李榮先生一生獻身於我國的語言學研究事業,特彆在推動和發展我國的音韻學、方言學研究方麵做齣瞭傑齣的貢獻。他的研究工作涉及漢語的語音、文字、詞匯、語法等,尤其是對以《切韻》為代錶的中古漢語音韻的研究和對現代漢語方言的調查與研究的成績最為突齣。
丁聲樹,中國傑齣的語言學傢,詞典編纂專傢。曾任中國科學院哲學社會科學部委員,中國社會科學院語言研究所研究員。他以博古通今而著稱,他在音韻、訓詁、語法、方言、詞典編纂等各個學科都有很深的造詣,並且都取得瞭突齣的成就。曾主持編寫《現代漢語詞典》《昌黎方言誌》,編錄《古今字音對照手冊》,與他人閤著有《湖北方言調查報告》《現代漢語語法講話》《漢語音韻講義》等。
《漢語音韻講義》由李榮先生製錶,由丁聲樹先生撰文。1956年起,教育部、語言研究所聯閤舉辦瞭多期普通話語音研究班,丁聲樹、李榮等都是研究班的教員。在方言地區“推普”,需要掌握調查研究方言的基礎知識與基本技能,比如聽辨國際音標、熟悉漢語中古音等。《講義》便是第一至第三期研究班“漢語音韻”課的講義。該書不但以大量的錶格清晰地展示瞭需要掌握的知識點,而且針對不同的內容,為該書共設計瞭133個習題,分布在各章之內。這些習題無疑有利於鞏固基礎知識,並引導進一步思考,獲得新知。
發表於2024-11-22
漢語音韻講義 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
此書原載於《方言》雜誌,有文字敘述,有錶格。文字部分是丁聲樹先生撰寫,言簡意賅,能就音韻學最關鍵性的問題逐層展開,說得清楚明白。錶格是李榮先生製作的,也是此書最大特色之一。文字說不清楚的,看錶格一覽無餘。李先生治學嚴謹,方言學界之泰鬥,由音韻入方言,以方言...
評分此書原載於《方言》雜誌,有文字敘述,有錶格。文字部分是丁聲樹先生撰寫,言簡意賅,能就音韻學最關鍵性的問題逐層展開,說得清楚明白。錶格是李榮先生製作的,也是此書最大特色之一。文字說不清楚的,看錶格一覽無餘。李先生治學嚴謹,方言學界之泰鬥,由音韻入方言,以方言...
評分教育部和語言研究所曾經閤辦普通話語音研究班,這是研究班第一期到第三期(一九五六年初到一九五七年)漢語音韻課的講義。本課的目的是幫助同學通過今音掌握古音係統,做好漢語方言普查工作。所謂古音是指切韻、廣韻所代錶的語音係統,也就是《方言調查字錶》的語音係統。所謂...
評分 評分教育部和語言研究所曾經閤辦普通話語音研究班,這是研究班第一期到第三期(一九五六年初到一九五七年)漢語音韻課的講義。本課的目的是幫助同學通過今音掌握古音係統,做好漢語方言普查工作。所謂古音是指切韻、廣韻所代錶的語音係統,也就是《方言調查字錶》的語音係統。所謂...
圖書標籤: 音韻學 語言學 音韻學 音韻 小學 丁聲樹 語音 語言
和一般的音韻學書不一樣,傳統術語不多。篇幅不大。很多東西需要記。簡明扼要。有習題。
評分評分怎麼會這麼高
評分第六頁,酬 聲母漏排
評分"Everything should be made as simple as possible, but not simpler." 這本書在音韻學領域可謂是做到瞭愛因斯坦這句話(上條廣播圖文無關的韻母錶就是一個最好的證明,之前一直睏惑)不過也許漢語音韻學沒法寫得真正達到我心中pedagogical的標準:那些看起來細末的對應規則,實質卻統治著一大堆的字,而學習者卻不太可能去逐一體會發現它們的過程,這使得這本練習冊一樣的書的後半段實際太濃稠瞭,不過它仍然是我第一本真正讀完瞭的音韻學書,每一道習題都(至少不那麼認真的)做過! #聽說你渴望力量?
評分簡明扼要!每小節先看題,後看錶,而後總覽!
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