上篇 富爸爸对孩子的理财教育第1章 理财教育从娃娃抓起 钞票当花撒——缺乏理财教育的闹剧 有钱不会花——中学生竟然不会买东西 小学生几天花掉3000元——因为来得太容易 干家务要不要付费——理财观念重于理财技巧 不继承协议书——富翁妈妈的良苦用心 身教重于言传——父母为孩子做理财的榜样 给孩子一个账簿——培养孩子做事的计划性 订立零用钱合同——培养孩子遵守诺言的品质 预算——培养孩子的短期、中期和长期意识 计划——约束孩子的财务开支 家庭消费表——避免孩子成为不识“人间疾苦”的败家子 让孩子做一回家长——了解生活的不易 精打细算——让孩子在消费面前学会谨慎和思考第2章 财商教育的基础课 财商——理财的智慧 开发财商——和开发智商同等重要 理财教育——让孩子受益终生的礼物 财富品德——理财教育不可缺少的部分 美国经验——从小开展金钱教育 西门子——成功的意识，是理财家必备的素质 洛克菲勒家族——培养理财能手的方式 摩根家族的法宝——节俭和勇气 大富豪的六招教子法 霍英东的子女教育法 李嘉诚的教子经 包玉刚的教子苦心第3章 让孩子了解“钱”为何物 告诉孩子关于钱币的知识 教孩子认识硬币与纸币 教孩子认识人民币和外币 教孩子了解假币 让孩子明白家中金钱的来源 钱是靠工作挣来的 不可轻视任何一分钱 让孩子理解和体谅父母挣钱不易 和孩子一起做“购物”游戏 让孩子扮演顾客 让孩子认识商品的价格标签第4章 培养孩子对金钱的正确态度 金钱的好处和坏处并不在于金钱本身 节约很可贵，吝啬不可取 做金钱的主人，不做金钱的奴隶 有钱不代表富足 只有致富的过程快乐，才会有致富之后的快乐第5章 从使用零花钱开始进行理财教育 美国父母怎样训练孩子使用零花钱 让零花钱成为孩子的“财务学习基金” 中国孩子的零花钱：数量与支配权的失衡 对零花钱拥有建议权，但把支配权交给孩子 零花钱给付方式的差异 什么时候开始给孩子零花钱？ 应该给孩子多少零花钱？ 给零花钱的时间间隔应该多长？ 怎样对待孩子额外的零花钱要求 美国父母的零花钱给付方式 培养孩子独立处理零花钱的能力 对孩子零花钱的控制应适宜 从“扶”到“放”，循序渐进 教会孩子“有计划地”花钱第6章 压岁钱中的理财教育 帮助孩子合理规划压岁钱 借压岁钱来让孩子理解“金融管理” 给孩子一些合理使用压岁钱的建议 教孩子用压岁钱来投资 分配“五三二” 更多有创新和有意义的压岁钱用法第7章 培养孩子的储蓄和节俭意识 储蓄是种美德 存比借更重要 节俭是个好习惯 子不俭，教之过 家长要有勤俭的好习惯，孩子才会有 让孩子认识到储蓄的意义 给孩子挑选储蓄罐 “为美国而储蓄”——发达国家家长的做法 当孩子一角钱都留不住，怎么办？ 让孩子行动起来的三个步骤 家长要有意识地引导孩子制定攒钱计划 让孩子明白是在花“他自己”的钱 用自己的钱买鞋子 让孩子管理自己的钱第8章 一起去开办孩子的第一张银行账户 让孩子了解利息的概念 让孩子了解复利的力量 开立孩子的第一个储蓄账户 给孩子办一张银行卡 让孩子了解信用卡 让孩子了解家庭储蓄基金第9章 钱是赚来的——培养孩子的赚钱意识 向外国孩子学挣钱 给他鱼，不如教他如何钓鱼 像洛克菲勒一样 劳动的意义 热爱做家务 养成劳动的习惯 家门里打工 报酬与义务 感受辛苦钱 家务本应该 有活也付费 报酬与奖励 挣邻居家的钱 在家门口打工 开发商业潜质 获得必要的工作经验 18种适合孩子们的赚钱方法第10章 精打细算学消费 从拒绝乱花钱开始 选对不选贵 放弃高档化消费 对物质宝宝说“不”一 告诉孩子3元钱的价值 零食节制计划 买中学习 学会付款 强化计算力 学会讨价还价 学习退货技巧 购物小提醒 教孩子正确认识广告 教孩子识别假冒商品第11章 财富游戏——培养孩子的投资意识 测测孩子的投资意识 比存钱更有意义的是投资 让你的钱为你工作 模拟投资——美国校园的必修课 股票初体验 尝试买保险 体验收藏的增值 借钱赚利润 让孩子了解债券投资 让孩子了解投资基金 力求“零风险” 向孩子简单介绍一些投资原则第12章 期许孩子一个富足的未来——财富之外的教育 教孩子学会分享 送人玫瑰手留余香 自己种的果实最香甜 诚实无价 节俭光荣 独立才自主 善得人心 有容乃大 时间就是金钱 掌握时间观念的方法 遵时守时好习惯 让时间说话下篇 富爸爸给孩子的领导力培训第13章 独立性是培养孩子领导力的第一步 让孩子用自己的头脑处理问题 培养孩子的自立意识 培养孩子独立性的方法 让孩子进行自我管理 给孩子体验生活的机会 放手让孩子自己去完成 培养孩子的主动性第14章 有判断力的孩子才能当领导 让孩子自己做决定 鼓励孩子发表意见 让孩子集中注意力 保持稳定的情绪 培养孩子明辨是非的能力 增强孩子自我控制的能力 让孩子学会管理自己的情绪 帮助孩子控制暴躁行为 谨防伤害孩子的自尊心第15章 自信是领导者的重要品质 自信是创造奇迹的源泉 引导孩子养成乐观的性格 家长要重视孩子的恐惧 积极培养孩子的自信心 用正确的方法安慰和赞美孩子 帮助孩子走出抑郁 使用赞美增强孩子的自信 帮助孩子克服自卑 克服孩子的孤僻 纠正孩子的软弱第16章 能创新才能充分发挥领导力 发现孩子的创造力 培养孩子创造力的方法 训练孩子敏锐的观察力 增强孩子的记忆力 鼓励孩子模仿 鼓励孩子创造和想象 重视孩子的好奇心 提高孩子的思维能力 鼓励孩子动手实践第17章 意志力是领导者的基本品质 教孩子直面困难 锻炼孩子的勇气 创造挫折情境，对孩子进行挫折训练 培养孩子受挫的恢复力 增强孩子对失败的承受能力 疏导孩子的不良情绪 不因失败责备孩子 责备孩子要掌握哪些技巧呢？ 帮助孩子建立自尊心 培养孩子坚强的个性 培养孩子的意志力第18章 学习能力是领导的必备能力 给孩子提供好的学习环境 培养孩子读书的习惯 让孩子养成良好的学习习惯 让孩子多提问题 激发孩子的求知欲 培养孩子的学习兴趣 和孩子一起读书 让孩子在玩耍中放松自己 培养孩子的谦虚品格第19章 有责任感的领导才是好领导 教导孩子成为有责任心的人 让孩子做个守信的人 帮助孩子改掉撒谎的毛病 教孩子宽容对待别人 帮孩子克服嫉妒心理第20章 让孩子做一个高效率的领导者 培养孩子良好的生活习惯 保证孩子营养让孩子更健康 保证孩子睡眠，让孩子精力充沛 让孩子学会珍惜时间 教孩子作计划第21章 从小培养孩子的领导品德 让孩子拥有爱心 培养孩子的幽默感 培养孩子的好品格 用讲道理代替责备 让孩子学会感恩第22章 当领导要有很强的协调能力 教孩子学会倾听 让孩子自己交友 和谐父母和孩子的关系 培养孩子的团队精神 尊重别人 增强孩子自我保护的能力 让孩子学会分享第23章 让孩子在竞争中成为佼佼者 尊重孩子的个性 让孩子从小树立理想 奖励孩子的进步 勤奋的孩子好成才 培养孩子的规则意识 教孩子不断挑战自我 经常进行自我总结和反思 了解美国的教子法则
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