具体描述
《8岁进大学:我的成才可以复制》内容简介：华裔少年凯孝虎打破美国历史纪录，8岁开始念大学，11岁时即以全A的平均成绩获得文科准学士学位，成为美国历史上获得准学士学位年龄最小的学生。之后获奖无数，先后获得蒙特里公园市政府、加州参议院以及美国国会颁发的认证书。2010年申请进入加州大学洛杉矶分校（UCLA），获得董事会全额奖学金。2012年，14岁的他将顺利取得学士学位。
《8岁进大学:我的成才可以复制》是凯孝虎的第一部作品，作者自述成长经历、学习历程和取得的成就，希望借此分享自己的成功经验来帮助和启发同龄人达成目标。
作者简介
凯孝虎，诞生于1998年情人节，从小在美国成长。父亲在巴西出生，具有意大利、葡萄牙和波兰血统；母亲来自中国台湾。
作者从小便展现出超强的学习能力，不论是学科知识还是音乐、武术，都十分擅长，获奖无数。
8岁开始就读二年制大学，毕业后因年龄关系遭部分四年制大学婉拒。一年后，获得美国加州大学洛杉矶分校入学通知，并获董事会全额奖学金！
目录信息
· · · · · · (收起)
读后感
许多人认为我目前所经历的人生，对我这个年龄的孩子而言是一件遥不可及的事。在中国，进人大学校门的学生年龄最小者为12岁，而我在8岁便已进入大学就读。11岁时，我已经完成了美国大学(文科)第二年的学习，并且所有科目的成绩始终名列前茅，都是A+(最高分)，成绩高于所有...
评分感觉作者写的非常诚恳，没有看到浮夸的内容，我相信作者讲述的是“自己相信”的东西，而不是炫耀他的成功。 小册子虽然页数不多，只有区区100多页，但是也算详细的讲述了凯孝虎从小到大的成长经历。从他的讲述中不难想象他是那种精力集中，有了目标就会专心去实现的人。他在学...
评分许多人认为我目前所经历的人生，对我这个年龄的孩子而言是一件遥不可及的事。在中国，进人大学校门的学生年龄最小者为12岁，而我在8岁便已进入大学就读。11岁时，我已经完成了美国大学(文科)第二年的学习，并且所有科目的成绩始终名列前茅，都是A+(最高分)，成绩高于所有...
评分许多人认为我目前所经历的人生，对我这个年龄的孩子而言是一件遥不可及的事。在中国，进人大学校门的学生年龄最小者为12岁，而我在8岁便已进入大学就读。11岁时，我已经完成了美国大学(文科)第二年的学习，并且所有科目的成绩始终名列前茅，都是A+(最高分)，成绩高于所有...
评分感觉作者写的非常诚恳，没有看到浮夸的内容，我相信作者讲述的是“自己相信”的东西，而不是炫耀他的成功。 小册子虽然页数不多，只有区区100多页，但是也算详细的讲述了凯孝虎从小到大的成长经历。从他的讲述中不难想象他是那种精力集中，有了目标就会专心去实现的人。他在学...
用户评价
**《寂静的春天》**这本书，与其说是一本科学著作，不如说是一份对人类傲慢的深刻控诉。西尔维娅·厄尔的文字充满了令人不安的紧迫感和无可辩驳的证据链。她对DDT等化学农药的细致描绘，如同在平静的湖面上投下了一颗巨石，激起的涟漪至今仍在扩散。我阅读时，那种“病入膏肓”的无力感油然而生，她用近乎诗意的笔触描述着鸟类的死亡、河流的枯竭以及食物链的崩溃，画面感极强，远比冰冷的统计数据更具冲击力。这本书真正让我警醒的是，我们总是自诩为地球的主宰者，肆意地将化学物质喷洒到自然环境中，却低估了自然界微妙的平衡。它不是一本单纯的环境保护指南，它更像是一面镜子，映照出工业文明高速发展背后隐藏的巨大伦理危机。这本书的伟大之处在于，它唤醒了一代人的环保意识，其影响力超越了科学界，真正进入了公共讨论的殿堂，至今读来，依然振聋发聩。
评分**《追风筝的人》**这本书，情感的张力之大，让我几度哽咽。卡勒德·胡赛尼的文字，如同阿富汗那片土地上的风，带着沙尘的粗粝感，却又蕴含着令人心碎的美丽。故事的核心，是关于背叛、赎罪与友谊的复杂纠葛。阿米尔与哈桑之间的关系，那种阶级差异带来的隔阂与无法言说的爱意，刻画得入木三分。我最难忘的是那些描绘童年纯真与残酷现实碰撞的场景，那些画面感极强，仿佛透过书页就能感受到喀布尔阳光的炙热和冬日的寒冷。特别是阿米尔在成年后，为了弥补年少的怯懦与罪过，所踏上的那段充满危险的归途，那种跨越山海的勇气和对自我救赎的执着，令人动容。这本书的魅力在于，它没有回避人性的阴暗面，却又在绝望中点燃了希望的火种，它教会我，真正的勇气不是不害怕，而是即便害怕，也依然选择去做正确的事。读完后，那种沉甸甸的感动，久久散不去。
评分这本关于**《世界尽头的咖啡馆》**的书，我简直是爱不释手，读完后心里暖洋洋的，仿佛真的在那个充满魔力的角落里喝到了一杯治愈的咖啡。作者的文字有一种奇妙的魔力，它不急不躁，像慢镜头一样展现了主角寻找人生意义的过程。我特别喜欢书中关于时间、选择和后悔的探讨，那些哲理性的思考被巧妙地融入到日常的对话和场景描写中，丝毫不让人觉得枯燥。比如，书中关于“活在当下”的阐述，不是空洞的口号，而是通过一个又一个鲜活的人物故事来体现的。我仿佛能闻到那家咖啡馆特有的香气，感受到诺拉（主角）在面对人生的“如果”时那种纠结与释然。最触动我的是，它没有给出标准答案，而是鼓励读者去思考自己真正想要的生活是什么样的，这种开放式的结尾反而让人回味无穷，合上书本后，我久久不能平静，脑海里还在重温那些让我深思的片段。这本书更像是一次心灵的洗涤，提醒我们在忙碌的生活中，别忘了停下来问问自己：我快乐吗？我是否在按照自己的意愿生活？
评分我最近一口气读完了**《如何阅读一本书》**，简直是打开了新世界的大门。在此之前，我一直以为读书就是“看字”，吸收信息而已，但这本书彻底颠覆了我的认知。作者层层递进地讲解了阅读的四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读，逻辑清晰得让人拍案叫绝。特别是关于“分析阅读”的阐述，它教导我们如何真正与作者对话，如何提问，如何构建一本书的整体框架，而不是被动地接受知识点。书中提出的“带着目的去阅读”的概念对我启发很大，它让我意识到，每一本书都有其特定的结构和论点，我们需要像侦探一样去挖掘和理解。阅读这本书的过程本身，就是一次高强度的思维训练，它提升的不仅仅是我的阅读效率，更是我对复杂文本的理解深度和批判性思维能力。它不是教你“读了什么”，而是教你“如何思考你所读到的东西”，这对于任何一个渴望终身学习的人来说，都是一本不可多得的武功秘籍。
评分读完**《人类简史：从动物到上帝》**，我的世界观受到了前所未有的冲击。这哪里是一本书，分明是一部宏大叙事的史诗，它以极其宏阔的视角，将人类四万年的发展脉络梳理得井井有条，逻辑严密得令人惊叹。作者的叙事节奏把握得极好，从认知革命到农业革命，再到科学革命，每一步的转折都充满了洞察力。我尤其欣赏他对“虚构故事”或“集体想象”在人类社会构建中作用的分析，这简直是揭示了我们文明的底层代码。阅读过程中，我时不时会停下来，反复琢磨那些关键的论点，比如金钱、宗教、国家这些看似坚不可摧的结构，本质上都是我们共同相信的谎言。虽然有些地方涉及复杂的历史细节和生物学理论，但作者的文笔却极其流畅和通俗，使得即便是非专业读者也能轻松跟进。读完这本书，我感觉自己像一个刚从迷雾中走出来的旅人，对脚下的这片土地和我们自身的存在，有了全新的、更加谦卑的理解。这绝对是值得反复阅读的案头经典。
评分8岁上大学14岁从美国大学毕业的凯孝虎写的。虽然他说自己不是天才，但是看了这本书更多的体会是其父母在他的成长过程中所做的付出。辞职、每天6-10小时的教学，除了孩子的基因够好，父母的专注和毅力才是本书最为称道的。另外，美国基础教育真的很傻。
评分凯孝虎的很多观点，我觉得都是非常高尚的，站在真理这一面，而且这是他小时候写的书，非常适合给小学生们看，激励他们德智体美全面发展，做个有能力的好人。而且书中冶描述了凯孝虎在成长中如何看待“看电视”、“早恋”、“打电子游戏”、“暴力”、“被人恶言恶行攻击”的心态，能对青少年起到健康的榜样作用。而且他还是个热爱父母的想要报答父母的孩子，整体都觉得是良性的。总结下来，他认为，通过不懈努力、严格自律使得他达到成功。
评分幼教启蒙非常值得借鉴，但有些内容不适用中国国情。
评分我始终认为孩子的教育要把品格与性情习惯排在第一位，技能次之，书中的孩子可谓品学兼优，世界观的培养值得学习
评分凯孝虎的很多观点，我觉得都是非常高尚的，站在真理这一面，而且这是他小时候写的书，非常适合给小学生们看，激励他们德智体美全面发展，做个有能力的好人。而且书中冶描述了凯孝虎在成长中如何看待“看电视”、“早恋”、“打电子游戏”、“暴力”、“被人恶言恶行攻击”的心态，能对青少年起到健康的榜样作用。而且他还是个热爱父母的想要报答父母的孩子，整体都觉得是良性的。总结下来，他认为，通过不懈努力、严格自律使得他达到成功。
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