小巫教你讲故事

作者:小巫

页数:255

出版时间:2012-1

价格:28.00元

isbn号码:9787540549077

具体描述

你给孩子讲过故事吗?你的孩子整天缠着你给她编故事吗?你知道讲睡前故事的时候要注意什么吗?你会根据孩子的气质类型去为他选择故事吗?当你的孩子行为出现偏差的时候，你是训斥他还是给他讲个故事?你懂得用故事来教孩子知识吗?……

在这本书里，小巫会解答这所有的问题，她会告诉你故事对孩子的成长有多重要，重要到影响孩子的一生。它是最聪明有效的教育方式，不着痕迹，但是行之有效，给孩子心灵的滋养，为他们的成长铺就一条宽阔的大道。这本书里，还收入了80多个小巫自己为孩子编的故事。作为一位父母，学讲故事是你的一门必修课。

作者简介

小巫，著名儿童教育专家。毕业于北京大学，美国Rutgers大学教育学硕士，国际母乳会哺乳辅导，美国父母效能训练课程(P.E.T.)英文讲师，两个孩子的妈妈，素食者。近年来致力于儿童发展、家长心理及亲子关系的研究和咨询工作，著有《让孩子做主》《给孩子自由》《和孩子划清界限》《跟上孩子成长的脚步》《接纳孩子》《成功渡过母爱第一关》等畅销书籍。在多家育儿、时尚和心理类杂志及网站上主持专栏，担任中央电视台、中国教育电视台和中央人民广播电台等多家媒体的长期嘉宾专家、全国妇联心系新生命组委会特聘专家、清华大学特聘讲师。在全国各地举办多场讲座，深受年轻父母拥戴，被国外媒体誉为“中国的斯波克博士”。

目录信息

一、故事之前的故事
(一)故事是人类成长的养分——为什么要给孩子讲故事
◎故事滋养孩子的心灵
◎故事加强亲子交流
◎故事是开发孩子智力的最佳途径
(二)不同的孩子，不同的故事——怎样为孩子选故事
◎0～3岁
◎3～6岁
◎6～8岁
◎9～11岁
◎12～14岁
(三)好父母，都能成为故事大王——怎样给孩子编故事
◎多读多看，先“借”后编
◎巧妙利用自身资源
◎因“孩”而异编故事
◎和孩子们一起编
(四)讲故事，讲艺术——怎样给孩子讲故事
◎不要依赖书本
◎帮助孩子形成内心图景
◎注重故事让孩子入睡的功能
◎讲故事重质量而不是数量
◎不要急于求成灌输知识
◎创造不同故事的环境和氛围
◎道具的配合
◎语气语调的讲究
◎儿歌、诗歌、歌曲的穿插
二、经典故事?丰富孩子灵魂深处的“内在王国”
(一)民间传说和童话里的象征符号
(二)经典故事小屋
霍勒婆婆(格林童话)
牧鹅姑娘(格林童话)
一幅壮锦(壮族民间故事)
圣徒克里斯托弗的传奇
小英雄除妖(朝鲜族民间故事)
三、睡前故事?陪孩子步入梦乡
(一)什么叫睡前故事
(二)为什么要讲睡前故事
◎睡前故事≠睡前功课
◎选择恰当的故事
(三)如何编睡前故事
(四)我们这样讲睡前故事
◎开灯拿着书讲vs关灯娓娓道来
◎每天讲N个vs只讲一个
(五)睡前故事小屋
三只小羊
三只小兔子
三朵小花
两只小狐狸
三只海豚
三只小鸡过河
三只小狗和水晶球
马鸭赛跑
小猫咪闯世界
鸽子和天鹅
茶丽梦中的小猫
女王和拇指姑娘
漂亮女孩和两个小可爱
汤姆迪托特与塞拉贝尔的天蓝色水晶球
火山与彩虹
小天使的奇妙事
爱丽丝，威廉姆，珠儿斯的故事(一)
爱丽丝，威廉姆，珠儿斯的故事(二)
月亮石在哪里
爬到树上看天空
蒲公英的梦想
拉拉的长头发
四、治疗性故事?帮孩子走出心灵误区
(一)什么叫治疗性故事
(二)治疗性故事的意义和作用
(三)如何编撰治疗性故事
(四)我们这样讲治疗性故事
(五)讲治疗性故事时要注意的几点
◎千万不要解读
◎治疗性故事不会让孩子跳跃式地成长
◎不要带着功利心
◎保有谦逊的心态
◎价值观与亲子关系质量影响治疗效果
(六)治疗性故事小屋
想当孔雀的小鸭子
小树苗的故事
小小和巨人
淘气的小熊
不会飞的鸟
特别想成为雄鹿的小鹿
龟兔赛跑新编
狮子和臭鼬
小马和小猫
一片叶子
月季花圃
伊莎贝尔历险记
湖心的羽毛
爱说话的国王(框架故事)
四个星期的国王(框架故事)
兔子和狐狸
会治病的小鸽子
两只蝴蝶
苏菲与快乐小岛
把月亮关起来的小猴子
乌鸦与音乐会
怕黑
五、气质类型故事?因孩子而异的故事
(一)什么是气质类型
◎风相的孩子
◎火相的孩子
◎水相的孩子
◎土相的孩子
(二)我们这样讲气质类型故事
(三)气质类型故事小屋
四只小兔子
四匹骆驼
四只兔子和一匹马
风和太阳
六、教学故事?开启智慧之门
(一)什么是教学故事
(二)教学故事的意义和作用
(三)色彩教学故事小屋
红色和黄色
蓝色和黄色
红色和绿色
(四)形线画教学故事小屋
Freddy历险记(一)
Freddy历险记(二)
Freddy历险记(三)
Freddy历险记(四)
(五)数学教学故事小屋
一元骑士的重大发现(数字1的特质)
其他数字的特质
变成一个人的一家子(数字8的故事)
加减乘除四则运算
精灵和宝石
乘法表
最富有的数字(一)
最富有的数字(二)
(六)地理教学故事小屋
悉尼港口大桥
布里斯班
中秋节——熊猫一家的故事
(七)玫瑰典礼故事小屋
忘川之水
十五位勇敢的少年
· · · · · · (收起)

读后感

这个本来应该放到笔记里面，但是豆瓣操作出问题过不去，就放这里吧。 三、睡前故事?陪孩子步入梦乡 我自己一般来说是不同意在睡前给孩子讲故事的。我是觉得，睡觉就是睡觉，该睡觉的时候，就好好睡觉呗，睡觉之前，如果希望有亲子活动，我是比较支持亲子按摩的。 我夫人刚开...  

小巫的书每一本都很喜欢，怀孕期间无意中读到《让孩子做主》，它帮我顺利实现了全母乳喂养，自此接纳了小巫的育儿理念，进而收集了她出版的大部分书籍。 这是一本教家长给孩子讲故事的书，阅读到“故事之前的故事”那一部分，居然从中发现了一个萦绕心中多年未解之疑的...

儿童的身体若要健康成长，需要汲取恰当的养分。而且，供给身体的最佳养分应该是天然的、有机的、富含生命力的。人工合成的，或者含有大量人造添加剂的食物，则对身体有害。同样的，供给孩子心灵的养分也应该是有活力的、富含生命力的，而不是僵化的、刻板的、机械的。 但是，在...  

比起给孩子读书，我更喜欢的是讲故事。讲故事多随意，随时随地，而且小孩子有个特点，喜欢的故事一而在在而三的让你重复，很好偷懒，有时故意小小声或有一搭没一搭，也能听得津津有味。为此，从去年下半年，我是特意去读过关于如何讲故事和故事集这类书的。 这次又买了本《小...  

用户评价

说实话，我本来对这种带着“教学”意味的书籍总是持保留态度的，总觉得它们要么过于学院派，要么就是故作高深。然而，这本书的独特之处在于它极其接地气，完全没有那种高高在上的姿态。它似乎懂得每一个想讲故事的人都会遇到的那些“卡壳”的时刻——是开头不够吸引人？还是中段拖沓了？这本书没有给出一些空泛的口号，而是提供了大量的“即插即用”的小技巧。我最欣赏的是它对“情绪节奏”的把握。作者细致地剖析了如何在一篇故事中，像调音师调整音量一样，控制读者的紧张感和放松感。例如，他展示了如何通过句子的长短变化，来模拟心跳加速或平静呼吸的效果。这不仅仅是文字游戏，它深入到了叙事心理学层面，让我明白了为什么有些故事能让人手心冒汗，而有些却让人昏昏欲睡。读完相关章节后，我立刻尝试修改了我正在写的一个短篇故事的结尾，只调整了几个关键动词和场景转换的节奏，效果立竿见影，那种掌控全局的成就感，是其他理论书籍无法给予的。

这本书的装帧设计和排版也十分精美，虽然这不直接关乎内容，但它确实影响了我的阅读体验。它不是那种密密麻麻的文字块，而是留白得当，重点突出的那种风格。每一章节的开头都有一些手绘的小插图，它们并不复杂，但却精准地捕捉了该章节的核心概念，使得阅读过程轻松愉悦。而且，作者的写作风格有一种特别的“感染力”。他不是在“教”你，而是在“邀请”你一起探索故事的奥秘。他会坦诚地分享自己写作生涯中遇到的窘境和失败，这种真诚是极其宝贵的。我感受到了作者对“讲故事”这件事深深的热爱和敬畏。他把讲故事提升到了一种艺术层面，而不是仅仅将其视为一种谋生手段或社交工具。通过他的文字，我开始重新审视自己过去认为理所当然的一些叙事习惯，并开始质疑：这个地方真的需要这么多的形容词吗？这个角色真的会说出这样的话吗？这种自我审视的能力，这本书真正地培养起来了。

我是一个比较注重实践操作的人，如果一本书光说不练，那对我来说价值就大打折扣了。这本书在这一点上做得非常出色，它不仅仅是理论的堆砌，更像是一本精心设计的“工作坊手册”。书中设计了许多“故事挑战”环节，让你不得不动手去实践。这些挑战的难度设置非常合理，从最简单的“用三个不相关的物体串联一个故事”到后来的“构建一个具有多重反转的叙事结构”，层层递进，让人既有压力感，又有不断突破自我的快感。最让我印象深刻的是，它提供了一套非常实用的“故事骨架搭建法”。它不是提供现成的故事模板，而是教你如何像建筑师一样，先打地基、立框架，确保故事的主体结构稳固，然后再往里面填充血肉。这种系统性的方法论，极大地提高了我的创作效率。过去我常常因为结构不稳而推倒重来，现在有了这个框架，我可以更自信地去尝试各种天马行空的情节，因为我知道，无论情节如何变化，核心的承重结构是不会垮掉的。

我必须承认，这本书给了我一个非常重要的心理建设：那就是“讲故事的门槛其实并没有那么高，关键在于真诚地去观察世界”。在阅读这本书之前，我总觉得那些伟大的故事背后一定隐藏着某种只有“天才”才懂得的秘籍，或者需要阅读完浩如烟海的经典文学才能领悟。这本书彻底打破了这种迷思。它告诉我们，好的故事源自于对生活细微之处的敏锐捕捉和真诚的回应。作者用大量的篇幅讲解了如何进行“有效观察”——不是走马观花，而是带着目的去感知环境、感知人与人之间的微妙互动。这让我意识到，我日常生活中所见的一切，都可能成为我未来故事的素材。这种视角上的转变，比任何具体的写作技巧都要来得珍贵和持久。它让我从一个被动的“学习者”变成了一个主动的“搜集者”，随时准备好将生活的点滴转化为充满魔力的叙事。这本书是一剂强心针，让每一个怀揣故事梦想的人，都能找到出发的勇气和方向。

这本书的书名很有趣，光是看到“小巫”这两个字，就让人联想到那种充满奇思妙想、带着一点点魔法气息的叙事方式。我拿起这本书的时候，其实是抱着一种试试看的心态，因为市面上讲“讲故事”技巧的书籍实在太多了，大多都大同小异，讲一些结构分析、人物塑造的套路，读起来索然无味。但是这本书的开篇，给我的感觉非常不一样。它没有急着跳入枯燥的理论，反而像一位老朋友在炉火旁，慢悠悠地跟你分享他年轻时闯荡江湖的经历，那些经历里自然而然地就蕴含了讲故事的精髓。我尤其喜欢其中关于“捕捉灵感碎片”的那一章，作者用非常生动的生活实例，解释了如何将日常生活中那些转瞬即逝的念头，巧妙地编织成故事的引子。比如，他描述了一个在咖啡馆无意中听到的一段对话，如何被他扩展成一个完整而引人入胜的情节，那种从无到有的创造力，简直令人叹服。这本书的语言风格是活泼的、充满画面感的，读起来一点都不累，更像是听一个有趣的人在聊天，而不是在啃一本教科书。它真正做到了寓教于乐，让我对“讲故事”这件事重新燃起了热情和信心。

编故事也是创作的一种形式，帮我们找到渐失的童趣与灵感。

我以后估计会是个心急的麻麻-_-

现在出书或许是太容易了，所以人们如此对待书的出版。本来一两篇博文就可以说清楚的事被写成了一本书，有点浪费。无论如何，对于喜欢编故事的人来说，还是有些借鉴意义的。

故事我要过很久才能再看看哦~

主要学习一下治疗故事的编法