目錄
前言
第一篇 傢庭教育的任務
祖母的任務不隻是讓孩子吃飽、穿暖、不摔跤。
1. 新時代傢庭教育的目標 /3
2. 傢庭教育麵臨的挑戰 /7
3. 祖母教育的誤區 /13
4. 傢庭教育的相關知識 /27
5. 閤格祖母的能力要求 /35
本篇思考題 /41
第二篇 科學的看護和照顧
很多對孩子照顧得無微不至的祖父母並沒有意識到，自己這些看似充滿愛心的看護方法並不科學，恰恰是孩子日後眾多成長和學習問題的根源。
1. 嬰幼兒期的哭泣 /45
2. 當孩子學習爬和走的時候 /50
3. 正是咿呀學語時 /55
4. 剖腹産的喜與憂 /60
5. 童年的遊戲 /63
6. 飲食與延遲滿足 /67
7. 新時期的關注焦慮 /71
本篇思考題 /75
第三篇 在生活中培養成纔
決定一個人最高成就的往往是來自生活的能力。
1. 學前期生活技能的培養 /81
2. 生活技能與學習能力的關係 /89
3. 幫孩子培養一點生活情趣 /95
4. 教孩子發現生活之美 /99
5. 讓孩子學會基本的接人待物 /103
本篇思考題 /109
第四篇 讓孩子學會學習
對孩子早期學習能力的培養來說，好祖母比好老師更重要！
1. 學習興趣與動機的培養 /114
2. 養成良好的學習習慣 /123
3. 學習能力源自傢庭培養 /134
4. 學習方法因人而異 /149
本篇思考題 /163
第五篇 給孩子一個健康的心理
孩子的心理問題九成以上都和傢長有關。
1. 孩子的身體訊號有何意義 /167
2. 七歲八歲真的雞狗也嫌嗎 /170
3. 你是否為孩子搭好瞭交往的橋 /173
4. 你的孩子感到安全嗎 /175
5. 你的孩子懂得負責任嗎 /178
6. 不要讓孩子變成小刺蝟 /182
7. 如何對待孩子的非主流 /185
8. 預防“啃老族”從小做起 /188
9. 祖父母的心理健康 /193
本篇思考題 /198
第六篇 養成良好的行為規範
成年後糾正行為規範要比童年時難韆百倍。
1. 守規矩的民族 /203
2. 讓我們受益終生的“小”規矩 /206
3. 從《弟子規》開始學規矩 /213
本篇思考題 /217
第七篇 讓傢庭擁有傳統美德
民族因傳統而繁盛，傢族因傢訓而沿承。
1. 每個傢庭都應該有傢訓 /221
2. 學道有助於傢教 /231
本篇思考題 /236
後 記 /237
· · · · · · (收起)