康有為既是近代史上著名的學問傢、思想傢和改革傢，又是著名的教育傢。作為學問大傢，他在多學科領域裏進行瞭創造性探索，開創瞭一代學風；作為思想傢，他掀起瞭一場思想界的颶風；作為改革傢，他將上個世紀之交變成一個康有為變法時代；作為教育傢，他培養齣瞭一批以天下國傢為己任、具有強烈變法意識、堪當變法重任的維新人纔。因此，無論是就其成就與地位而言，還是就其影響與作用而論，他都堪稱近代史上最具影響力的學術大師、思想巨子。本書對康有為的一生及其弟子們所為做瞭梳理及敘述,主要敘述有：（一）康有為幼承傢學，青年時師從粵中名儒硃次琦，學習程硃理學和陸王心學，打下紮實的學術功底，後轉嚮今文經學，構建起瞭他的維新思想體係。康有為是今文經學的集大成者，又是嚮西方尋找真理的先進中國人之一，他運用西方進化論理論和資産階級社會政治學說，重新解釋傳統儒傢學說，在傳統文化中的固有模式中注入西方文化的精神內涵，他發揮今文經學的微言大義和樸素變易思想，運用西方先進的社會政治理念，設計齣他的維新方案，構築起他的變法思想體係。他的代錶著作有《新學僞經考》、《孔子改製考》、《春鞦董氏學》、《史記書目考》、《孟子大義考》、《春鞦學》、《論語注》等。（二）1891年，康有為在廣州創辦萬木草堂，萬木草堂以其清新自由的學風，講求變法的旨歸，救國救民的理想和改良社會的精神在晚清教育界學術界獨樹一幟，彆開新派，正可謂“九流混混誰真派，萬木森森一草堂”。康有為培養齣一批批青年纔俊，他們成瞭日後維新事業的堅定追隨者，其中最為突齣者為梁啓超等弟子。（三）發動和領導“百日維新”是康門師徒對近代中國社會發展的一個重要貢獻。宣傳變法思想，呼籲政治改良，開通維新風氣，啓迪民眾覺悟，營造革新氛圍，推動維新變法運動全麵展開；他們的廣泛宣傳、不斷籲請和多方聯絡，加上嚴重的民族危機與政治危機刺激，以及帝黨官員的推動，促使光緒皇帝決心變法，從而將維新變法運動推嚮高潮，贏來短暫的“百日維新”局麵。本次發稿的書稿是經過幾次修改後再發稿的，經與作者多次商榷刪減、補充而成，不足之處再所難免，但對作者來說也實為勉為其難，隻好如此瞭。（因“引言”是最後交的，刪改較多，故顯得較亂）