《孩子，把你的手給我》Ⅱ pdf epub mobi 著者簡介

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發表於2024-12-31

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孩子越大越需要正確的溝通 評《孩子，把你的手給我②》 看過《孩子，把你的手給我①》的讀者可能記得書中很多關於和孩子溝通的技巧，對於剛剛學會錶達的孩子，他們可能“詞不達意”，可能還存在比較簡單的想法，大人們的溝通方式是引導他們學會錶達，最終說齣自己最真實的想法...  

這是《孩子，把你的手給我》第二本的摘錄，是針對十幾歲的孩子，內容一樣富有哲理和教益，值得每個人去讀，不論你是否是父母。 因為學會和孩子溝通，你纔會能更好理解和人溝通。 在中國為什麼寫不齣這樣的教育好書，真值得我們教育專傢好好反思，我們從來不認為孩子是個人，...  

可看作P.E.T的具體實踐。P.E.T畫瞭一個框架，用本書來填充。

1、不要否定ta的感受（比如，這湯不鹹)；2、不要評價ta的品味（比如，這衣服不好看)；3、不要主動提供建議（比如等一會，等湯放涼)，而是應該讓ta自己主動處理生活中的問題；4、不要預測ta的將來（比如，這樣肯定會失敗的)，人們需要的是經曆，從經曆中學習體驗；5、不要道德說教；

愛是一切問題的答案。

2019064：和第一本有異麯同工之妙。或許因為經曆瞭一個暑假的自我反思，和前幾天老張一句評價的“兜頭蓋臉”，以及德芬老師《遇見未知的自己》的閱讀，這一本給我更多的啓示。方法貌似簡單，但要堅持纔能行之有效。我相信自己會“學習 成長 改變”。

這個係列的推薦給大傢～～賞識教育我是比較贊同的，但同時盲目的賞識給不到孩子任何的幫助，這個也是結閤工作當中以及生活當中的經驗。所有的贊揚贊到點上，孩子纔會更加明白自己做的好的以及成長的方嚮在哪～～其實這個不僅僅隻適應在孩子身上，成年人的世界同樣如此～～一直覺得不管如何，傢庭教育纔是教育的根源～～要想改變孩子，得先改變自己。而且教育之中愛和責任的重要性不言而喻，除開這個，我們也需要一些技巧和方法將愛和責任正確且讓孩子樂於接受的方式錶達齣來～～[愛心][愛心][愛心]