上篇 富爸爸對孩子的理財教育第1章 理財教育從娃娃抓起 鈔票當花撒——缺乏理財教育的鬧劇 有錢不會花——中學生竟然不會買東西 小學生幾天花掉3000元——因為來得太容易 乾傢務要不要付費——理財觀念重於理財技巧 不繼承協議書——富翁媽媽的良苦用心 身教重於言傳——父母為孩子做理財的榜樣 給孩子一個賬簿——培養孩子做事的計劃性 訂立零用錢閤同——培養孩子遵守諾言的品質 預算——培養孩子的短期、中期和長期意識 計劃——約束孩子的財務開支 傢庭消費錶——避免孩子成為不識“人間疾苦”的敗傢子 讓孩子做一迴傢長——瞭解生活的不易 精打細算——讓孩子在消費麵前學會謹慎和思考第2章 財商教育的基礎課 財商——理財的智慧 開發財商——和開發智商同等重要 理財教育——讓孩子受益終生的禮物 財富品德——理財教育不可缺少的部分 美國經驗——從小開展金錢教育 西門子——成功的意識，是理財傢必備的素質 洛剋菲勒傢族——培養理財能手的方式 摩根傢族的法寶——節儉和勇氣 大富豪的六招教子法 霍英東的子女教育法 李嘉誠的教子經 包玉剛的教子苦心第3章 讓孩子瞭解“錢”為何物 告訴孩子關於錢幣的知識 教孩子認識硬幣與紙幣 教孩子認識人民幣和外幣 教孩子瞭解假幣 讓孩子明白傢中金錢的來源 錢是靠工作掙來的 不可輕視任何一分錢 讓孩子理解和體諒父母掙錢不易 和孩子一起做“購物”遊戲 讓孩子扮演顧客 讓孩子認識商品的價格標簽第4章 培養孩子對金錢的正確態度 金錢的好處和壞處並不在於金錢本身 節約很可貴，吝嗇不可取 做金錢的主人，不做金錢的奴隸 有錢不代錶富足 隻有緻富的過程快樂，纔會有緻富之後的快樂第5章 從使用零花錢開始進行理財教育 美國父母怎樣訓練孩子使用零花錢 讓零花錢成為孩子的“財務學習基金” 中國孩子的零花錢：數量與支配權的失衡 對零花錢擁有建議權，但把支配權交給孩子 零花錢給付方式的差異 什麼時候開始給孩子零花錢？ 應該給孩子多少零花錢？ 給零花錢的時間間隔應該多長？ 怎樣對待孩子額外的零花錢要求 美國父母的零花錢給付方式 培養孩子獨立處理零花錢的能力 對孩子零花錢的控製應適宜 從“扶”到“放”，循序漸進 教會孩子“有計劃地”花錢第6章 壓歲錢中的理財教育 幫助孩子閤理規劃壓歲錢 藉壓歲錢來讓孩子理解“金融管理” 給孩子一些閤理使用壓歲錢的建議 教孩子用壓歲錢來投資 分配“五三二” 更多有創新和有意義的壓歲錢用法第7章 培養孩子的儲蓄和節儉意識 儲蓄是種美德 存比藉更重要 節儉是個好習慣 子不儉，教之過 傢長要有勤儉的好習慣，孩子纔會有 讓孩子認識到儲蓄的意義 給孩子挑選儲蓄罐 “為美國而儲蓄”——發達國傢傢長的做法 當孩子一角錢都留不住，怎麼辦？ 讓孩子行動起來的三個步驟 傢長要有意識地引導孩子製定攢錢計劃 讓孩子明白是在花“他自己”的錢 用自己的錢買鞋子 讓孩子管理自己的錢第8章 一起去開辦孩子的第一張銀行賬戶 讓孩子瞭解利息的概念 讓孩子瞭解復利的力量 開立孩子的第一個儲蓄賬戶 給孩子辦一張銀行卡 讓孩子瞭解信用卡 讓孩子瞭解傢庭儲蓄基金第9章 錢是賺來的——培養孩子的賺錢意識 嚮外國孩子學掙錢 給他魚，不如教他如何釣魚 像洛剋菲勒一樣 勞動的意義 熱愛做傢務 養成勞動的習慣 傢門裏打工 報酬與義務 感受辛苦錢 傢務本應該 有活也付費 報酬與奬勵 掙鄰居傢的錢 在傢門口打工 開發商業潛質 獲得必要的工作經驗 18種適閤孩子們的賺錢方法第10章 精打細算學消費 從拒絕亂花錢開始 選對不選貴 放棄高檔化消費 對物質寶寶說“不”一 告訴孩子3元錢的價值 零食節製計劃 買中學習 學會付款 強化計算力 學會討價還價 學習退貨技巧 購物小提醒 教孩子正確認識廣告 教孩子識彆假冒商品第11章 財富遊戲——培養孩子的投資意識 測測孩子的投資意識 比存錢更有意義的是投資 讓你的錢為你工作 模擬投資——美國校園的必修課 股票初體驗 嘗試買保險 體驗收藏的增值 藉錢賺利潤 讓孩子瞭解債券投資 讓孩子瞭解投資基金 力求“零風險” 嚮孩子簡單介紹一些投資原則第12章 期許孩子一個富足的未來——財富之外的教育 教孩子學會分享 送人玫瑰手留餘香 自己種的果實最香甜 誠實無價 節儉光榮 獨立纔自主 善得人心 有容乃大 時間就是金錢 掌握時間觀念的方法 遵時守時好習慣 讓時間說話下篇 富爸爸給孩子的領導力培訓第13章 獨立性是培養孩子領導力的第一步 讓孩子用自己的頭腦處理問題 培養孩子的自立意識 培養孩子獨立性的方法 讓孩子進行自我管理 給孩子體驗生活的機會 放手讓孩子自己去完成 培養孩子的主動性第14章 有判斷力的孩子纔能當領導 讓孩子自己做決定 鼓勵孩子發錶意見 讓孩子集中注意力 保持穩定的情緒 培養孩子明辨是非的能力 增強孩子自我控製的能力 讓孩子學會管理自己的情緒 幫助孩子控製暴躁行為 謹防傷害孩子的自尊心第15章 自信是領導者的重要品質 自信是創造奇跡的源泉 引導孩子養成樂觀的性格 傢長要重視孩子的恐懼 積極培養孩子的自信心 用正確的方法安慰和贊美孩子 幫助孩子走齣抑鬱 使用贊美增強孩子的自信 幫助孩子剋服自卑 剋服孩子的孤僻 糾正孩子的軟弱第16章 能創新纔能充分發揮領導力 發現孩子的創造力 培養孩子創造力的方法 訓練孩子敏銳的觀察力 增強孩子的記憶力 鼓勵孩子模仿 鼓勵孩子創造和想象 重視孩子的好奇心 提高孩子的思維能力 鼓勵孩子動手實踐第17章 意誌力是領導者的基本品質 教孩子直麵睏難 鍛煉孩子的勇氣 創造挫摺情境，對孩子進行挫摺訓練 培養孩子受挫的恢復力 增強孩子對失敗的承受能力 疏導孩子的不良情緒 不因失敗責備孩子 責備孩子要掌握哪些技巧呢？ 幫助孩子建立自尊心 培養孩子堅強的個性 培養孩子的意誌力第18章 學習能力是領導的必備能力 給孩子提供好的學習環境 培養孩子讀書的習慣 讓孩子養成良好的學習習慣 讓孩子多提問題 激發孩子的求知欲 培養孩子的學習興趣 和孩子一起讀書 讓孩子在玩耍中放鬆自己 培養孩子的謙虛品格第19章 有責任感的領導纔是好領導 教導孩子成為有責任心的人 讓孩子做個守信的人 幫助孩子改掉撒謊的毛病 教孩子寬容對待彆人 幫孩子剋服嫉妒心理第20章 讓孩子做一個高效率的領導者 培養孩子良好的生活習慣 保證孩子營養讓孩子更健康 保證孩子睡眠，讓孩子精力充沛 讓孩子學會珍惜時間 教孩子作計劃第21章 從小培養孩子的領導品德 讓孩子擁有愛心 培養孩子的幽默感 培養孩子的好品格 用講道理代替責備 讓孩子學會感恩第22章 當領導要有很強的協調能力 教孩子學會傾聽 讓孩子自己交友 和諧父母和孩子的關係 培養孩子的團隊精神 尊重彆人 增強孩子自我保護的能力 讓孩子學會分享第23章 讓孩子在競爭中成為佼佼者 尊重孩子的個性 讓孩子從小樹立理想 奬勵孩子的進步 勤奮的孩子好成纔 培養孩子的規則意識 教孩子不斷挑戰自我 經常進行自我總結和反思 瞭解美國的教子法則
· · · · · · (收起)