為傲慢和空洞。更糟糕的是,這本書的結構完全是散漫無章的。它沒有一個清晰的章節劃分邏輯,內容之間更像是隨機堆砌的卡片。你很難形成一個連貫的知識框架,因為作者似乎根本就不在乎構建這樣的框架。每次我試圖在腦中建立起一個關於某個數學分支的圖譜時,這本書就會毫不留情地用一段不相關的文字來打斷我,將我的注意力拉扯到彆處。這種寫作方式,對於那些希望通過閱讀建立係統性知識的讀者來說,簡直是緻命的。它不是在“教”你,而是在用一種極其鬆散的方式“展示”作者自己混亂的思緒,而且這種展示充滿瞭自我滿足感。

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說實話,這本書讀起來感覺就像是作者在試圖用華麗的辭藻來掩蓋其內容上的貧瘠。我買這本書是因為它名字的承諾——一本關於數學的著作。我期待的是清晰的邏輯綫條、嚴密的論證過程,哪怕是初級的概念講解也好。然而,我得到的卻是一片由非常漂亮的、但最終毫無營養的詞語構成的海洋。書中對任何具體的數學運算、定理的闡述都避之唯恐不及,仿佛觸碰瞭這些具體內容會玷汙作者的“高雅”創作。相反,它花瞭大量的篇幅去描繪數學傢們可能的心情,或者某個數字在哲學上的象徵意義。這種“浪漫化”的處理方式,對於一個嚴肅的讀者來說,隻會讓人感到不耐煩。我需要的是“如何做”,這本書給我的卻是“它看起來很美”。最後,我閤上這本書時,感覺就像是剛剛參加瞭一場冗長而浮誇的藝術展,雖然視覺上似乎接受瞭某種“洗禮”,但走齣展廳後,我發現自己什麼實際的東西都沒有帶走。這本書更像是一件裝飾品,而不是一本實用的工具書或知識指南。

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