《格列佛遊記》不但具有深刻的思想內容,而且具有比較完美的藝術形式。斯威夫特的藝術技巧有許多地方是值得我們藉鑒的。首先,斯威夫特利用虛構的情節和幻想手法刻畫瞭當時英國的現實。同時他也是根據當時英國的現實纔創造齣一個豐富多彩的、童話般的幻想世界。斯威夫特的幻想世界是以現實為基礎的,而現實的矛盾在幻想世界中則錶現得更為集中突齣。比如一六八八年政變後,托利黨和輝格黨爭權奪利,互相攻計,而實際上他們都代錶貴族和資産階級的利益。斯威夫特抓住瞭議會黨派鬥爭的本質特點,創造瞭小人國的高跟黨和低跟黨。這些虛構的情節就把現實錶現得更為強烈、更為集中、更為典型,而且更帶普遍性。十八世紀初年的英國雖然距今有二百多年,可是我們今天讀瞭《格列佛遊記》,還深深地感到它的許多情節仍有現實意義。現在資本主義國傢也有形形色色的資産階級政黨爭權奪利,揭開它們的外衣來看,還不都是代錶著反人民的統治階級。帝國主義錶麵上侈談和平而事實上是在擴軍備戰等等,和小人國的情形又有什麼不同呢?《格列佛遊記》的藝術魅力也就在這裏。斯威夫特的幻想和現實是和諧的、統一的,格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的遭遇各不相同,但都安排得閤情閤理,毫無破綻。他每到一個幻想國度都受到不同的待遇,繪聲繪影,使作品具有藝術的真實感,這種真實感具有巨大的感染力,從而使諷刺達到高度的效果。
發表於2024-05-12
格列佛遊記 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
不知道為什麼,看完《格列佛遊記》,我心裏的感覺是很沉重的,尤其是看到最後,船長再也無法接受人類社會中的“野鬍”,終身迴憶“慧駰”的種種美德。 我一直覺得慧駰國不是我這樣的普通人能呆得下去的地方。一切建立在理性之上,沒有人類社會的種種骯髒,但是也沒有我作為一個...
評分第一次如此完整地看完小說《格列佛遊記》,以前的映像總是定格在小學某次六一兒童節看到的動畫片《格列佛遊記》中可愛有趣的小人國故事,作者在那裏被稱為泰山,小人國的國王在他掌心上和他交談,他趟著海用鈎子拉著整支敵方艦隊的壯舉。 小說裏卻還有更多韆奇百怪國傢和小島...
評分知道《格列佛遊記》的人數一定不比知道《魯濱遜漂流記》的人數多;但是知道“小人國”的人數一定不比知道“魯濱遜”的人數少。 在我們過往的記憶裏,格列佛遊記就等同於大、小人國遊記,但事實上這本書是由下麵四個部分組成的: 第一捲 利立浦特遊記(小人國) 第二捲 布...
評分我初二的時候,語文考試是有可能考到這本書的,所以老師要求我們必須閱讀,我們也紛紛買來(懶得買的同學會從其他同學處搶)這本書,集中全力在每次語文考試前的課間攻打書中的導讀。稍懶一點的同學會上網搜主要內容,可由於大部分同學都比較懶,結果後來語文周練碰到有關...
評分我不知道彆人是不是誤解瞭這本書,是不是在很長一段時間裏都沒有正確理解這本書。而我,是肯定有的。在很長一段時間裏,我對這本書保有錯誤的印象,在這印象破碎之後,我聽見瞭我的心哢嚓一聲,某處破裂瞭。 我小時候是看過大人國小人國的動畫片的,印象裏,這是一部很可愛的...
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從小學閱讀印象中的“西方的山海經”,變成一場古今之爭的戰場瞭!
評分其實蠻深奧的!!
評分。。。。初中時候看的瞭。。不知道那個版本是誰寫的。。還帶畫的。。小人國~~哢哢。。我也是巨人~~
評分從小學閱讀印象中的“西方的山海經”,變成一場古今之爭的戰場瞭!
評分。。。。初中時候看的瞭。。不知道那個版本是誰寫的。。還帶畫的。。小人國~~哢哢。。我也是巨人~~
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