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教师微型课题研究指南

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发表于2025-01-30

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出版者:华东师范大学出版社
作者:袁玥
出品人:
页数:239
译者:
出版时间:2011-11
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787561789445
丛书系列:教师新知

图书标签: 教育  课题  919768153@qq.com   


教师微型课题研究指南 2025 pdf epub mobi 电子书 图书描述

《教师微型课题研究指南》共分六讲。第一讲介绍了什么是微型课题、微型课题研究什么以及微型课题研究的一般步骤等;第二讲着重分析了一线教师如何从日常的教育教学中选择微型课题,介绍了选题的具体方法以及如何设计微型课题;第三讲主要指导一线教师制定研究方案,详细讲解了研究方案的内容以及撰写要点;第四讲告诉一线教师用哪些方法研究微型课题。包括,用“调查研究”说明事实、用“个案研究”分析典型、用“观察研究”探究真相、用“经验总结”提炼工作、用“实验研究”求证假设;第五讲和第六讲重点讲述了如何表达微型课题研究的成果。《教师微型课题研究指南》包括用“日志”积累有意义的教育生活、用“叙事”讲述有道理的教育故事、用“案例”展示有价值的教育事实、用“课例”再现教学背后的理由、用“报告”总结研究的过程与结论、用“论文”呈现课题研究的新成效等。

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