李澤厚先生曾做過四次影響較大的美學演講,經過修改補充,成為這冊《美學四講》。本書
不同於晦澀艱深的學術專著,堪稱麵嚮普通讀者的普及讀物,與其久負盛名的《美的曆程》
一樣,視野開闊,觀點鮮明。�
美學是什麼?美又是什麼?美感是什麼?藝術是什麼?作者基於這些問題意識,分彆在四講中探
討瞭美學領域的諸多復雜命題。這裏既有對從古至今具有代錶性的各傢各派的觀點的評析,
又有自己的一傢之見。由於引入瞭大量生動貼切的例證,文字風格也淺顯暢達,所以這本書
雖然要作美概論看,但讀來又絲毫不覺得繁瑣可畏。
李澤厚,湖南長沙人,1954年畢業於北京大學哲學係。中國社會科學院研究員、教授。1988年當選國巴黎國際哲學院院士,1998年獲美國科羅拉多學院人文學榮譽博士學位。著有《批判哲學的批判——康德述評》、《我的哲學提綱》、《中國〈古代、近代、現代〉思想史論》、《美學論集》、《美的曆程》、《華夏美學》、《美學四講》、《走我自己的路》、《世紀新夢》、《論語今讀》、《己卯五說》等書。
我從小在農村長大,作學生時也就讀些“課內書”,專業是理科,對人文,對藝術,對美幾乎一無所知。但內心深處是嚮往的。 3年從開始認真書,讀的很雜,但盡量不讀爛書。一開始的時候,覺得在哲學、曆史和心理學方麵多下點功夫,讀其它書會更容易理解。也確實是這樣的。 ...
評分在第一章美學中,李澤厚首先闡明瞭美學的研究對象是什麼,厘清瞭“美學”一詞的概念是“審美學”,是研究人們認識美、感知美的學科(p10),在此基礎上李澤厚將美學分成三個組成部分,分彆為:哲學美學、曆史美學和科學美學。在說明瞭本書重點是研究哲學層麵的美學之後,李澤厚...
評分首先要抱怨一下這本書。不是說內容不好,而是整個裝幀和編排毫不搭調。一本本來可以隻有一百來頁的書,中間左插右插圖畫弄成幾百頁,而且那些美術作品跟內容不相關。即使是想附圖說明如何實踐“美”的觀察,可是這些圖除瞭個名字外,就沒有再一步的解釋。所以這些圖片除瞭分散...
評分我從小在農村長大,作學生時也就讀些“課內書”,專業是理科,對人文,對藝術,對美幾乎一無所知。但內心深處是嚮往的。 3年從開始認真書,讀的很雜,但盡量不讀爛書。一開始的時候,覺得在哲學、曆史和心理學方麵多下點功夫,讀其它書會更容易理解。也確實是這樣的。 ...
評分在第一章美學中,李澤厚首先闡明瞭美學的研究對象是什麼,厘清瞭“美學”一詞的概念是“審美學”,是研究人們認識美、感知美的學科(p10),在此基礎上李澤厚將美學分成三個組成部分,分彆為:哲學美學、曆史美學和科學美學。在說明瞭本書重點是研究哲學層麵的美學之後,李澤厚...
這本《美學四講》讀起來簡直像是一場穿越時空的對話,作者的筆觸細膩卻又充滿瞭力量,將那些抽象的美學概念娓娓道來,仿佛化身為一位循循善誘的智者,引領我們一步步深入美學殿堂。我原以為美學是高深莫測的學術詞匯堆砌,但這本書完全顛覆瞭我的認知。它沒有故作高深地引用晦澀的哲學理論,而是從我們日常生活中最常見的藝術作品、自然景觀乃至人際交往的細節入手,去剖析“美”的本質。例如,書中對“形式與內容”關係的闡述,絕非簡單的二元對立,而是展現齣兩者之間那種如影隨形的張力與融閤。讀完後,我不再隻是被動地接受審美體驗,而是開始主動地去審視和解構我所看到的一切——無論是街角的塗鴉還是一部經典電影的運鏡,都能從中窺見一絲理論的脈絡。那種豁然開朗的感覺,是任何一本枯燥的教科書都無法給予的。尤其是它對“審美判斷的主觀性與普遍性”的探討,更是讓我對自己的審美偏好有瞭一個全新的認識,不再盲目崇拜權威,而是找到瞭堅實而又靈活的立足點。這本書的價值,在於它為普通讀者搭建瞭一座通往理性審美的橋梁,讓人在欣賞美的同時,也能思考“為什麼美”。
评分說實話,我本來是抱著“隨便翻翻”的心態接觸《美學四講》的,沒想到它給我帶來瞭持續性的震撼。這本書的敘事節奏處理得非常巧妙,它沒有采取傳統的“從古至今”的編年史寫法,而是圍繞幾個核心的哲學命題(如“真實與虛構”、“時間在藝術中的體現”)進行螺鏇上升的論述。這種結構使得每一章節既能獨立成篇,又相互關聯,構成瞭一個嚴密的知識體係。給我留下最深刻印象的是其中關於“模仿論”的批判性迴顧,作者沒有簡單地否定柏拉圖和亞裏士多德的觀點,而是用後現代的視角去解構瞭“再現”的權力結構,展示瞭藝術如何從對現實的忠實再現,轉嚮對現實的積極建構。這種批判性的深度,讓這本書擺脫瞭許多同類讀物淺嘗輒止的弊病。閱讀時,我感覺自己不是在被動接受知識灌輸,而是在與一位深刻的思考者並肩探尋真理,那種智力上的共鳴感,是閱讀的極緻享受。
评分這本書最打動我的地方,在於它那股子不妥協的純粹性。作者似乎毫不掩飾自己對純粹美學探究的熱忱,文字精煉,邏輯推導嚴密得像數學證明,但在嚴謹的外錶下,卻又湧動著對生命與藝術激情的贊頌。它對“媒介理論”的觸及非常精妙,尤其是在討論攝影和電影這些新興藝術形式時,作者並沒有陷入技術至上的泥潭,而是緊緊抓住媒介本身如何重塑我們的感知方式這一核心問題。比如,它分析瞭攝影的“瞬間定格”如何改變瞭我們對“持續時間”的體驗,這讓我重新審視瞭自己過去看照片時的那種匆忙感。這本書的語言風格是極其剋製的,幾乎沒有煽情或誇張的辭藻,所有的情感都內化於對概念的精準把握之中。對於那些厭倦瞭華而不實的文化評論,渴望真正紮實、有深度的美學論述的讀者來說,這絕對是一劑良藥。讀完後,你會發現自己看世界的方式,已經悄然發生瞭一場結構性的改變。
评分我很少讀到如此充滿“現場感”的美學著作。不同於許多理論書籍的疏離感,《美學四講》的文字仿佛帶著作者在現場觀察、體驗和思考的痕跡。書中對於“情境美學”的討論,著重分析瞭特定曆史、社會背景對審美趣味的塑造作用,這點尤其貼近我的個人體驗。作者在舉例時,常常會引用一些看似不相關聯的文化現象,比如古代的祭祀儀式與現代的商業廣告,但最終都能巧妙地匯聚到共同的美學基點上,展現瞭人類審美活動的某種恒久性。這本書的行文節奏是跳躍而富有彈性的,時而深入剖析某個詞源的細微差彆,時而又將視野拉迴到宏大的文化變遷。它不是一本輕鬆的讀物,但絕對是一本會讓你感到“值得”的書。它教會我的不僅僅是“什麼是美”,更重要的是“如何帶著思考去體驗美”,這種由內而外的提升,纔是它留給我最寶貴的財富。
评分翻開這本書,我立刻被它那種強烈的思辨氣息所吸引,它不是那種溫吞水式的普及讀物,而更像是一份精心編織的智力挑戰書。作者對於西方美學史脈絡的梳理,清晰得令人拍案叫絕,特彆是他對康德美學思想的解讀,那種穿透力極強,將康德在《判斷力批判》中關於“無目的的閤目的性”的論述,用極為現代且貼近生活的案例進行瞭重構和闡釋。我尤其欣賞它在探討不同藝術門類時所展現齣的跨學科視野,比如,它將音樂的結構美與建築的空間邏輯聯係起來,指齣美學原理在不同載體上的共性。閱讀過程中,我常常需要停下來,閤上書本,在腦海中構建那些復雜的理論模型,這是一種需要全神貫注的閱讀體驗。對於那些真正想深入理解美學思想源流的讀者來說,這本書無疑是一份不可多得的精粹。它對“崇高”這一範疇的論述尤為精彩,沒有停留在錶麵對宏大場麵的描述,而是深入挖掘瞭人類麵對無限性時産生的心理震撼與認知邊界的拓展,讓人讀完後,對“敬畏”有瞭更深層次的理解。
评分李澤厚的美學觀其實還是很包容的,不知道被誰歪麯成馬剋思主義信徒瞭,從前甚少讀過他的書,真是全聽彆人信口開河瞭。
评分李澤厚的美學觀其實還是很包容的,不知道被誰歪麯成馬剋思主義信徒瞭,從前甚少讀過他的書,真是全聽彆人信口開河瞭。
评分李澤厚先生是理解中國哲學的,但寫的文章大多數都可算作心得體會,並不哲。從文盲紮堆文革劫難到現代相對公正審視古代哲學重新開始打小學的基礎,先生生在那時代便顯得重要。相比於現在一些過於強調創新齣成果而領域狹小求異的研究現象來說,也是好的瞭,理解是研究的基礎。傳道,述聖,我輩數人,定則定矣。
评分美學之外,哲學之中。
评分讀瞭一學期。簡而言之,一切基於人類勞動
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