作者緻力於發現自身效率不高的思維方式並予以改正，明確要做的事情並找齣拖拉做事慣用的行為方式，製定一些策略以免重蹈覆轍而提高效率的研究。
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反正我很喜歡。高中寫下的目標也完成瞭一大半。
评分不錯的指導性書冊，其中一些方法我現在還記得，“把東西放在固定位置就不會找不到”。
评分有一些實際建議，不過太多故事，感覺拖遝。
评分反正我很喜歡。高中寫下的目標也完成瞭一大半。
评分一般，東拉西扯的産物
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