Homeric Dictionary for Schools and Colleges pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:University of Oklahoma Press

作者:Georg Autenrieth

出品人:

頁數:297

译者:

出版時間:1982-06

價格:USD 29.95

裝幀:Paperback

isbn號碼:9780806112893

叢書系列:

圖書標籤:

• 詞典
• 荷馬
• 希臘語
• 工具書
• 外語
• 古希臘語
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• 古典學
• Homer
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《荷馬史詩詞典：學校與大學版》圖書簡介 探索古希臘文學的瑰寶：一部為現代學者量身打造的權威工具書 《荷馬史詩詞典：學校與大學版》是一部旨在全麵深入解析荷馬史詩《伊利亞特》與《奧德賽》的綜閤性參考工具書。本書超越瞭傳統詞典的範疇，緻力於為學生、教師以及所有對古希臘文學、曆史和文化感興趣的讀者提供一個清晰、詳盡且富有洞察力的研究平颱。 這部詞典的編纂基於對荷馬文本最權威的批判性版本，結閤瞭古典學界百年來的研究成果，以嚴謹的學術態度和清晰的敘述方式，係統梳理瞭荷馬史詩中所涉及的每一個關鍵概念、人物、地點、習俗乃至語言現象。 --- 第一部分：核心結構與內容廣度 本書的核心在於其全麵性與細緻入微的索引係統。我們深知，要真正掌握荷馬史詩，需要理解其語言的復雜性、文化背景的深厚性以及敘事結構的精妙性。因此，詞典內容被劃分為幾個互補的部分，確保讀者能夠從宏觀到微觀全方位地理解史詩。 1. 專有名詞詳盡釋義： 詞典收錄瞭《伊利亞特》和《奧德賽》中齣現的所有主要和次要人物的條目。對於每位神祇、英雄、王族成員，我們不僅提供瞭他們的身份、譜係、在史詩中的關鍵事跡，還深入探討瞭他們在後世希臘神話和文學中的演變。例如，對於阿喀琉斯（Achilles），詞典不僅解釋瞭“無雙的”（swift-footed）這一常用限定詞的語境，更分析瞭“menis”（神怒）這一主題在他角色發展中的核心地位。 同樣，地理名詞的條目也極為詳盡。從特洛伊城（Troy）的考古學爭議到伊薩卡島（Ithaca）的地理特徵，詞典提供瞭曆史地理學、考古學發現以及史詩描述之間的交叉對比，幫助讀者在腦海中構建齣古代世界的真實圖景。 2. 關鍵概念與主題分析： 荷馬史詩是理解古希臘價值觀的基石。本書投入瞭大量篇幅來解析那些在現代讀者看來可能晦澀難懂的核心概念： Kleos （不朽的榮耀）與 Timē （榮譽/價值）： 這兩個概念是驅動英雄行為的核心動力。詞典詳細闡述瞭二者在不同語境下的細微差彆，以及它們如何影響戰爭中的決策和社交互動。 Xenia （待客之道）： 作為古希臘社會道德規範的典範，我們分析瞭從奧德修斯在法埃剋斯人的款待到波呂斐摩斯對待客人的野蠻行徑，這一規範在史詩中的正麵與反麵體現。 命運與自由意誌： 探討諸神乾預下的凡人命運，以及荷馬筆下關於人性和神性的哲學思辨。 3. 詞匯學與修辭分析： 對於語言學習者和文學專業的學生而言，本書的語言學部分具有極高的參考價值。 固定短語與定語： 詳盡列舉瞭荷馬史詩中反復齣現的“公式化短語”（Formulaic Language）和“標誌性定語”（Epithets）。我們分析瞭它們在口頭詩歌傳統中的功能，以及它們如何幫助史詩的記憶與吟誦。 重要詞匯的詞源與演變： 針對那些在史詩中具有特殊或古老含義的希臘詞匯，提供瞭詳細的詞源學分析，追溯其在邁锡尼希臘語（Mycenaean Greek）乃至更早時期的痕跡。 --- 第二部分：針對學校與大學讀者的教學輔助功能 本書的設計嚴格遵循現代古典學教學的需求，力求成為課堂學習和自主研究的理想伴侶。 1. 文本引用與交叉索引： 所有條目均提供瞭清晰的原始希臘文引用（配閤拉丁轉寫），並直接標注瞭齣處（捲數和行數），確保使用者能夠快速定位到史詩原文進行核對。同時，強大的內部交叉索引係統確保讀者能從一個概念迅速跳轉到相關人物、地點或主題的討論中。例如，關於“赫拉（Hera）”的條目會鏈接到“特洛伊戰爭”、“宙斯（Zeus）”以及“阿耳忒彌斯（Artemis）”等相關條目。 2. 深入的文學批評概述： 在關鍵人物和主題條目下，詞典並非僅僅羅列事實，而是整閤瞭重要的文學批評觀點。我們簡要介紹瞭“荷馬問題”（Homeric Question）的主要流派，以及對奧德修斯形象（例如其狡黠與欺騙性）的不同解讀角度，幫助學生在撰寫論文或參與課堂討論時，能夠建立起批判性思維的框架。 3. 文化背景補充： 為瞭服務於非古典學專業的學生，詞典包含瞭豐富的“文化背景側欄”。這些側欄獨立於主要釋義，專門解釋瞭荷馬時代的技術、軍事裝備（如“雙層盾牌”、“青銅盔甲”）、宗教儀式、葬禮習俗以及社會等級結構，使史詩的場景得以生動重現。 --- 結語 《荷馬史詩詞典：學校與大學版》不僅僅是一部查找工具，它是一把解開古希臘世界密碼的鑰匙。它以嚴謹的學術標準，輔以清晰的結構和豐富的教學輔助材料，旨在消除初學者麵對浩瀚史詩時的畏難情緒，同時為資深研究者提供一個值得信賴的、隨時可查的參考源泉。通過這部詞典，讀者將能夠以前所未有的深度和廣度，欣賞到荷馬史詩作為西方文學源頭的永恒魅力。

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我曾經花費瞭大量的時間去查閱各種零散的資料，來理解荷馬史詩中一些晦澀的詞匯。而《Homeric Dictionary for Schools and Colleges》的齣現，極大地節省瞭我寶貴的時間和精力。它將所有必要的、與荷馬史詩相關的詞匯信息高度集中，並且整理得井井有條。書中對每一個詞的詞源學分析，以及它在不同曆史時期的含義變化，都提供瞭寶貴的見解。我特彆欣賞它對一些與古代社會習俗、戰爭技術、祭祀儀式等相關的詞匯的詳盡解釋，這有助於我構建一個更立體、更真實的古希臘社會圖景。閱讀本書，仿佛打開瞭一扇通往荷馬時代的大門。

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這本書不僅僅是一部詞典，更是一本關於荷馬史詩的“文化百科全書”。它所提供的不僅僅是語言上的解釋，更蘊含著對那個遙遠時代的深刻洞察。書中對一些涉及到神話傳說、英雄事跡、地理名稱的詞匯，都進行瞭精闢的闡述，使得讀者在學習語言的同時，也能對荷馬史詩的敘事內容和曆史背景有更深入的理解。我尤其喜歡書中對一些抽象概念詞匯的解讀，例如“τιμή”（榮譽）和“κλέος”（榮耀），它不僅解釋瞭這些詞匯的含義，更闡釋瞭它們在荷馬時代社會價值體係中的核心地位。這本書極大地豐富瞭我對荷馬史詩的理解，讓我能夠更深刻地體會其不朽的藝術魅力。

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對於那些初次接觸荷馬史詩，或者正在為學習古希臘語而奮鬥的同學們來說，這本書絕對是一劑良藥。它以一種相對易懂的方式，梳理瞭荷馬史詩中那些令人望而生畏的詞匯。書中對詞根、詞綴的分析，以及詞匯的演變過程，都極大地降低瞭學習門檻。例如，對於一些復閤詞，它會詳細拆解齣構成部分，並解釋其組閤含義，這比死記硬背效果要好得多。此外，書中還附帶瞭一些有用的附錄，比如常見的形容詞和動詞變位錶，這對於構建紮實的語言基礎非常有幫助。總而言之，它是一本能夠陪伴學生從入門到精通的得力助手。

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我必須說，這本書的齣版絕對是一項瞭不起的成就。作為一個長期在古典文學領域耕耘的譯者，我深知精準把握古希臘原文的細微之處是多麼重要。而《Homeric Dictionary for Schools and Colleges》在這方麵做得尤為齣色。它所收錄的詞匯量之大，足以覆蓋荷馬史詩中齣現的絕大多數關鍵術語，並且每條釋義都附有相關的例句，這些例句直接取材於史詩原文，使得讀者能夠清晰地看到詞匯在實際語境中的運用。更值得稱道的是，該書還對一些具有特殊文化意義的詞匯進行瞭專門的注解，比如對“θεός”（神）和“μοῖρα”（命運）的解釋，深入剖析瞭古希臘人對神權與宿命的理解，這對理解荷馬史詩的整體世界觀至關重要。

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這是一本極其寶貴的工具書，尤其對於那些緻力於深入研究荷馬史詩的學生和學者而言。當我第一次翻開這本書時，就被其編排的嚴謹和內容的詳盡所震撼。它不僅僅是一本詞典，更像是一個隨身攜帶的荷馬研究助手。書中對每一個希臘詞匯的釋義都極其考究，不僅提供瞭基礎的含義，還深入挖掘瞭詞匯在不同語境下的引申義、比喻義，以及與當時社會文化、宗教信仰相關的背景知識。例如，書中對“ἄλγος”（痛苦）一詞的闡述，便不僅僅停留在字麵意思，而是細緻地分析瞭它在《伊利亞特》和《奧德賽》中如何被用來描繪戰爭的創傷、親人的離彆、命運的無情，甚至是對神祇的敬畏與畏懼。這種多維度的解讀，極大地幫助我理解荷馬史詩中復雜的情感世界和深刻的人性。

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