李荣先生一生献身于我国的语言学研究事业,特别在推动和发展我国的音韵学、方言学研究方面做出了杰出的贡献。他的研究工作涉及汉语的语音、文字、词汇、语法等,尤其是对以《切韵》为代表的中古汉语音韵的研究和对现代汉语方言的调查与研究的成绩最为突出。
丁声树,中国杰出的语言学家,词典编纂专家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员,中国社会科学院语言研究所研究员。他以博古通今而著称,他在音韵、训诂、语法、方言、词典编纂等各个学科都有很深的造诣,并且都取得了突出的成就。曾主持编写《现代汉语词典》《昌黎方言志》,编录《古今字音对照手册》,与他人合著有《湖北方言调查报告》《现代汉语语法讲话》《汉语音韵讲义》等。
《汉语音韵讲义》由李荣先生制表,由丁声树先生撰文。1956年起,教育部、语言研究所联合举办了多期普通话语音研究班,丁声树、李荣等都是研究班的教员。在方言地区“推普”,需要掌握调查研究方言的基础知识与基本技能,比如听辨国际音标、熟悉汉语中古音等。《讲义》便是第一至第三期研究班“汉语音韵”课的讲义。该书不但以大量的表格清晰地展示了需要掌握的知识点,而且针对不同的内容,为该书共设计了133个习题,分布在各章之内。这些习题无疑有利于巩固基础知识,并引导进一步思考,获得新知。
(抄原书12页) (1)广韵韵母表按十六摄(果、假、遇、蟹、止、效、流、咸、深、山、臻、宕、江、曾、梗、通)排列。 果、假、遇、蟹、止、效、流七摄是不带辅音韵尾的摄,只有舒声(平上去),没有入声(对应舒声则叫促声)。 咸、深、山、臻、宕、江、曾、梗、通九摄都是带...
#非常清晰,适合学过基础课程后再巩固
评分薄薄一册,多有声韵諸表。在学习了基础音韵学之再看顿觉豁然开朗。学现代汉语之后有有所得。果学有互通之理。
评分"Everything should be made as simple as possible, but not simpler." 这本书在音韵学领域可谓是做到了爱因斯坦这句话(上条广播图文无关的韵母表就是一个最好的证明,之前一直困惑)不过也许汉语音韵学没法写得真正达到我心中pedagogical的标准:那些看起来细末的对应规则,实质却统治着一大堆的字,而学习者却不太可能去逐一体会发现它们的过程,这使得这本练习册一样的书的後半段实际太浓稠了,不过它仍然是我第一本真正读完了的音韵学书,每一道习题都(至少不那么认真的)做过! #听说你渴望力量?
评分"Everything should be made as simple as possible, but not simpler." 这本书在音韵学领域可谓是做到了爱因斯坦这句话(上条广播图文无关的韵母表就是一个最好的证明,之前一直困惑)不过也许汉语音韵学没法写得真正达到我心中pedagogical的标准:那些看起来细末的对应规则,实质却统治着一大堆的字,而学习者却不太可能去逐一体会发现它们的过程,这使得这本练习册一样的书的後半段实际太浓稠了,不过它仍然是我第一本真正读完了的音韵学书,每一道习题都(至少不那么认真的)做过! #听说你渴望力量?
评分评分怎么会这么高
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