2010年高中起点升本科·最新全国成人高等学校统一招生考试

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页数:226
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出版时间:2010-4
价格:32.00元
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isbn号码:9787802149878
丛书系列:
图书标签:
  • 成人高考
  • 升本科
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具体描述

《2010年高中起点升本科·最新全国成人高等学校统一招生考试:全真模拟试卷·理科》内容简介:作为一项国家级大考,成人高考和自学考试一样,是我国高等教育的重要组成部分。在今天建设全民学习、终身学习的学习型社会的进程中,成人高考有其独特的优势,散发出独特的魅力。从这个意义上讲,近几年成人高考增加的不仅仅是人数,也是人们对继续教育的渴求。这是学习型社会带给我们的一股清新之风!

教育部高校学生司、教育部考试中心修订颁布的2010年《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(以下简称《大纲》),凸显了“更好地体现成人高等学历教育入学考试的目标、满足成人高等学校选拔新生的需要,突出为地方社会经济发展和广大在职从业人员服务的宗旨”。在要求上适当降低了难度,实用性、针对性更强。

为了适应2010年大纲出现的新变化、新要求,我们邀请了全国各地著名高校的专家、教授和重点高中的特、高级教师,严格依据大纲精神对复习考试丛书进行了系统的修订。修订后的这一套复习考试丛书,及时反映了大纲的最新变化,全面体现了大纲的最新精神,结构更加科学、合理,适用性更强,成为广大考生复习备考的理想用书。

修订后的这套复习考试丛书。具有以下几个新特点:

一、内容紧扣大纲,编写立意突出了大纲提出的“更注重考查考生对基础知识的把握和分析、解决问题的实际能力”的要求。

二、各章、各部分的同步练习、典型例题、答案解析等各个方面,都贯穿了大纲要求,着眼和服务于对考生的基础知识和基本技能的培养和提高这个基本目标上。

三、丛书内容方面,在保证覆盖大纲所有知识点的前提下,剔除了部分过于冗长的文字,适当减少了篇幅,使复习考试丛书更精练、简洁。

璀璨星河下的古老智慧:一部关于天文学、神话与人类探索的著作 书名:群星的低语:从巴比伦到哈勃的宇宙图景 作者:[虚构作者名] 出版社:[虚构出版社名] 出版时间:[虚构年份] --- 图书简介: 《群星的低语:从巴比伦到哈勃的宇宙图景》并非一本专注于应试技巧或特定年度考试大纲解析的参考资料。它是一部宏大叙事的科普史诗,旨在带领读者穿越数千年的时空,探索人类如何仰望星空、解释宇宙,并最终借助现代科学的眼睛,窥见那亘古不变的深空奥秘。本书的核心价值在于其跨学科的整合能力,它巧妙地将天文学的科学发现、不同文明对宇宙的神话构建,以及望远镜技术革新对人类认知边界的拓展,编织成一张既具学术深度又富文学魅力的知识网络。 第一部分:泥板上的星辰——早期文明的天文起源 本书的开篇,将读者带回美索不达米亚的肥沃月牙地,聚焦于最早的系统性天文观测记录者——苏美尔人和巴比伦人。我们不讨论任何现代教育体系的考试内容,而是深入探讨楔形文字泥板上记载的星体运动规律。重点分析了巴比伦占星术(Astrology)的诞生逻辑——它如何从对天象的纯粹记录,演变为预测世间事务的工具。书中详尽阐述了他们对黄道十二宫的划分、岁差的早期萌芽认识,以及他们如何利用天文知识来制定历法,确保农业的周期性。 随后,我们将目光投向尼罗河畔的古埃及。本书将解析金字塔群与特定星辰(如天狼星的偕日升)之间的几何与宗教关联。埃及人对“永恒”的追求,如何体现在他们对恒星方位的执着测算上。我们探讨的不是复习要点,而是这些早期文明如何将天文观测“神圣化”,使之成为政治权力和宗教信仰的基石。 第二部分:理性之光——古希腊的宇宙模型与哲学思辨 进入古典时代,本书将笔锋转向爱琴海畔的思想革命。古希腊的贡献在于,他们首次尝试用逻辑和数学(而非单纯的神谕)来解释宇宙的运行。本部分详细剖析了亚里士多德的地心说体系——“均匀圆周运动”这一核心假设如何统治了西方思想近两千年。 读者将跟随柏拉图的理念世界,理解几何学在宇宙构架中的地位。更重要的是,本书将深入介绍托勒密的《至大全》(Almagest),这不是简单地罗列公式,而是展现了“本轮”和“均轮”等复杂几何工具,是如何被精妙地用来“修补”地心模型,以符合肉眼可见的行星逆行现象。这一部分旨在展示人类智力在面对有限观测数据时,所能构建出的最优雅的数学结构,即便是最终被证明是错误的。 第三部分:跨越黑暗的中世纪——伊斯兰黄金时代的星图与仪器 在欧洲学术相对停滞的时期,本书的叙事转向了东方,聚焦于伊斯兰世界对古典知识的继承、发扬与革新。我们不会涉及任何成人高考的政治或历史背景,而是集中于技术成就本身。书中详细描述了布哈拉、巴格达等地天文台的建设及其重要性。 重点介绍的是伊斯兰天文学家在改进观测仪器方面的突破,如更精确的星盘(Astrolabe)和象限仪(Quadrant)。我们探讨了阿尔-巴塔尼(Al-Battani)等人如何通过精确的三角学应用,修正了希腊人关于太阳运动的某些数据。此外,书中还会展示精美的伊斯兰星图,它们不仅是科学记录,更是融合了书法与装饰艺术的杰作。 第四部分:望远镜的革命——哥白尼到牛顿的范式转移 本书的高潮部分,集中在文艺复兴后,科学方法论彻底改变宇宙观的历程。哥白尼的《天体运行论》被视为一次“大胆的猜测”,本书将分析他提出日心说的主要动机——对托勒密模型复杂性的不满(寻求更简洁的数学表达),而非对观测数据的颠覆性新发现。 随后,第谷·布拉赫的精确观测、开普勒通过数学的“凿洞”,发现行星运动的椭圆轨道,这些发现是如何一步步击碎了“完美圆球”的传统信仰。我们不会去回顾应试知识点,而是着重描绘伽利略首次将望远镜指向夜空时,所带来的冲击——木星的卫星、月球表面的坑洞,这些直接证据是如何动摇了“天体是纯净不变”的亚里士多德信条。 最后,牛顿的万有引力定律被视为一次综合性的胜利。本书将阐述,引力如何统一了地上的落体与天上的行星运动,将宇宙视为一个遵循普适物理法则的巨大机械系统。 第五部分:超越可见之界——现代天文学的广袤与深远 本书的收尾,将带领读者进入20世纪及以后的时代。我们讨论的是爱因斯坦的相对论如何重塑了对时空本身的理解,以及哈勃定律如何揭示了宇宙的膨胀——一个令人震撼的、动态的宇宙图景。 书中会生动描绘詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)等尖端设备的工作原理,以及它们如何捕捉到宇宙“黎明”时期的光芒。这部分探讨的不是物理公式的应用题,而是关于暗物质、暗能量的哲学困境,以及我们对“地外生命”探索的当前进展。 总结: 《群星的低语》是一部关于人类好奇心、求知欲以及不断修正自身认知的编年史。它不提供任何关于如何通过考试的捷径,但它提供了一种更深层次的理解:我们如何从最初对星空的敬畏,一步步进化为能够理解宇宙基本法则的智慧生命。阅读本书,是对人类历史上最伟大智力探险的一次沉浸式体验。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的内容,怎么说呢,有点像我翻开了一个尘封已久的宝箱,里面琳琅满目,但又需要仔细甄别。书的开篇就用一种非常严谨的学术口吻,对成人高考的背景、意义以及考试科目做了详细的介绍。我特别喜欢它在阐述每个学科的知识体系时,那种层层递进、脉络清晰的梳理方式。比如在语文部分,它不仅列出了必考的字词、语法、阅读理解,还深入分析了不同文体写作的技巧,并且附带了大量范文,这些范文的选材都非常贴合成人高考的风格,让我一下子就有了方向。再比如数学部分,它从基础的代数、几何,到更复杂的函数、概率,讲解得细致入微,每道例题的解析都非常到位,一步一步地引导我理解解题思路。我尤其看重的是它在每个章节末尾都设置了“考点回顾”和“巩固练习”,这让我能够在消化完知识点后,立刻进行检验,及时发现自己的薄弱环节。总的来说,这本书在知识点的覆盖度和讲解的深度上,给我留下了深刻的印象,它让我感觉,我的备考之路不再是漫无目的的摸索。

评分☆☆☆☆☆

坦白说,第一次拿到这本书的时候,我曾有过一丝疑虑,毕竟考试大纲每年都在细微调整,我担心它可能存在信息滞后的问题。然而,当我深入阅读后,这种担忧便烟消云散了。这本书在内容编排上,非常注重考点的更新和时效性。它在每一个知识点旁边,都会标注出其在历年考试中的出现频率,甚至会分析某些考点的出题趋势。这对于我这种希望“押中题”的考生来说,无疑是极其宝贵的“内部信息”。此外,它在对某些易错题、难题的解析中,还特别强调了需要注意的陷阱和容易混淆的地方,这种细致入微的提醒,充分体现了编写者对考试的深刻理解和对考生的关怀。我在做练习题时,经常会因为一些细小的疏忽而失分,这本书的提示正好弥补了我的这块短板。它让我感觉,我不仅仅是在学习知识,更是在学习如何“应对”考试,如何在有限的时间内最大化得分。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候,我首先被它厚实的体量所震撼,这仿佛预示着里面蕴含着丰富的知识与实战的检验。翻阅起来,我发现它在内容的组织上别具匠心。书的前半部分,它详尽地阐述了各个科目的基础知识,从最基本的概念、公式,到复杂的理论推导,讲解都十分到位。我尤其欣赏它在解释某些抽象概念时,所使用的生动比喻和贴近生活的例子,这大大降低了我的理解门槛。而到了后半部分,这本书的重心明显转移到了实战演练上。大量的模拟试题和往年真题被精心收录,并且附带了详细的解析。让我惊喜的是,这些解析不仅仅是给出答案,更是对解题思路、方法和技巧的深度剖析,让你知其然,更知其所以然。我曾经在做其他资料的题目时,对于错题感到无从下手,但这本书的解析却像一位循循善诱的老师,能够指出我思维的误区,并提供改进的方向。这种“授人以鱼不如授人以渔”的学习体验,让我觉得这本书的价值远超于一般的题海战术。

评分☆☆☆☆☆

终于拿到这本书了,心里真是五味杂陈。作为一名已经工作了好几年的上班族,重返校园的念头一直在心头萦绕,而成人高考无疑是这条路上最现实的选择。当看到《2010年高中起点升本科·最新全国成人高等学校统一招生考试》这个书名时,我的心跳漏了一拍,仿佛看到了通往梦想的阶梯。翻开扉页,一股纸张特有的油墨香扑鼻而来,瞬间勾起了我对学生时代那些埋头苦读的记忆。这本书的封面设计朴实无华,没有过多花哨的装饰,反而传递出一种厚重感和专业性,这让我觉得很踏实。我最看重的是它“最新全国成人高等学校统一招生考试”的字样,这让我相信它紧跟考试大纲的变化,内容一定是与时俱进的。我希望这本书能够系统地梳理考试的知识点,提供详实的讲解,并且包含足够多的模拟题和历年真题,能够帮助我全面掌握考试的重点和难点。作为一个在职考生,时间非常宝贵,我需要的是高效、有针对性的学习资料,能够帮我快速抓住考试精髓,少走弯路。这本书能否做到这一点,是我最期待的。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的感受,就是它的“体系化”和“实操性”。它不像市面上很多资料那样,只是零散地罗列知识点,而是构建了一个完整的学习框架。从基础知识的讲解,到习题的巩固,再到模拟测试的演练,每一个环节都衔接得非常紧密。我喜欢它在介绍完一个章节的知识后,会立刻附带相关的练习题,让我在学习的当下去检验自己的掌握程度。这种即时反馈机制,对于我这种自学能力较弱的考生来说,简直是福音。而且,它在对一些重点、难点知识的讲解上,采用了多种方式,比如图表、流程图、公式推导等,能够满足不同学习风格的读者的需求。我尤其看重它提供的模拟题,其难度和题型都非常接近真实考试,这让我能够提前适应考试的节奏和压力。每次做完一套模拟题,我都能清晰地看到自己的进步与不足,这为我后续的学习指明了方向,让我备考的过程充满了方向感和成就感。

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