新课标小学生词典

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出版者:
作者:吴茵杰
出品人:
页数:902
译者:
出版时间:2010-5
价格:39.80元
装帧:
isbn号码:9787561350973
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生
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  • 教育
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  • 课外阅读
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具体描述

《新课标小学生词典(彩图版)》内容简介:理念先进:国内诸多小学教育专家、辞书专家、插图画家携手合作,历经数年精心编写而成,全面体现了素质教育、快乐学习、多元智能开发等先进的教育及学习理念。

内容完备:依据教育部新课程标准、国家语言文字新规范编写,内容全面丰富、严谨科学,包括了小学语、数、外新课标规定的学、练、考全部内容,充分满足学生课内外作业及阅读的需要。

功能齐全:按照小学语、数、外三科知识体系,针对小学生学习特点,设置了详细、完备的适应小学生“学、练、考”需要的功能,有效帮助学生提高学习效率。

图文并茂:全套辞书配有精美插图8000多幅,具体、生动、彩象,可以帮助孩子将抽象思维与具象思维相结合,提高认知能力、理解能力、记忆效果和学习兴趣。

《中华诗词赏析与吟诵入门》 —— 领略古典韵味,涵养诗意人生 【内容提要】 本书旨在为广大诗词爱好者,特别是初学者,提供一套系统、深入浅出的中华诗词入门指南。我们精选了从先秦到近代的经典诗词作品,涵盖了各个历史时期最具代表性的诗人与流派。全书分为“格律入门”、“名篇精讲”、“专题赏析”和“吟诵指导”四个核心板块,力求在理论讲解与艺术鉴赏之间搭建坚实的桥梁。我们不仅关注诗歌的文字之美和意境之美,更深入探讨其背后的文化内涵、历史背景以及哲学思想,帮助读者真正走进诗人的内心世界,感受千年文脉的传承与激荡。 【第一部分:格律入门——诗歌的骨架与音乐】 本部分是理解中国古典诗歌构造的基石。我们摒弃枯燥的术语堆砌,采用图示化、对比化的方式,清晰解析诗词的基本规则。 一、诗歌形制概览: 简述古代诗歌的主要体裁,包括古体诗(如五言、七言古风)与近体诗(律诗、绝句)的起源与区别。着重阐释“体”与“式”的概念。 二、平仄的奥秘: 详细讲解汉语声调的阴平、阳平、上声、去声,在诗歌中的对应关系。通过大量范例,拆解不同句式(如颔联、颈联)的平仄要求,指出“一三五不论,二四六分明”的实际操作方法,并辅以现代语音对照表,降低学习门槛。 三、韵脚的和谐: 系统梳理《平水韵》的基本概念,解释何为“入韵”、“通押”,并指导读者如何在不严格遵循古韵的情况下,也能体会韵脚对诗歌节奏感和音乐性的烘托作用。 四、对仗的工巧: 探讨名词对、动词对、意对、事对等多种对仗形式。通过对比“工对”与“宽对”,展示古代诗人如何在有限的字数内,创造出无穷的辩证关系和结构美感。 【第二部分:名篇精讲——穿越时空与诗人对话】 本部分精选了中国诗歌史上最具里程碑意义的篇目进行逐句、逐字的深度解读,力求“读懂文字,读懂时代,读懂作者”。 一、先秦两汉:质朴与浑厚 《诗经》选读: 重点分析《关雎》、《蒹葭》等篇目,探讨其反映的早期社会生活、朴素情感与重章叠句的艺术手法。 楚辞精华: 聚焦《离骚》,解析屈原浪漫主义的想象力、香草美人象征手法的运用及其对后世诗歌的深远影响。 汉乐府: 以《孔雀东南飞》为例,展示叙事诗的宏大结构和民间疾苦的深刻描摹。 二、唐诗高峰:气象万千 初唐与盛唐气象: 从王维的禅境、李白的豪迈、杜甫的沉郁顿挫三个维度,解析盛唐诗歌在题材、意境、技巧上的突破。特别剖析“以景衬情”和“情景交融”的最高境界。 中晚唐的转折: 深入探讨白居易的平易近人、韩愈的议论入诗、李商隐的朦胧晦涩,理解诗歌主题如何从“家国情怀”向“个体生命体验”转移。 三、宋词画卷:婉约与豪放 宋词的格局: 区分词与诗在音乐性、抒情方式上的差异。重点阐释柳永的都市情调、苏轼的旷达胸襟、李清照的幽微细腻。 词牌的限制与解放: 选取如《沁园春》、《水调歌头》等标志性词牌,讲解词牌格律如何反过来塑造词作的情感走向和节奏变化。 四、元曲与明清诗:通俗与回归 简要介绍元散曲的口语化特征,以及明清诗派(如公安派、桐城派)对诗歌本体的反思与回归。 【第三部分:专题赏析——主题与技巧的聚焦】 本部分跳出按时间顺序的阅读模式,从特定主题和艺术手法入手,进行跨时代的横向比较研究。 一、自然之美与生命哲思: 专门设立“山水田园诗专题”,比较谢灵运的描摹、陶渊明的归隐,以及王维的“诗中有画”的境界,探讨古人如何将山水视为安顿心灵的居所。 二、边塞与战争: 汇集王昌龄、岑参等边塞诗人作品,分析其雄浑的笔法,以及在宏大叙事下对个体命运的关切。 三、咏物与抒情: 探讨“托物言志”的技巧。例如,以梅花、明月、古松为载体,解读不同朝代的诗人如何通过对同一事物的描写,表达迥异的个人情操与时代精神。 四、诗歌中的女性视角: 专题研究如蔡文姬、鱼玄机、薛涛等女性诗人的作品,感受其在特定社会环境下的细腻观察与独特情怀。 【第四部分:吟诵指导——让诗歌“活”起来】 本书的独特价值在于强调“读”的实践性。本部分指导读者如何通过声音的表达,还原诗歌的音乐性和情感张力。 一、吟诵与朗诵的区别: 明确指出吟诵是基于古人音韵和节奏的还原,而非现代普通话的自由朗读。 二、气息的控制与停连的运用: 通过图示标注诗句中的“换气点”和“重音点”,指导读者如何根据平仄和意群划分,自然断句,避免“拗救”或“断肠”的现象。 三、调值的高低起伏: 介绍基础的“平上去入”调值在吟诵中如何转化为高低音的升降变化,以增强节奏感和韵律美。提供几个经典绝句的吟诵示范音频(提示:本书附带配套音频学习资料),帮助读者建立初步的“语感”。 四、情感的代入: 强调“知人论世”后,才能“情真意切”。指导读者在吟诵时,如何根据诗歌描写的场景(如悲凉、激昂、闲适),调整气声、音量和语速,最终达到“声情并茂”的境界。 【本书特色】 1. 全面性与深入性并重: 既有详尽的格律解析,又有丰富的文学鉴赏,适合从入门到进阶的各个层次读者。 2. 图表化学习辅助: 复杂的韵律规则以清晰的图表呈现,极大减轻理解难度。 3. 强调实践: 融入吟诵指导,帮助读者摆脱“死记硬背”,真正体验诗歌的听觉魅力。 4. 文化渗透: 每一篇名篇赏析都穿插必要的历史背景、典故出处和哲学思想,拓宽读者的文化视野。 《中华诗词赏析与吟诵入门》 是一把钥匙,它将开启通往中国古典文学宝库的大门。阅读本书,不仅是学习一种文化知识,更是一场与古人智慧和情感的深度对话,帮助现代人在快节奏的生活中,寻得一方属于自己的诗意栖居之地。

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