道歉是門心理學 2025 pdf epub mobi 電子書下載

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道歉是門心理學 pdf epub mobi 著者簡介

涉榖昌三，日本目白大學人類社會學部教授，心理學傢，前山梨醫科大學醫學部教授，日本心理學會、日本社會心理學會等組織的成員。

畢業於學習院大學，在東京都立大學研修碩士及博士課程，並取得文學博士學位。

主要著作有《圖解外觀識人術》、《運用心理學的人會成功》、《淺顯易懂的心理學用語》、《戀愛心理的秘密》等。

道歉是門心理學 pdf epub mobi 圖書描述

《道歉是門心理學》內容簡介：隻有讓對方明白自己的歉意，道歉這種行為纔會有意義。是否擅長道歉，並非取決於個人的性格特徵，也並非一成不變，隻要通過正確的思考與訓練，纍積一定的經驗之後，就能有大幅改變。隻要從即刻起認真學習如何錶達自己的歉意，每個人都有可能成為擅長道歉的人際關係高手。

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道歉是門心理學 pdf epub mobi 圖書目錄

前言你的誠意為何無法嚮對方錶明？第1章誠懇的道歉並不一定能成功道歉，最重要的是對方如何看待你道歉，從情感因素中擺脫齣來不會道歉的人，無論是工作還是人際關係都做不好將失敗的原因歸於自己和歸於他人的人帶有誠意地進行道歉，可能會陷入更危險的境地日常生活中的道歉，用心反倒是一種妨礙會道歉的人自尊感高，不會道歉的人自尊感低自尊感高是件好事，但自尊心過強則大為不利不害怕失敗的孩子，更有可能進步迴答錯誤也不示弱的孩子有齣息較好地保持自尊感與他人現實評價的平衡性第2章會辯解的人進展順利人為什麼要道歉道歉是一種技能，隻有學習纔能夠掌握隻對對方非常介意的內容進行道歉道歉始於尋找“藉口” 接受道歉的一方也需要適當的辯解根據對方的期待進行辯解禮節指的是“輕微的歉意” double bind（雙重束縛）——語言與態度錶裏不一的人對付“double bind”類型的人時，要弄清楚其真實意圖真實意圖會體現在身體語言上第3章憤怒的心理學憤怒的類型決定於五歲憤怒也需要技巧父母不訓斥自己的孩子，孩子就不能成長需要發怒時不發怒，會降低解決問題的能力行動時不受傷害，憤怒自然會消失憤怒的三種類型對憤怒的人進行分類沒必要過分害怕對方麵對沒有關係的人，更容易發泄憤怒有所期待也會流露憤怒盡管與自己類似，但能力低下的人會容易讓人討厭根據日常生活中錶露齣來的行為來判斷憤怒的程度招緻備受壓抑者的憤怒，將會難以應對第4章道歉的技巧過失比例以及盤算道歉的好處和壞處的方法讓憤怒者心情愉快的眼神技巧使對方思考中斷的技巧道歉時故意讓對方占據心理優勢不要留下“冷卻期” 想通過講道理來解決問題時，可以采用打電話的方式使用電話進行的分步勸說法贈送禮物要在和解露齣端倪時進行不要把書信放著不發在道歉場閤，男性要選用治療係顔色的領帶勸說的心理技巧——“允許特權法”第5章人際關係的心理學要接受被人討厭的事實不要被“稱呼”所束縛 “框架”與“標簽” 要善於利用“人際距離” 莫名其妙被人罵的時候，不要追問原因道歉的秘訣在於先下手為強承諾纔是憤怒與道歉的歸宿惹人生氣時，主動親近對方會讓關係更容易修復明確責任所在並非明智之舉後記
· · · · · · (收起)

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